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纳米碳酸钙广泛应用于橡胶、塑料、造纸、化学建材、油墨、涂料、密封胶与胶粘剂等行业.在浓CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得纳米级碳酸钙.某校学生实验小组设计如图1所示装置,制取该产品.D中装有蘸稀硫酸的脱脂棉,图中夹持装置已略去.
Ⅰ.可选用的药品有:
a.石灰石  b.饱和氯化钙溶液  c.6mol/L盐酸  d.氯化铵  e.氢氧化钙
(1)A中制备气体时,所需药品是(选填字母序号)
 

(2)B中盛放的试剂
 
,其作用是
 

(3)写出制取氨气的化学方程式
 

(4)仪器D的名称为
 
,其作用是
 

(5)写出制纳米级碳酸钙的化学方程式
 

(6)本实验需配置6mol?L-1的HCl溶液480mL,用到的仪器除了烧杯外,还须用到的仪器有
 

 
(填仪器名称),定容时操作如图2,则所配溶液浓度
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
考点:制备实验方案的设计
专题:实验设计题
分析:(1)根据装置特点可知A为二氧化碳的发生装置,E为氨气的发生装置,根据题中提供的试剂解答制取二氧化碳的试剂;
(2)装置B用于除去二氧化碳气体中混有的氯化氢,可以用饱和碳酸氢钠溶液;
(3)根据实验室中制取氨气的反应原理写出反应的化学方程式;
(4)根据仪器D的构造写出其名称;根据“D中装有蘸稀硫酸的脱脂棉”及氨气有毒容易造成大气污染进行解答;
(5)根据题中信息判断反应物、生成物,然后写出反应的化学方程式;
(6)根据配制一定物质的量浓度的溶液步骤选用仪器,然后判断还缺少的仪器名称;图2为俯视定容,会导致加入的蒸馏水体积偏小,配制的溶液体积偏小,根据c=
n
V
判断配制溶液的浓度变化.
解答: 解:(1)装置A为碳酸钙与盐酸反应制二氧化碳,所需药品为:a石灰石和c6mol/L盐酸,
故答案为:ac;
(2)氯化氢具有挥发性,则制取的二氧化碳中混有氯化氢气体,应该欧诺个饱和NaHCO3溶液除掉挥发出来的氯化氢,
故答案为:饱和NaHCO3溶液;除去二氧化碳中的氯化氢;
(3)实验室制取氨气采用氯化铵和氢氧化钙加热制的生成氯化钙、氨气和水,反应的方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案为:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(4)仪器D为球形干燥管,D中装有蘸稀硫酸的脱脂棉,目的是吸收从圆底烧瓶C逸出的氨气,避免污染空气,
故答案为:球形干燥管;吸收氨气;
(5)氨气溶于水生成氨水,溶液呈碱性,二氧化碳是酸性气体,能和碱反应生成碳酸铵,碳酸铵和氯化钙发生复分解反应生成碳酸钙和氯化铵,反应的化学方程式为:CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl,
故答案为:CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl;
(6)本实验需配置6mol?L-1的HCl溶液480mL,需要选用规格为500mL的容量瓶,还需要量取、玻璃棒、胶头滴管、烧杯等仪器;
图2中定容时俯视容量瓶刻度线,会导致加入的蒸馏水体积偏小,配制的溶液体积偏小,则溶液的浓度偏高,
故答案为:500mL容量瓶、胶头滴管、玻璃棒、量筒等;偏高.
点评:本题通过纳米级碳酸钙的制备,考查了物质制备实验方案的设计,题目难度中等,注意掌握物质制备方案的设计方法,正确理解制取原理为解答此类题的关键,试题培养了学生的分析、理解能力及化学实验能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中不正确的是(  )
A、σ键比π键的电子云重叠程度大,形成的共价键强
B、C=C双键的键能是C-C单键键能的2倍
C、s-s σ键与s-p σ键的电子云形状对称性相同
D、N2分子中有一个σ键,2个π键

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学进行草酸亚铁晶体(FeC2O4?nH2O)分解的实验探究.
经过小组讨论,他们设计了如下装置进行实验(夹持装置未画出):烧瓶A中盛有饱和NH4Cl和饱和NaNO2的混合液(常用于实验室制N2),干燥管B、G中装有碱石灰,试管D、F、I中盛有澄清石灰水.

(1)连接好装置后,加入药品前,应该进行的实验操作是
 
(填操作名称).
(2)实验时先打开活塞a,并加热烧瓶A一段时间,其目的是
 
;然后停止加热,关闭活塞a,实验结束前,还要打开活塞a,加热烧瓶A一段时间,其目的是
 

Ⅰ.定性研究
(3)试管D中出现浑浊,证明产物中有
 
存在,证明分解产物中存在CO的现象是
 
,要证明分解时产生的另一种气态产物的存在应该如何改进装置
 
;将充分反应后的固体残余物投入经煮沸的稀硫酸中,固体完全溶解且无气体放出,取反应液加入KSCN溶液无血红色,证明固体产物为
 

Ⅱ.定量分析(假定每一步反应进行完全)
(4)取7.2g样品进行实验,测得硬质玻璃管C中残余固体2.88g,硬质玻璃管H中固体质量减轻0.64g,则草酸亚铁晶体(FeC2O4?nH2O)分解的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

通常状况下,CO是一种无色、无味、有毒的气体,难溶于水,与酸、碱、盐溶液均不反应.已知乙二酸晶体加热分解的方程式为:H2C2O4 
175℃
 H2O+CO2↑+CO↑,不考虑其他因素干扰,如何利用下列装置验证反应产物中含有CO2和CO(装置可以重复使用).酒精喷灯可作高温热源.
请回答下列问题:

(1)检验装置A气密性良好的方法是
 

(2)从左到右连接装置的顺序是:A→
 

(3)证明CO存在的实验现象是
 

(4)本实验尾气处理的方法是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)人类也可主动地参与氮循环,合成氨工业就是参与的手段之一,以天然气为原料合成氨是新的生产氮肥的方法,它具有污染小、成本低等诸多优点. 其过程大体如下:

①请写出用天然气制备氢气的化学方程式:
 

②写出合成尿素[CO(NH22]反应的化学方程式:
 

③写出O2与NH3反应生成NH4NO3和H2O的化学方程式:
 

④每生产1mol NH4NO3最少需要NH3
 
mol,而要生产这些NH3又最少需要CH4
 
mol.
(2)科学家已获得了极具理论研究意义的N4分子,其结构为正四面体(如图2).已知断裂1molN-N键吸收193kJ热量,断裂1molN≡N键吸收941kJ热量,则1molN4气体转化为N2时要释放
 
kJ能量.

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科目:高中化学 来源: 题型:

按如图安装好实验装置,在收集满CO2气体的锥形瓶中滴加足量的NaOH浓溶液,可以很快地观察到烧杯中水倒吸入锥形瓶中,请按下列要求回答问题:
(1)写出锥形瓶中发生反应的化学方程式:
 

(2)发生倒吸的原因是
 

(3)受此原理启发,某同学又设计出以下装置,试填写有关现象.            
a.
 
; b
 

(4)“化学多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力,使多个化学反应依次发生.下图所示就是一个“化学多米诺实验”,其中A~F装置中分别盛放的物质为:A、稀硫酸;B、锌粒;C、某溶液;D、CaCO3固体;E、滴有紫色石蕊试液的蒸馏水;F、足量的澄清石灰水.反应开始后,若E中出现红色,F中有白色沉淀生成,则C中的物质可能是
 
(填名称).

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学用下列装置(固定、加热仪器和橡胶管略)进行有关氨气制取的实验探究,回答下列问题.

(1)装置①除了制取NH3外,还能制取
 
;若要测定生成的NH3的体积,则必须选择的装置是
 
(填装置序号),装置中所盛试剂应具有的性质是
 

(2)若用装置②制取并收集干燥的NH3,烧瓶内装的试剂是
 
,分液漏斗中装的试剂是
 
,装置除②外还应选择
 
(填装置序号).
(3)若用下列各种试剂组合(其它条件相同)进行制取氨气的对比实验,测出氨气的体积(标准状况)如下表:
试剂:6.0g Ca(OH)2(s,过量),6.0g CaO(s,过量),5.4g NH4Cl(s),5.4g (NH42SO4(s).
试剂组合①Ca(OH)2 NH4Cl②Ca(OH)2(NH42SO4③CaO NH4Cl④CaO(NH42SO4
NH3体积( mL)1344136417921753
从表中数据分析,实验室制氨气的产率(产率=
实际产量
理论产物
×100%)最高的是
 
(填序号),其原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

观察如图,下列叙述中错误的是(  )
 
A、图中操作发生了化学变化
B、液体X的pH>7,液体Y是一种黑色黏稠状液体
C、气体Z易燃,可还原CuO,但不能使溴水褪色
D、试管A中得到的固体可用于工业炼铁、制粗硅等

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出298K常温时,下列反应的热化学方程式:
1mol HgO(s)分解为液态汞和氧气,吸热90.7kJ.
 

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