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下列颜色变化不属于因为化学反应而产生的是(  )
A、无色试剂瓶中的浓硝酸呈黄色
B、久置的KI溶液呈黄色
C、铁离子用KSCN溶液检验时呈血红色
D、在普通玻璃导管口点燃纯净氢气时,火焰呈黄色
考点:物理变化与化学变化的区别与联系
专题:物质的性质和变化专题
分析:化学变化的实质是在原子核不变的情况下,有新物质生成.逐一分析各选项,看前后物质是否为同一物质.关键通过前后物质性质的比较,来判断物质是否为同一物质状态的变化;根据各选项颜色变化的实质,分析呈现颜色的原因,找到没有发生化学反应而引起的变色,主要理解变色的实质是什么.
解答: 解:A.无色试剂瓶中的浓硝酸呈黄色,是因为浓硝酸见光或加热易分解,生成的二氧化氮气体溶解在硝酸中使溶液变黄色,故A错误;
B.久置的KI溶液呈黄色,是因为溶液中的碘离子被氧化为单质碘溶解在溶液中造成的,故B错误;
C.铁离子与KSCN反应生成硫氰和铁离子,有新物质生成,故C错误;
D.普通玻璃导管口点燃纯净氢气时,火焰呈黄色,是因为玻璃中有钠元素,点燃时发出钠元素的焰色反应黄色,是物理变化,故D正确.
故选D.
点评:本题考查了物理变化、化学变化的实质,难度不大,熟悉浓硝酸、氯水、碘离子、氢气的性质,焰色反应等即可解答.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

含有砒霜(As2O3)的试样和锌、盐酸混合反应,生成的砷化氢(AsH3)在热玻璃管中完全分解成单质砷和氢气.若砷的质量为1.50g,则(  )
A、被氧化的砒霜为1.98 g
B、分解产生的氢气为672 mL
C、和砒霜反应的锌为3.90 g
D、转移的电子总数为0.06NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有0.2mol/L  Ba(NO32溶液,则2L该溶液中含有
 
mol Ba2+;3L该溶液中含有
 
mol NO3-;取出0.5L该溶液中NO3-的物质的量浓度为
 
 mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:

短周期元素M、W、X、Y、Z的原子序数依次增大,且M、W、X、Y+、Z2-的电子数与其电子层数的比值依次为1、3、4、5、6(不考虑零族元素).下列关于这些元素的叙述正确的是(  )
A、X分别和其它四种元素均可形成至少2种化合物
B、X、Y、Z离子半径依次增大
C、M、X、Z三种元素组成的化合物含有离子键
D、W、X、Z对应气态氢化物稳定性依次增强

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科目:高中化学 来源: 题型:

书写离子方程式(1)二氧化锰与足量浓盐酸反应的离子方程式为:
 

(2)向碳酸氢钾溶液中滴入少量澄清石灰水反应的离子方程式为:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、用25mL碱式滴定管量取18.0mL KMnO4溶液
B、在含有FeC12杂质的FeC13溶液中通入足量C12后,充分加热,即可得到纯净的FeC13溶液
C、使用湿润的pH试纸测定气体的酸碱性
D、为减小中和滴定误差,锥形必须用待测液润洗后才能使用

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作或记录正确的是(  )
A、用托盘天平称得2.50 g胆矾,受热充分失水后,固体质量减轻0.90 g
B、用100 mL量筒测得排水法收集制得的氢气体积为50.28 mL
C、用广泛PH试纸测得某雨水的PH为5.6
D、做过焰色反应的金属丝应用稀盐酸洗,再灼烧

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科目:高中化学 来源: 题型:

CuSO4是一种重要的化工原料,其有关制备途径及性质如图所示.下列说法正确的是(  )
A、相对于途径①,途径②更好地体现了绿色化学思想
B、Y可以是蔗糖溶液
C、CuSO4在1100℃分解所得气体X可能是SO2和SO3的混合气体
D、将CuSO4溶液蒸发、利用余热蒸干,可制得胆矾晶体

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科目:高中化学 来源: 题型:

在某一溶液中可能含有下列几种离子:K+、Fe3+、Ag+、Ba2+、NO2-、AlO2-、CO32-、SO32-、SO42-.某该溶液进行有关实验,实验步骤及结果如下:
①向溶液中加入过量稀盐酸,得到气体甲和溶液甲;
②向溶液甲中加入过量NH4HCO3溶液,得到白色沉淀乙、气体乙和溶液乙;
③向溶液乙中加入过量Ba(OH)2溶液并加热,得到白色沉淀丙、气体丙和溶液丙.
④检验气体甲、气体乙、气体丙,都只含有一种成分,而且各不相同.
下列说法正确的是(  )
A、气体甲可能为CO2 或者SO2
B、沉淀丙中一定含有BaCO3,可能含有BaSO4
C、该溶液中肯定存在的离子有K+、AlO2-、SO32-、SO42-、NO2-
D、只根据实验①能得出溶液中一定没有Fe3+、Ag+、Ba2+,K+是否存在无法确定

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