科目：高中化学 来源： 题型：
（1）下列实验操作中，合理的是 （ ）
A．实验室制乙烯时，在酒精和浓硫酸的混合液中，放入几片碎瓷片，加热混
合物，使液体温度迅速升到170℃
B．实验室制取肥皂时，待植物油、乙醇和氢氧化钠溶液的混合物加热充分反
应后，冷却，用纱布滤出固态物质
C．验证溴乙烷水解产物时，将溴乙烷和氢氧化钠溶液混合，充分振荡溶液、
静置、待液体分层后，滴加硝酸银溶液
D．验证蔗糖水解产物时，在蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸，水浴5 min，加入
新制银氨溶液
（2）今有化合物
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①写出丙中含氧官能团的名称：丙_____________________。
②三种物质中互为同分异构体的为__________________。
③请分别写出鉴别甲、乙、丙化合物的方法(指明所选试剂及主要现象即可)。
鉴别甲的方法： 。
鉴别乙的方法： 。
鉴别丙的方法： 。
④请按羟基上氢原子的活泼性由强至弱排列甲、乙、丙的顺序： 。
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科目：高中化学 来源： 题型：
下列几种物质中互为同分异构体的是（ ）
A.水和重水 B. 氧气和臭氧 C. 2—甲基丁烷和新戊烷 D.氘和氚
【解析】分子式相同而结构不同的化合物互称为同分异构体。质子数相同而质量数不同的核素互称为同位素。由同一种元素形成的不同单质互称为同素异形体。水和重水都表示水分子，化学性质几乎是相同的，不属于同分异构体。氧气和臭氧属于同素异形体，氘和氚属于同位素。所以正确的答案是C。
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科目：高中化学 来源：2014届福建省高一下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列几种物质中互为同分异构体的是（ ）
A.水和重水 B. 氧气和臭氧 C. 2—甲基丁烷和新戊烷 D.氘和氚
【解析】分子式相同而结构不同的化合物互称为同分异构体。质子数相同而质量数不同的核素互称为同位素。由同一种元素形成的不同单质互称为同素异形体。水和重水都表示水分子，化学性质几乎是相同的，不属于同分异构体。氧气和臭氧属于同素异形体，氘和氚属于同位素。所以正确的答案是C。
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