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下列各组离子可能大量共存的是(  )
A、不能使酚酞试液变红的无色溶液中:Na+、CO32-、K+、ClO-、AlO2-
B、能与金属铝反应放出氢气的溶液中:K+、NO3-、Cl-、NH4+
C、pH=12的溶液中:Na+、Ba2+、NO3-、Cl-
D、无色透明溶液:K+、HCO3-、NO3-、SO42-、Fe3+
考点:离子共存问题
专题:离子反应专题
分析:A.不能使酚酞试液变红的无色溶液,可能显酸性;
B.能与金属铝反应放出氢气的溶液,为非氧化性酸或强碱溶液;
C.pH=12的溶液,显碱性;
D.离子之间相互促进水解反应.
解答: 解:A.不能使酚酞试液变红的无色溶液,可能显酸性,酸性溶液中不能大量存在CO32-、ClO-、AlO2-,故A不选;
B.能与金属铝反应放出氢气的溶液,为非氧化性酸或强碱溶液,碱性溶液中不能大量存在NH4+,酸性溶液中H+、NO3-、Al发生氧化还原反应不生成氢气,故B不选;
C.pH=12的溶液,显碱性,该组离子之间不反应,可大量共存,故C选;
D.HCO3-、Fe3+相互促进水解反应,不能大量共存,故D不选;
故选C.
点评:本题考查离子的共存,为高频考点,把握习题中的信息及常见离子之间的反应为解答的关键,侧重复分解反应、氧化还原反应、水解反应的离子共存考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

以溴乙烷为主要原料制取乙二醇时,需要经过的反应为(  )
A、加成-消去-取代
B、取代-消去-加成
C、取代-加成-消去
D、消去-加成-取代

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E是中学常见的5种化合物,A、B是氧化物,元素X、Y的单质是生活中常见的活泼金属,相关物质间的关系如下图所示

(1)X的单质与A反应的化学方程式是
 

(2)若试剂1是NaOH溶液,B物质的用途为
 

(3)若试剂1是NaOH溶液,试剂2为盐酸,则将D的饱和溶液滴加到沸水中加热至溶液为红褐色时发生的离子反应方程式为
 

(3)若试剂1和试剂2均是稀硫酸.
①将物质C溶于水,其溶液呈酸性,原因是(用离子方程式表示)
 

③某高效净水剂是由Y(OH)S04聚合得到的.工业上以E、稀硫酸和亚硝酸钠为原料来制备Y(OH)SO4,反应中有NO生成,该反应的化学方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

近期在西非国家爆发的埃博拉疫情呈加速蔓延之势,已知该病毒对化学药品敏感,乙醇、高锰酸钾溶液、次氯酸钠溶液、双氧水等消毒剂可以完全灭活病毒感染性.下列有关说法正确的是(  )
A、乙醇、次氯酸钠溶液均可以将病毒氧化而达到消毒的目的
B、高锰酸钾溶液和双氧水的消毒原理相同
C、双氧水具有较强的腐蚀性,不能用于皮肤的消毒
D、在次氯酸钠溶液中通入少量二氧化硫可得到亚硫酸钠和次氯酸

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科目:高中化学 来源: 题型:

21世纪时海洋的世纪,海水的综合利用对于人类的生产生活有重要的意义
(1)沿海缺水城市获取淡水的方法之一时海水淡化,列举出工业上海水淡化的两种方法
 
 

(2)氯碱工业上用离子膜电解槽生产中,透过离子膜的离子为
 
,氢氧化钠产生于
 
(填“阳极”或“阴极”)
(3)氯化钠是工业制纯碱(候氏制碱法)的主要原料.简述反应过程中析出NaHCO3的原因是
 
,候氏制碱法与索尔维制碱法相比除提高食盐利用率、无氯化钙生成的优势外还有
 
 
,从而综合利用原料、降低成本、减少环境污染.

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科目:高中化学 来源: 题型:

25℃时,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A、pH=1的无色溶液中:Na+、Cu2+、Cl-、CO32-
B、使酚酞呈红色的溶液中:K+、Na+、NO3-、Cl-
C、0.1 mol/L的FeCl2溶液中:H+、Al3+、SO42-、ClO-
D、由水电离出的c(H+)=1×10-10mol/L的溶液中:Mg2+、NH4+、SO42-、HCO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,下列各组离子能常量共存的是(  )
A、Mg2+、K+、SO42-、NO3-
B、Fe2+、H+、Cl-、NO3-
C、Cu2+、Na+、OH-、Cl-
D、K+、HCO3-、Ca2+、OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述错误的是(  )
A、NaOH、Mg (OH)2、Al (OH)3碱性依次减弱
B、Na、Mg、Al原子半径依次增大
C、H3PO4、H2SO4、HClO4酸性依次增强
D、HCl、HBr、HI还原性依次增强

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关系不正确的是(  )
A、沸点:苯酚>甲醛>氯仿
B、2,2,3,3-四甲基丁烷、新戊烷、乙烷中化学环境相同的H原子种类一样多
C、密度:溴苯>H2O>苯
D、等物质的量物质燃烧耗O2量:苯=C6H5COOH

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