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7.下列说法不正确的是(  )
A.按照系统命名法,烃分子的名称为2,3-二甲基-3-乙基戊烷
B.鸡蛋白、大豆蛋白等蛋白质可溶于水,在这些蛋白质溶液中加入(NH42SO4或Na2SO4的浓溶液,可使蛋白质的溶解度降低而析出
C.可发生加成反应、取代反应、氧化反应
D.有机物 (俗称“一滴香”)的一种含苯环的同分异构体能发生银镜反应

分析 A、烷烃命名时,要选最长的碳链为主链,当有多条主链可选时,要选支链多的做主链;
B、蛋白质遇浓的非重金属盐溶液会发生盐析;
C、中含酯基、醛基和苯环;
D、根据该有机物的芳香族同分异构体是否含有醛基判断.

解答 解:A、烷烃命名时,要选最长的碳链为主链,当有多条主链可选时,要选支链多的做主链,故此烷烃的主链上有5个碳原子,在2号碳原子上有一个甲基,在3号碳原子上有一个甲基和一个乙基,故名称为:2,3-二甲基-3-乙基戊烷,故A正确;
B、蛋白质遇浓的非重金属盐溶液会发生盐析,即溶解度降低而沉淀析出,故B正确;
C、中含酯基、醛基和苯环,含醛基和苯环,故能发生加成反应;含酯基,故能发生取代反应;含醛基,故能发生氧化反应,故C正确;
D、该有机物含有三个双键,其芳香族同分异构体含有苯环,所以苯环的支链上不可能含有醛基,导致其芳香族同分异构体不能发生银镜反应,故D错误.
故选D.

点评 本题考查了有机物的结构和性质,易错选项是D,能正确判断该有机物芳香族同分异构体的结构是解答本题的难点.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.有关化学用语表达错误的是(  )
A.乙酸乙酯的化学式为:C4H8O2B.苯的结构简式为:
C.四氯化碳的电子式为:D.环丙烷的键线式为:

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18.下列化学方程式不正确的是(  )
A.乙醇与浓氢溴酸反应   CH3CH2OH+HBr$\stackrel{△}{→}$CH3CH2Br+H2O
B.溴乙烷与氢氧化钠溶液共热   CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{水}$CH3CH2OH+NaBr
C.苯酚钠中通入少量的二氧化碳   2+CO2+H2O→2+Na2CO3
D.乙醛催化氧化   2CH3CHO+O2$→_{△}^{催化剂}$2CH3COOH

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.如图四种常见实验操作,正确的是(  )
A.
固体的溶解
B.
流体的倾倒
C.
移走加热的蒸发皿
D.
读数

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.几种物质之间的转化关系如图所示,A可作工业生产D的原料,B为非金属单质,F为常见的红棕色油漆颜料的主要成分,A、C、D、E中含有同一种元素.

回答下列问题:
(1)现有1molA参加反应,假设各步反应均完全,生成E的质量为466.0g,生成F的质量为80.0g,则A的化学式为FeS2,反应①的化学方程式为:4FeS2+11O2=8SO2+2Fe2O3
(2)写出反应②的化学方程式Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,反应一段时间后所得溶液的PH值将减少(填“增大”、“减少”、或“不变”);写出反应③的离子方程式:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O.
(3)在高温条件下,向一个密闭容器中投入1mol C 和2mol B,反应⑥进行一段时间后达到平衡状态,测得C的转化率为86.0%,放出热量为a KJ,则此条件下C与B反应的热化学方程式为2SO2(g)+O2(g)$?_{△}^{催化剂}$2SO3(g)△H=-2.3aKJ•mol-1;这时容器内混合气体的平均相对分子质量为49.8g/mol.(精确到0.1)
(4)在实际工业生产中反应 ⑦是用水吸收I制得D的吗?不是(填“是”或“不是”),如果不是,应用98.3%的浓硫酸吸收(如果是,此项不填).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.Ⅰ.锌是人体健康所必需的元素,葡萄糖酸锌是一种常用的补锌剂,对婴儿及青少年的智力和身体发育有重要作用.工业上以葡萄糖酸钙为原料通过如下两步制备葡萄糖酸锌:

步骤1:充分反应后,过滤除去CaSO4沉淀.
步骤2:将葡萄糖酸溶液与ZnO混合.
(1)步骤2中,待其充分反应后,须继续加入葡萄糖酸溶液至pH为5.8,目的是抑制Zn2+的水解.
(2)下列物质可替代ZnO的是b、e(填字母).
a.NH3•H2O      b.Zn(OH)2       c.NaOH      d.ZnSO4e.ZnCO3
Ⅱ.葡萄糖酸钙是一种可促进骨骼生长的营养物质.葡萄糖酸钙可通过以下反应制得:
C6H12O6(葡萄糖)+Br2+H2O→C6H12O7(葡萄糖酸)+2HBr
2C6H12O7(葡萄糖酸)+CaCO3→(C6H11O72 Ca (葡萄糖酸钙)+H2O+CO2
相关物质的溶解性见下表:
物质名称葡萄糖酸钙葡萄糖酸溴化钙氯化钙
水中的溶解性可溶于冷水
易溶于热水
可溶易溶易溶
乙醇中的溶解性微溶微溶可溶可溶
实验流程如下:
请回答下列问题:
(3)第①步中溴水氧化葡萄糖可以用如图装置,其中水浴加热的原因是溶液受热均匀,且便于控制温度

(4)第②步中所加CaCO3还发生了其他反应,写出其中一个主要反应的方程式CaCO3+2HBr=CaBr2+CO2↑+H2O;
(5)第③步需趁热过滤,原因是葡萄糖酸钙冷却后结晶析出,如不趁热过滤会损失产品;第④步加入乙醇的作用是可降低葡萄糖酸钙在溶剂中的溶解度,有利于葡萄糖酸钙析出;
(6)第⑥步中,下列洗涤剂最合适的是D.
A.冷水 B.热水 C.乙醇 D.乙醇-水混合溶液.

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19.向A、B、C和D四支试管中的溶液分别进行表中的操作,通过观察到的实验现象得出的结论正确的是
操作现象结论
A①滴加稀HNO3
  ②滴加BaCl2溶液
无明显现象
白色沉淀
原溶液一定含Ag+
B滴加稀盐酸有大量气泡产生原溶液一定含CO32-
C①滴加稀HCl
   ②滴加AgNO3溶液
无明显现象
白色沉淀
原溶液一定含Cl-
D   ①加KSCN溶液
②滴加氯水
无明显现象
溶液呈红色
原溶液一定含Fe2+
(  )
A.AB.BC.CD.D

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16.某学校化学学习小组为探究二氧化氮的性质,按如图所示装置进行实验.
请回答下列问题:
(1)装置甲中盛放浓硝酸的仪器A的名称是:分液漏斗,该装置中发生反应的化学方程式为Cu+4HNO3(浓)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O.
(2)实验过程中,装置乙、丙中出现的现象分别是成红棕色气体;蒸馏水中有气泡产生,生成无色气体装置丙中的试管内发生反应的离子方程式为3NO2+H2O═2H++2NO3-+NO,此反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比是1:2
(3)为了探究NO的还原性,可以在装置丁的导气管C中通入一种气体;通入的这种气体的名称是氧气.

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17.有一包从海水获得的粗盐,已经经过初步的提纯.课外活动小组对它的成分进行探究,并将粗盐进一步提纯.
探究一:这包粗盐中还有什么杂质?估计还含有氯化钙和氯化镁.
(1)现用实验验证推测:取样并溶解,加入几滴氢氧化钠溶液,目的是检验有没有氯化镁,接着再加数滴碳酸钠溶液,目的是检验有没有氯化钙.实验证明含有的杂质是氯化钙.
探究二:这包粗盐中氯化钠的质量分数是多少?接下面步骤继续实验:
①称取一定质量样品;
②将样品加水溶解;
③向粗盐溶液加入过量的某种试剂,过滤;
④沉淀洗涤后小心烘干,得到纯净固体A;
⑤滤液在进行某一操作后,移入蒸发皿蒸发,得到纯净固体B;
⑥称量实验中得到的某种固体.
(2)在②③⑤的步骤中,都使用到的同一仪器是玻璃棒,它在步骤②和⑤的操作方法相同,但目的不同,在步骤②的目的是加速溶解,步骤⑤的目的是防止液体飞溅.
(3)在步骤③中加入的试剂是碳酸钠溶液
(4)步骤⑥中,你认为需要称量的固体是A还是BA.

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