精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
14.为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,某同学做了以下实验,请回答下列问题.
编号操作实验现象
分别在试管A、B中加入 5mL 5% H2O2溶液,各滴入2 滴1mol/L FeCl3溶液.待试管中均有适量气泡出现时,将试管A放入盛有5℃左右冷水的烧杯中;将试管B放入盛有40℃左右热水的烧杯中试管A中不再产生气泡
试管B中产生的气泡量增大
另取两支试管分别加入 5mL 5%H2O2溶液和 5mL10%H2O2溶液试管A、B中均未见气泡产生
(1)过氧化氢分解的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;FeCl_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)实验①的目的是探究温度对H2O2分解速率的影响,实验①分别向两支试管中加入等量的H2O2溶液的目的是控制变量,
实验中滴加2滴FeCl3溶液的目的是加快H2O2分解速率,使实验现象易于观察.
(3)实验②未观察到预期的实验现象,为了帮助该同学达到实验目的,你提出的对上述操作的改进意见是将两支试管同时放入盛有相同温度热水的烧杯中,或向两支试管中同时滴入2滴1mol/LFeCl3溶液,观察产生气泡的速率(用实验中所提供的几种试剂).

分析 (1)过氧化氢在催化剂存在条件下分解生成氧气和水,据此写出反应的化学方程式;
(2)根据试管A、B实验操作的异同点判断实验目的;对照试验中变量必须满足唯一性;氯化铁在双氧水的分解中起到了催化作用;
(3)可以同时提高两个试管温度,增大反应速率,使实验现象更加明显.

解答 解:(1)过氧化氢分解,FeCl3在此反应中作催化剂,起催化作用,能加快过氧化氢分解产生氧气的速率,反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;FeCl_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
故答案为:2H2O2$\frac{\underline{\;FeCl_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑; 
(2)分别在试管A、B中加入 5mL 5% H2O2溶液,各滴入1~2 滴1mol/L FeCl3溶液,待试管中均有适量气泡出现,说明过氧化氢分解能发生,试管A、B中均有适量气泡出现时,将试管A放入盛有5℃左右冷水的烧杯中,将试管B放入盛有40℃左右热水的烧杯中,两支试管不同点是试管A的温度比试管B的温度低,说明研究的是温度对反应速率的影响;
实验①分别向两支试管中加入等量的H2O2溶液,原因是对照试验中必须只有1个变量,即:控制变量;
开始加滴加FeCl3溶液目的是作催化剂,加快H2O2分解速率,使实验现象易于观察,
故答案为:温度对H2O2分解速率的影响;控制变量;加快H2O2分解速率,使实验现象易于观察;
(3)影响化学反应速率的外界因素有浓度、温度、气体的压强、催化剂、固体的表面积,为加快反应速率,使反应现象明显,可从温度或催化剂的影响角度考虑,如:将两支试管同时放入盛有相同温度热水的烧杯中,或向两支试管中同时滴入2滴1mol/L FeCl3溶液,观察产生气泡的速率,
故答案为:将两支试管同时放入盛有相同温度热水的烧杯中,或向两支试管中同时滴入2滴1mol/L FeCl3溶液,观察产生气泡的速率.

点评 本题考查了探究影响化学反应速率的因素,题目难度中等,试题侧重考查学生的实验探究能力,明确实验目的为解答关键,注意掌握温度、浓度、催化剂等因素对反应速率的影响.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.雷雨天闪电时空气中有臭氧(O3)生成,下列说法正确的是(  )
A.O2和O3互为同位素
B.O2和O3的相互转化是化学变化
C.O3是由3个氧原子构成的化合物
D.等物质的量O2和O3含有相同的质子数

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.设NA为阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是(  )
A.在常温常压下,22.4 L甲烷中含有原子数为5NA
B.在标准状况下,2.24 L苯所含分子数为0.1NA
C.28 g乙烯中含有碳碳双键的数目为NA
D.1 mol-OH(羟基)与1 mol OH-所含有电子数相同,均为10NA

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列反应中,属于取代反应的是(  )
A.CH4+2O2$\stackrel{点燃}{→}$ CO2+2H2OB.CH2=CH2+H2 $\stackrel{催化剂}{→}$  CH3-CH3
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.随着卤族元素原子序数递增,下列说法正确的是(  )
A.单质的熔、沸点逐渐降低
B.最高价氧化物对应水化物酸性逐渐减弱
C.单质的氧化性逐渐增强
D.气态氢化物的稳定性逐渐增强

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A.1.0 mol•L-1的KNO3溶液:H+、Cu2+、I-、SO42-
B.使酚酞变红的溶液:K+、Na+、NO3-、Cl-
C.Na2S溶液中:SO42-、K+、Cl-、Cu2+
D.与铝反应产生大量氢气的溶液:Na+、NH4+、CO32-、NO3-

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.在元素周期表中金属与非金属的分界处,可以找到(  )
A.农药B.催化剂C.半导体材料D.合金

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各组表述中,两个微粒不属于同种元素原子的是(  )
A.M层全充满而N层为4s1的原子和位于第四周期第IB族的原子
B.价电子排布为4s1的原子和原子序数为19的原子
C.2p能级有一个空轨道的基态原子和最外层电子数是次外层电子数三倍的原子
D.3p能级有两个空轨道的基态原子和M层电子数为3的原子

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:多选题

6.上海人张霞昌在芬兰发明了“纸电池”,这种一面镀锌、一面镀二氧化锰的超薄电池在使用印刷与压层技术后,变成一张可任意裁剪大小的“电纸”,纸内的离子“流过”水和氧化锌组成的电解质溶液,电池总反应式为:Zn+2MnO2+H2O═ZnO+2MnOOH.下列说法正确的是(  )
A.该电池的负极材料为锌
B.该电池反应中二氧化锰发生了氧化反应
C.电池的正极反应式为MnO2+H2O+e-═MnOOH+OH-
D.当有0.1 mol锌溶解时,流经电解质溶液的电子数为1.204×1023

查看答案和解析>>

同步练习册答案