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8.实验是化学研究的基础,关于下列各实验装置图的叙述中,正确的是(  )
A.装置①常用于分离互不相溶的液体混合物
B.装置②可用于吸收氨气,能够防止倒吸
C.以NH4HCO3为原料,装置③可用于制备少量CO2
D.装置④a口进气可收集Cl2、NO2等气体

分析 A.装置①为蒸馏装置,用于分离相互溶解的液体;
B.防止倒吸,应用四氯化碳;
C.碱石灰能够吸收二氧化碳,无法制备二氧化碳;
D.氯气和二氧化氮的密度大于空气,收集时导管采用长进短出的方法.

解答 解:A.分离互不相溶的液体混合物采用的是分液操作,而装置①为蒸馏装置,用于分离相互溶解的液体,故A错误;
B.用图②装置起不到防倒吸的作用,应用四氯化碳,故B错误;
C.NH4HCO3为原料,装置③中碱石灰吸收二氧化碳和水,可用于制备少量氨气,无法制备二氧化碳,故C错误;
D.Cl2、NO2的密度大于空气,通过装置④a口进气可收集Cl2、NO2等气体,故D正确;
故选D.

点评 本题考查了化学实验方案的评价,题目难度不大,明确常见气体的性质及制备原理为解答关键,试题侧重基础知识的考查,有利于提高学生的分析能力及化学实验能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

18.有以下物质
a.氨水  b.蔗糖  c.烧碱  d.NH3H2O  e.CO2  f.碳酸钙  g.CH3COOH  h.铜  i.氯气  j.石墨   k.稀盐酸  l.HCl气体  m.大理石  n.熔融的氯化钠
其中属于电解质的是cdfgln;属于强电解质的是cfln;属于非电解质的是be.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.软质隐形眼镜材料W、树脂X的合成路线如图所示.

已知:

(1)A中含有的官能团的结构简式是碳碳双键、醛基.
(2)甲的结构简式是CH3CH2CHO.
(3)B→C反应的化学方程式是
(4)B有多种同分异构体.属于酯且含有碳碳双键的同分异构体共有3种(不考虑顺反异构.
(5)已知F的相对分子质量为110,1molF可与足量钠反应生成22.4L氢气(标准状况下),
苯环上的氢原子化学环境都相同.则F还能发生的反应是ab(填序号)
a.加成反应    b.氧化反应    c.加聚反应    d.水解反应
(6)写出树脂X可能的结构简式(写出一种即可).
(7)E的分子式为C10H14O2,含三个甲基,苯环上的一溴代物有两种,生成E的化学方程式是

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列反应中,氧化剂与还原剂物质的量的关系不是1:2的是(  )
A.3S+6NaOH═Na2SO3+2Na2S+3H2O
B.3NO2+H2O═2HNO3+NO
C.2FeCl2+Cl2=3FeCl3
D.4HCl(浓)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

3.已知常温下0.1mol/L的NH4HCO3溶液pH=7.8,已知含氮(或含碳)各微粒的分布分数(平衡时某种微粒的浓度占各种微粒浓度之和的分数)与pH的关系如图所示.下列说法不正确的是(  )
A.溶液的pH=9时,溶液中存在下列关系:c(HCO3-)>c(NH4+)>c(NH3•H2O)>c(CO32-
B.NH4HCO3溶液中存在下列守恒关系:c(NH4+)+c(NH3•H2O)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3
C.由图可知,往该溶液中逐滴滴加氢氧化钠时NH4+和HCO3-浓度逐渐减小
D.通过分析可知常温下Ka1(H2CO3)>Kb(NH3•H2O)>Ka2(H2CO3

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

13.氯化铁是常见的水处理剂,利用废铁屑可制备无水氯化铁.实验室制备装置和工业制备流程图如图:

已知:(1)无水FeCl3的熔点为555K、沸点为588K.
(2)废铁屑中的杂质不与盐酸反应
(3)不同温度下六水合氯化铁在水中的溶解度如表:
温度/℃02080100
溶解度(g/100 g H2O)74.491.8525.8535.7
实验室制备操作步骤如下:
Ⅰ打开弹簧夹K1,关闭弹簧夹K2,并打开活塞a,缓慢滴加盐酸.
Ⅱ当装置A中不产生气泡或量气管和水准管液面不变时,关闭弹簧夹K1,打开弹簧夹K2,当A中溶液完全进入烧杯后关闭活塞a.
Ⅲ将烧杯中溶液经过一系列操作后得到FeCl3•6H2O晶体.
请回答:
(1)烧杯中足量的H2O2溶液的作用是把亚铁离子全部氧化成三价铁离子.
(2)为了测定废铁屑中铁的质量分数,操作Ⅱ中“…”的内容是装置A中不产生气泡或量气管和水准管液面不变.
(3)从FeCl3溶液制得FeCl3•6H2O晶体的操作步骤是:加入盐酸后、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥.
(4)试写出吸收塔中反应的离子方程式:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(5)捕集器温度超过673K时,存在相对分子质量为325的铁的氯化物,该物质的分子式为Fe2Cl6
(6)FeCl3的质量分数通常可用碘量法测定:称取m g无水氯化铁样品,溶于稀盐酸,配制成100mL溶液;取出10.00mL,加入稍过量的KI溶液,充分反应后,滴入几滴淀粉溶液,并用c mol•L-1 Na2S2O3溶液滴定,消耗V mL(已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-).
①滴定过程中可能造成实验结果偏低的是BC
A.锥形瓶未润洗     B.锥形瓶中溶液变色后立刻停止滴定,进行读数
C.滴定管尖嘴内滴定前无气泡,滴定终点发现气泡    D.滴定终点时仰视读数
②$\frac{162.5cV}{m}%$样品中氯化铁的质量分数.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.以下为中学化学中常见的物质:①Cu; ②1mol•L-1的FeCl3溶液; ③CuCl2溶液;④CO2;⑤H2SO4;⑥酒精;⑦CaCO3;⑧FeSO4
(1)以上物质中属于电解质的是⑤⑦⑧;属于混合物的是②③.
(2)用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入②的溶液,至液体呈透明的红褐色氢氧化铁胶体.则反应的化学方程式为FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(胶体)+3HCl;氢氧化铁胶体中分散质微粒的直径范围为1~100nm;判断该胶体制备是否成功的方法是用一束光线照射,能产生一条光亮的通路.
(3)将②③⑧混合配制成浓度均为1mol•L-1的混合溶液100mL,加入一定量的铁粉,充分反应后,若铁粉无剩余,且有铜生成.则反应后的溶液中一定含有Fe2+阳离子,可能含有Cu2+阳离子,该阳离子在溶液中物质的量可能的存在范围是0.25mol<n(Fe2+)≤0.35mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.碳和碳的化合物在生产、生活中的应用非常广泛,在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式.
(1)将CO2与焦炭作用生成CO,CO可用于炼铁等.
①已知:Fe2O3(s)+3C(石墨)═2Fe(s)+3CO(g)△H1=+489.0kJ/mol
C(石墨)+CO2(g)═2CO(g)△H2=+172.5kJ/mol
则CO还原Fe2O3的热化学方程式为Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-28.5kJ/mol;
②氯化钯(PdCl2)溶液常被应用于检测空气中微量CO.PdCl2被还原成单质,反应的化学方程式为PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl;
(2)将两个石墨电极插入KOH溶液中,向两极分别通入C3H8和O2构成丙烷燃料电池.
①负极电极反应式是:C3H8 +26OH--20e-=3CO32-+17H2O;
②某同学利用丙烷燃料电池设计了一种电解法制取Fe(OH)2的实验装置(如图所示),通电后,溶液中产生大量的白色沉淀,且较长时间不变色.下列说法中正确的是ABD(填序号)
A.电源中的a一定为正极,b一定为负极
B.可以用NaCl溶液作为电解液
C.A、B两端都必须用铁作电极
D.阴极发生的反应是:2H++2e-=H2
(3)将不同量的CO(g)和H2O(g)分别通入体积为2L的恒容密闭容器中,进行反应:
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下三组数据:
实验组温度/℃起始量/mol平衡量/mol达到平衡所需时间/minCO2
H2OCO
165041.61.65
290020.40.43
390020.40.41
①该反应的正反应为放(填“吸”或“放”)热反应;
②实验2中,平衡常数K=$\frac{1}{6}$;
③实验3跟实验2相比,改变的条件可能是使用了催化剂或增大了压强(答一种情况即可).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.燃煤产生的烟气中含有较多的SO2,直接排放会严重污染空气.氨法脱硫是一种操作简单、效率高的脱硫方法,其反应原理可用如图表示.
请回答:
(1)含SO2的烟气未经处理直接排放的危害是ab(填字母).
a.危害人体健康    b.影响动植物生长
(2)SO2跟氨水反应生成NH4HSO3的化学方程式是SO2+NH3+H2O=NH4HSO3
(3)②中通入空气发生反应时,NH4HSO3是b(填字母)
a.氧化剂  b.还原剂
(4)某研究小组对①产生的溶液进行监测,测得有关数据如下:
离子 NH4+ SO32- HSO3- SO42-
 浓度(mol/L) 1.22 0.55 0.02
则c(HSO3-)=0.1mol/L.

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同步练习册答案