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下列实验装置图所示的实验操作,能达到相应的实验目的是(  )
A、
分离沸点相差较大液体混合物
B、
除去CO气体中的CO2气体
C、
向容量瓶中转移液体
D、
分离互不相溶的两种液体
考点:化学实验方案的评价
专题:
分析:A.温度计应该在蒸馏烧瓶的支管处;
B.气体从长导气管进;
C.转移液体需要用玻璃棒引流;
D.分离互不相溶的两种液体用分液的方法.
解答: 解:A.温度计应该在蒸馏烧瓶的支管处而不应该在液体中,故A错误;
B.气体从长导气管进,短管出,否则会将氢氧化钠溶液排出,故B错误;
C.向容量瓶中转移液体需要用玻璃棒引流,故C错误;
D.分离互不相溶的两种液体用分液的方法,用到分液漏斗,且分液漏斗下端紧贴烧杯内壁,故D正确.
故选D.
点评:本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及化学实验基本操作,把握实验操作的规范性、实验细节和实验原理为解答的关键,注意方案的合理性、评价性、操作性分析,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

已知25℃、101kPa时,稀的强酸与强碱溶液反应的中和热为57.3kJ/mol.
(Ⅰ)写出稀硫酸与稀烧碱溶液发生反应表示中和热的热化学方程式:
 

(Ⅱ)某兴趣小组用稀硫酸与稀烧碱溶液测定中和热.
(1)配制溶液:实验室配制500mL0.55mol/L的NaOH溶液时,用到的仪器有烧杯、玻璃棒、托盘天平、胶头滴管、量筒和
 

(2)中和热测定.
①实验时所需的玻璃仪器除烧杯、量筒、胶头滴管外还需
 

②实验中用50mL 0.25mol/L的稀硫酸与50mL 0.55mol/L的NaOH溶液混合反应,该小组同学采用上述试剂用量的理由是:
 

③假定反应前溶液以及中和后的混合液的密度均为1.00g/cm3,三次平行操作测得数据中起始时硫酸与氢氧化钠溶液的平均温度均为16.9℃,而混合后溶液最高温度的平均值为19.6℃,比热容为 4.18J/(g?℃),则该实验中测得中和热△H=
 

④上述实验结果与57.3kJ/mol有偏差,其可能原因是
 

A.实验装置保温隔热效果差                
B.量取氢氧化钠溶液体积时仰视读数
C.所取氢氧化钠溶液分多次倒入小烧杯中
D.用温度计量取氢氧化钠溶液的温度后直接量硫酸的温度.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子在溶液中能大量存在的(  )
A、K+、MnO4-、Cl-、H+
B、AlO2-、Na+、Al3+、Cl-
C、Fe2+、SO42-、Cl-、Na+
D、H+、AlO2-、Na+、Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

漆酚是我国特产漆的主要成分漆酚不应具有的化学性质(  )
A、可以跟Na2CO3溶液反应放出CO2
B、可以使酸性KMnO4溶液褪色
C、可以跟FeCl3溶液发生显色反应
D、可以跟溴水发生取代反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有5瓶透明溶液A、B、C、D、E,成分均是HCl、BaCl2、NaHSO4、Na2CO3、AgNO3中的一种.已知:
①A与B反应有气体生成       
②B与C反应有沉淀生成
③C与D反应有沉淀生成       
④D与E反应有沉淀生成
⑤A与E反应有气体生成       
⑥在②和③的反应中生成的沉淀是同一种物质
请填空:
(1)在②和③的反应中,生成的沉淀物质的化学式(分子式,下同)是
 

(2)A是
 
,C是
 
,E是
 

(3)A与E反应的离子方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定温度时,反应2HI(g)?H2(g)+I2(g);△H>0 达到平衡,要使混合气体颜色加深,可采用的方法是(  )
A、减小压强
B、缩小体积
C、降低温度
D、增大H2的浓度

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关说法正确的是(  )
A、CFClBrI分子中,各原子最外层均为8个电子
B、含氧酸中,中心原子的化合价越高,其酸性越弱
C、含有共价键的晶体一定具有高的熔、沸点及硬度
D、金属晶体的空间利用率:简单立方堆积>六方最密堆积>体心立方堆积

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列与化学有关的说法,错误的是(  )
A、侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异
B、可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气
C、石油分馏、煤的气化、海水晒盐、花生中提取花生油等过程都是物理变化
D、黑火药由硫磺、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应既是氧化还原反应,而且△H>0的是(  )
A、铝片与稀H2SO4反应
B、Ba(OH)2?8H2O与NH4Cl的反应
C、灼热的炭与CO2反应
D、甲烷在O2中的燃烧反应

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