分析 (1)根据氮原子和氢原子个数之间的关系确定氢化物的通式;
(2)N2H4是二元弱碱,可分别发生N2H4+H2O?N2H5++OH-、N2H5++H2O?N2H62++OH-两步电离;
(3)弱电解质的电离程度一般较小,二元弱碱的第二步电离相对第一步电离程度很小可以忽略;根据kb=$\frac{C({N}_{2}{H}_{5}).C(O{H}^{-})}{C({N}_{2}{H}_{4}.{H}_{2}O)}$计算.
解答 解:(1)根据氮原子和氢原子个数之间的关系:氢原子个数比氮原子个数多2,所以通式表示为:NnHn+2(n≥2),
故答案为:NnHn+22(n≥2);
(2)N2H4是二元弱碱,可分别发生N2H4+H2O?N2H5++OH-、N2H5++H2O?N2H62++OH-,
故答案为:N2H5++H2O?N2H62++OH-;
(3)弱电解质的电离程度一般较小,所以0.1mol/LN2H4•H2O中N2H4•H2O分子的浓度大约为0.1mol/L,二元弱碱的第二步电离相对第一步电离程度很小可以忽略,则将kb=$\frac{C({N}_{2}{H}_{5}).C(O{H}^{-})}{C({N}_{2}{H}_{4}.{H}_{2}O)}$似表示为$\frac{{C}^{2}(O{H}^{-})}{0.1mol/L}$;
当Kb=3.0×10-6mol/L时,则kb=$\frac{{C}^{2}(O{H}^{-})}{0.1mol/L}$=3.0×10-6mol/L,所以c(OH-)=$\sqrt{30}$×10-4mol/L,所以c(H+)=-)=$\frac{1}{\sqrt{30}}$×10-10mol/L≈1.83×10-11mol/L,
则pH=10.74;
故答案为:二级电离非常微弱,一级电离程度不大;10.74.
点评 本题考查了弱电解质的电离、电离常数的计算、pH的计算等,题目难度中等,侧重于考查学生的对基础知识的综合应用能力,注意把握电离常数的计算方法和近似计算的应用.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸性溶液中:Fe2+、ClO-、SO42-、Na+ | |
B. | pH=13的无色溶液中:K+、NO3-、Al3+、CO32- | |
C. | 澄清透明溶液中:Fe3+、Ba2+、Na+、Cl- | |
D. | 加入铝粉后产生大量氢气的溶液中:NH4+、Na+、NO3-、SO42- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ba(OH)2的电离方程式为:Ba(OH)2?Ba2++(OH)22- | |
B. | 易溶于水的物质一定是电解质,难溶于水的物质一定不是电解质 | |
C. | 硫酸铝熔化时发生了电离,可表示为:Al2(SO4)═2Al3++3SO42- | |
D. | 虽然CO2水溶液的导电能力较弱,但CO2仍是电解质 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | H+、Ca2+、CO32-、Cl- | B. | H+、Fe2+、NO3-、OH- | ||
C. | K+、Na+、Cl-、OH- | D. | Cu2+、Ba2+、Cl-、SO42- |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 把Cu片和Fe片紧靠在一起浸入稀硫酸中,Cu片表面出现气泡 | |
B. | 用铜片做阳极,铁片做阴极,电解氯化锌溶液,铁片表面出现一层铜 | |
C. | 把Cu片浸入FeCl3溶液中,在Cu片表面出现一层铁 | |
D. | 把Zn粒放入装有稀盐酸的试管中,加入几滴CuCl2溶液,放出气泡的速率减慢 |
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