从海水中提取镁的工艺流程如图所示。
下列说法错误的是( )。
A.用此法提取镁的优点之一是原料来源丰富 |
B.步骤⑦电解MgCl2时阴极产生氯气 |
C.步骤⑥可将晶体置于HCl气氛中脱水 |
D.上述工艺流程中涉及化合、分解和复分解反应 |
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验中,所采取的分离方法不正确的是
选项 | 目的 | 分离方法 |
A | 提取NaCl溶液中的碘单质 | 乙醇萃取 |
B | 分离乙酸乙酯和饱和Na2CO3溶液 | 分液 |
C | 除去NaCl固体中的NH4Cl | 加热 |
D | 除去Cl2中的HCl | 饱和食盐水洗气 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列关于各实验装置与对应现象或结论的叙述均正确的是
A.装置①:可用于分离石油,分别得到汽油、煤油和柴油等各种纯净物 |
B.装置②:可用于吸收气体,并防止倒吸 |
C.装置③:如果“a进b出”可用于收集,如果“b进a出”可用于收集 |
D.装置④:持续通入气体,现象是先出现白色沉淀,后变澄清 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列各组稀溶液,不用其他试剂或试纸,仅利用溶液间的相互反应,就可以将它们区别开的是( )
A.硝酸钾 硫酸钠 氯化钙 氯化钡 |
B.硫酸 硫酸铝 氯化钠 氢氧化钠 |
C.盐酸 硫酸钠 碳酸钠 硝酸钠 |
D.硫酸氢钠 氯化镁 氢氧化钡 硫酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验操作不能达到预期实验目的的是( )
| 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别乙酸乙酯和乙酸 | 分别加入饱和Na2CO3溶液 |
B | 比较Fe和Cu的金属活动性 | 分别加入浓硝酸 |
C | 比较H2O和乙醇中羟基氢的活泼性 | 分别加入少量Na |
D | 比较I2在H2O和CCl4中的溶解度 | 向I2水中加入CCl4,振荡 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验操作正确且能达到预期目的的是( )
| 实验目的 | 操作 |
A | 检验淀粉水解产物有还原性 | 淀粉溶液和稀H2SO4混合加热,冷却后,再加新制的Cu(OH)2悬浊液加热至沸腾 |
B | 证明SO2具有漂白性 | 将SO2通入溴水中 |
C | 为了提取溴水中的溴 | 加入植物油进行萃取 |
D | 浓、稀HNO3分别与Cu反应 | 比较浓、稀HNO3的氧化性强弱 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
某无色溶液中只可能含有①Na+、②Ba2+、③Cl-、④I-、⑤S、⑥S离子中的若干种(忽略水电离出的H+、OH-),依次进行下列实验,且每步所加试剂均过量,观察到现象如下表。下列结论正确的是( )
步骤 | 操作 | 现象 |
① | 用pH试纸检验 | 溶液的pH大于7 |
② | 向溶液中滴加氯水,再加入CCl4振荡,静置 | CCl4层呈紫红色 |
③ | 向所得水溶液中加入Ba(NO3)2溶液和稀HNO3 | 有白色沉淀产生 |
④ | 过滤,向滤液中加入AgNO3溶液和稀HNO3 | 有白色沉淀产生 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验操作或描述中错误的是( )。
A.将NaNO3和KCl的混合液加热并浓缩至有晶体析出,趁热过滤时,可分离出NaCl晶体 |
B.溶剂蒸发的速度越快,或浓缩后的溶液冷却得越快,析出的晶体颗粒就越大 |
C.海带中碘元素的分离及检验时,需要向海带灰的浸取液中,加入少量稀硫酸和过氧化氢溶液 |
D.纸层析法分离铁离子和铜离子实验中,点样后的滤纸需晾干后,才能将其浸入展开剂中 |
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