【题目】A、B、C、D是四种短周期元素,它们的原子序数依次增大,其中A、C与B、D分别是同主族元素,又知B、D两元素的原子核中质子数之和是A、C两元素原子核中质子数和的2倍,这四种元素的单质中有2种气体,2种固体。
(1)写出元素符号:A___,B___,C___,D___。
(2)在由A、B、C、D四种元素两两组成的二元化合物中,非极性分子有___;其结构中存在非极性键的分子晶体有___;其结构中存在非极性键的离子晶体有___;(各填一种物质的化学式)
(3)写出两种均含有A、B、C、D四种元素的化合物两种:___、___。
【答案】H??? O??? Na??? S??? SO3??? H2O2??? Na2O2??? NaHSO3??? NaHSO4???
【解析】
根据四种短周期元素在周期表中的位置,原子序数依次增大,确定它们的位置为:A、C在一、三周期,B、D在二、三周期,且A、C在B、D的左边,则A为氢元素、C为钠元素;利用B、D两元素的原子核中质子数之和是A、C两元素原子核中质子数和的2倍,B为氧元素、D为硫元素。
(1)A为氢、B为氧、C为钠、D为硫,所以元素符号分别为:H、O、Na、S;
(2)在由A、B、C、D四种元素两两组成的二元化合物中,SO3的空间构型为平面三角形,是含有极性键的非极性分子;H2O2分子中存在非极性键;Na2O2是离子晶体,含有非极性键。
(3)含有H、O、Na、S四种元素的化合物有NaHSO3、NaHSO4。
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【题目】W、X、Y、Z、M 五种原子序数依次增大的短周期主族元素。X 和 Y 同周期,W 和 Z 同主族。W 的最外层电子数是 Y 最外层电子数的 3 倍,Y 的质子数比 W 多 4。请完成下列问题:
(1)Y 元素在元素周期表中的位置:_____________。
(2)W、X、Y 简单离子的半径由大到小顺序为_____________(用具体的微粒符号表示,下同)。
(3)写出 X 和 M 两种元素的最高价氧化物的水化物相互反应的离子方程式:_____________。
(4)X2W2 投入到 X2Z 的水溶液中,只观察到有沉淀产生,写出该反应的离子方程式:_____________。
(5)证明元素 Z 和 M 的非金属性强弱_____________(用化学方程式表示)。
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【题目】溶液具有导电性是因为其中存在自由移动的离子。向氢氧化钡溶液中加入下列物质至恰好完全反应,溶液导电能力不会发生明显变化的是( )
A.硫酸?B.硫酸铜?C.二氧化碳?D.硫酸钠
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【题目】某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。回答下列问题:
(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol/L 的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是_____。
(2)甲组同学取2mLFeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的化学方程式为_______________。
(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液变红,你认为上述方案应如何改进______。
(4)现向一支装有FeCl2溶液的试管中滴加氢氧化钠溶液,可观察到的现象是白色沉淀迅速转变成灰绿色,最后变成红褐色。其中涉及的氧化还原反应方程式为__________。
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【题目】硫酸厂有一辆存放过浓硫酸的铁槽车。某工人违反规程,边吸烟边用水冲洗铁槽车,结果发生了爆炸。下列对引起爆炸的原因说法正确的是?????? ( )
A.浓硫酸遇明火爆炸
B.浓硫酸遇水发热爆炸
C.铁与水(常温下)反应产生的氧化物爆炸
D.稀释后的硫酸与铁反应产生的氢气在空气中遇明火而爆炸
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【题目】下列关于钠及其化合物的叙述正确的是(?? )
①过氧化钠和氧化钠都能和酸反应,都是碱性氧化物。
②碳酸钠和碳酸氢钠两种盐,都既能跟盐酸又能跟氢氧化钠溶液反应。
③过氧化钠可做供氧剂,而氧化钠不能。
④常温切开一块金属钠,表面很快变暗,是因为钠和氧气反应生成了过氧化钠。
⑤向酚酞试液中加入过氧化钠,溶液先变红后退色,并有气泡产生。
⑥向硫酸铜溶液中分别加入过氧化钠和氧化钠,溶液中都会产生蓝色沉淀。
A.③⑤⑥?B.只有③④⑥?C.②③④⑤?D.①③⑤⑥
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【题目】某同学按下列步骤配制480 mL 0.20 mol·L-1NaCl溶液,请回答有关问题。
实验步骤 | 有关问题 |
(1)计算所需NaCl的质量 | 需要NaCl的质量为__________g |
(2)称量NaCl固体 | 称量过程中主要用到的仪器是________________________________ |
(3)将NaCl加入_________中,加适量蒸馏水溶解 | 为加快溶解,可采取的措施是_________________________________ |
(4)将溶液完全转移至______________容量瓶中 | 为防止溶液溅出,应该采取的措施是__________________________________ |
(5)向容量瓶中加蒸馏水至________________ | 在进行此操作时应注意的问题是__________________________________ |
?
(6)你认为按上述步骤配制的NaCl溶液的浓度是否为0.200 mol·L-1,请说明理由。__________________________
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【题目】双氧水和84消毒液是生活中常用的两种消毒剂,了解物质的性质是科学合理使用化学品的基础和前提。请回答下列问题:
(1)某同学设计如下实验研究H2O2的性质
序号 | 实验 | 实验现象 |
ⅰ | 向5%H2O2溶液中滴加酸性KMnO4溶液 | a. 溶液紫色褪去 b. 有大量气泡产生 |
ⅱ | 向5%H2O2溶液中滴加淀粉碘化钾溶液 | c. 溶液变蓝 |
?
① 从理论上看H2O2既有氧化性又有还原性,具有还原性的原因是__________。
② 能证明H2O2具有还原性的实验是_____(填序号)。可作为证据的实验现象是_____(填字母序号)。
(2)84消毒液的有效成分为NaClO
① 将Cl2通入NaOH溶液中可制得84消毒液,化学反应方程式为__________。
② 84消毒液不能用于钢制器具的消毒,原因是NaClO具有_________ 性。
③ 84消毒液的溶液在浸泡餐具过程中,因吸收空气中CO2消毒杀菌能力增强,其中发生的化学反应符合规律:? ______+ ______ = ______+ _____? (填物质类别)
(3)2016年巴西奥运会期间,由于工作人员将84消毒液与双氧水两种消毒剂混用,导致游泳池藻类快速生长,池水变绿。一种可能的原因是NaClO与H2O2反应产生O2促进藻类快速生长。
① 该反应说明氧化性:NaClO_______ H2O2的(填“>”或“<”)。
② 当有0.1mol O2生成时,转移电子_______mol
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【题目】某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质,回答下列问题:
(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol?L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是 ______ 。
(2)甲组同学取2mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为 ______
(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2mL FeCl2溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是 ______ 。
(4)丙组同学取10mL0.1mol?L-1KI溶液,加入6mL0.1mol?L-1FeCl3溶液混合溶液。分别取2mL此溶液于3支试管中进行如下实验:
第一支试管中加入1mLCCl4充分振荡、静置,CCl4层显紫色;
第二支试管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀;
第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红。
实验检验的离子是 ______(填离子符号);实验说明溶液中含有 ______(填离子符号),KI溶液和FeCl3溶液混合反应的离子方程式为______。
(5)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为______
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