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6.A、B、C、D均为中学所学的常见物质且均含有同一种元素,它们之间的转化关系如图所示(反应条件及其他物质已经略去):A $\stackrel{+O_{2}}{→}$   B  $\stackrel{+O_{2}}{→}$  C  $\stackrel{+H_{2}O}{→}$   D;
I、若A是一种单质为淡黄色固体;B为酸雨的成因之一,且可使品红溶液褪色,则
(1)将B通入KMnO4溶液的现象为:溶液褪色;体现B的还原性(填“氧化性”“还原性”“漂白性”);
(2)请写出D的浓溶液与单质铜反应的化学方程式:Cu+2H2SO4(浓)=SO2↑+CuSO4+2H2O;此反应中作氧化剂的D与参加反应的D的物质的量之比为:1:2;
Ⅱ、若A气体可使湿润的红色石蕊试纸变蓝,常温下D的浓溶液能使金属Fe、Al钝化,则
(1)请写出实验室制备A的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O请写出C→D的离子方程式:3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO↑.
(2)工业上用A制取B的化学方程式是4NH3+5O2$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$4NO+6H2O.
(3)NO2是一种空气污染物,将其通入Na2CO3溶液进行尾气处理,可以得到NaNO2和另外两种常见物质(其中一种为气体),这一反应的化学方程式是2NO2+Na2CO3═NaNO2+NaNO3+CO2↑.

分析 I、若A是一种单质为淡黄色固体,应为S;B为酸雨的成因之一,且可使品红溶液褪色,应为SO2,则C为SO3,D为H2SO4
Ⅱ、若A气体可使湿润的红色石蕊试纸变蓝,应为NH3,常温下D的浓溶液能使金属Fe、Al钝化,应为HNO3,则B为NO,C为NO2,结合对应物质的性质以及题目要求解得该题.

解答 解:I、若A是一种单质为淡黄色固体,应为S;B为酸雨的成因之一,且可使品红溶液褪色,应为SO2,则C为SO3,D为H2SO4
(1)B为二氧化硫,具有还原性,可与高锰酸钾发生氧化还原反应,使高锰酸钾溶液褪色,
故答案为:溶液褪色;还原性;
(2)浓硫酸具有强氧化性,在加热条件下与铜发生氧化还原反应,反应的方程式为Cu+2H2SO4(浓)=SO2↑+CuSO4+2H2O,由方程式可知此反应中作氧化剂的D与参加反应的D的物质的量之比为1:2,
故答案为:Cu+2H2SO4(浓)=SO2↑+CuSO4+2H2O;1:2;
Ⅱ、若A气体可使湿润的红色石蕊试纸变蓝,应为NH3,常温下D的浓溶液能使金属Fe、Al钝化,应为HNO3,则B为NO,C为NO2
(1)实验室用氯化铵和氢氧化钙在加热条件下反应生成氨气,反应的方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2  $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,C→D的离子方程式为3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO↑,
故答案为:2NH4Cl+Ca(OH)2  $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO↑;
(2)氨气在催化条件下与氧气反应生成NO,反应的方程式为4NH3+5O2 $\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$4NO+6H2O,
故答案为:4NH3+5O2 $\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$4NO+6H2O;
(3)碳酸钠溶液呈碱性,二氧化氮气体与碳酸钠溶液反应生成硝酸钠、亚硝酸钠以及二氧化碳气体,反应的方程式为,
故答案为:2NO2+Na2CO3═NaNO2+NaNO3+CO2↑.

点评 本题考查元素化合物的推断,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力的考查,涉及S、N元素单质及其化合物性质与转化,难度中等,需要学生熟练掌握元素化合物知识,注意相关知识的归纳.

练习册系列答案
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1.化学与环境、科学、技术密切相关.下列有关说法中正确的是(  )
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18.某反应的反应过程中能量变化如图所示.下列有关叙述正确的是(  )
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15.往20ml 1mol/L的AlCl3溶液中滴加0.2mol/L的NaOH溶液,最后有1.17克沉淀生成,则加入NaOH溶液的体积是(  )
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3.某校研究性学习小组学习完卤族元素后,进行了如下实验探究.

Ⅰ.在实验室用图1装置制取氯酸钾、次氯酸钠并探究氯水的性质
图1中:①为氯气发生装置;
②中试管里盛有15mL30%KOH溶液,并置于水浴中;
③中试管里盛有15mL8%NaOH溶液,并置于冰水浴中;
④中试管里加有紫色石蕊试液;
⑤为尾气吸收装置.
回答下列问题
(1)制取氯气时,在烧瓶里加入一定量的二氧化锰,通过分液漏斗(填写仪器名称)向烧瓶中加入适量的浓盐酸.实验时为了除去氯气中的氯化氢气体,可在①与②之间安装盛有B(填写编号字母)的净化装置.
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C.浓硫酸 D.饱和碳酸氢钠溶液
(2)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件,二者的差异是碱溶液(或反应物)的浓度不同,反应温度不同反应完毕经冷却后,②的试管中有大量晶体析出,图2中符合该晶体溶解度变化规律的曲线是M(填写编号字母);从②的试管中分离出该晶体的方法是过滤(填写实验操作名称)
(3)本实验中制取次氯酸钠的离子方程式是Cl2+2OH-═ClO-+Cl-+H2O
(4)实验中可观察到④的试管里溶液颜色发生了如下变化,请填写表中空白:
实验现象
 
原因
溶液从初的紫色逐渐变为红色
 
氯气与水反应生成的H+使石蕊试液变色
随后溶液逐渐变为无色
 
 
氯气与水反应生成的HClO将石蕊氧化为无色物质
然后溶液从无色逐渐变为黄绿色
 
 
继续通入的氯气溶于水使溶液呈黄绿色
Ⅱ.在实验室用图3装置探究氯气的性质

(5)将硫酸溶液滴入图3烧杯中,至溶液显酸性,结果也有Cl2生成,该反应的离子方程式是Cl-+ClO-+2H+=Cl2+H2O;
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