分析 (1)实验室用二氧化锰与浓盐酸加热制备氯气,依据反应中元素化合价变化判断是否是氧化还原反应,氧化还原反应中所含元素化合价升高的为还原剂,所含元素化合价降低为氧化剂,结合方程式判断解答;
(2)氯气氧化性强于碘,能够置换碘,碘遇到淀粉变蓝;
(3)氯气有毒,直接排放能引起环境污染,氯气能够与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸和水,可以用氢氧化钠溶液吸收过量的氯气.
解答 解:(1)实验室用二氧化锰与浓盐酸加热制备氯气,化学方程式:4HCl(浓)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑从方程式可知,反应中锰元素化合价降低,所以二氧化锰为氧化剂,氯化氢中有1半氯离子化合价升高,氯化氢既表现还原性,又表现酸性,该反应为氧化还原反应;
故答案为:4HCl(浓)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑;氧化还原;二氧化锰;酸性;还原性;1:1;
(2)氯气氧化性强于碘,能够置换碘,碘遇到淀粉变蓝;
故答案为:溶液变蓝;氯气氧化碘化钾生成单质碘,碘与淀粉变蓝;
(3)氯气有毒,直接排放能引起环境污染,氯气能够与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸和水,可以用氢氧化钠溶液吸收过量的氯气,离子方程式为:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
故答案为:氢氧化钠溶液;吸收过量的氯气;Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
点评 本题考查了氯气的制备和性质的检验,熟悉氯气制备原理是解题关键,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH3CH2CH3 | B. | (CH3)2CHOH | C. | CH3CH2OCH2CH3 | D. | HCOOCH2CH2OOCH |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ①③④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 容器内气体颜色变深 | B. | 容器内NO2分子数减少 | ||
C. | 混合气体的平均相对分子质量增大 | D. | NO2的物质的量分数增大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 证明溴乙烷中溴元素的存在:向溴乙烷中加入NaOH溶液,共热,冷却后加入AgNO3溶液,产生浅黄色沉淀 | |
B. | 银氨溶液的配制:向1mL 2%的稀氨水中逐滴滴加2%的AgNO3溶液 | |
C. | 苯甲酸的提纯:将1g粗苯甲酸放到100mL的烧杯里,加入50mL水,加热完全溶解后趁热过滤,静置冷却可析出苯甲酸晶体 | |
D. | 除去苯中的苯酚杂质:向混有苯酚的苯中加入浓溴水,产生白色沉淀,再过滤 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验组 | 温度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 达到平衡所 需时间/min | ||
CO | H2O | H2 | CO2 | |||
I | 650 | 4 | 2 | 1.6 | 1.6 | 5 |
Ⅱ | 900 | 2 | 1 | 0.5 | 0.5 | 3 |
Ⅲ | 900 | a | b | c | d | t |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 等质量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,后者放出的热量多 | |
B. | 由C(s,石墨)═C(s,金刚石)△H=+119 kJ•mol-1可知,金刚石比石墨稳定 | |
C. | 在稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1,若将含0.5 mol H2SO4的浓硫酸与含1 mol NaOH的稀溶液混合,放出的热量大于57.3 kJ | |
D. | 在25℃、101 kPa时,2 g H2完全燃烧生成液态水,放出285.8 kJ热量,氢气燃烧的热化学方程式表示为2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-285.8 kJ•mol-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加入少量的C(s)粉 | B. | 将C(s)粉碎成细小粉末 | ||
C. | 体积可变,充入氩气 | D. | 保持体积不变,充入氢气 |
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