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6.焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化剂之一.某研究小组进行如下实验:
实验一 焦亚硫酸钠的制取

采用如图1装置(实验前除尽装置内的空气)制取Na2S2O5.装置Ⅱ中有Na2S2O5晶体析出,发生的反应为Na2SO3+SO2═Na2S2O5
(1)装置Ⅰ中产生气体的化学方程式为Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O;
(2)图1中盛装浓硫酸的玻璃仪器的名称是:分液漏斗;
(3)装置Ⅲ用于处理尾气,可选用的最合理装置(夹持仪器已略去)为d(填序号).
实验二 焦亚硫酸钠的性质(Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3
(4)焦亚硫酸钠Na2S2O5晶体中所含的化学键类型为:离子键和共价键;
(5)证明NaHSO3溶液中HSO3-的电离程度大于水解程度,可采用的实验方法是ae(填序号).
a.测定溶液的pH      b.加入Ba(OH)2溶液       c.加入盐酸
d.加入品红溶液       e.用蓝色石蕊试纸检测
实验三 葡萄酒中抗氧化剂残留量的测定
(6)葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化剂.测定某葡萄酒中抗氧化剂的残留量(以游离SO2计算)的方案如下:

(已知:滴定时反应的化学方程式为SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI)
①按上述方案实验,消耗标准I2溶液25.00mL,该次实验测得样品中抗氧化剂的残留量(以游离SO2计算)为0.16g•L-1
②在上述实验过程中,若有部分HI被空气氧化,则测定结果偏低(填“偏高“、“偏低”或“不变”).

分析 (1)由装置Ⅱ中发生的反应可知,装置Ⅰ中产生的气体为SO2,亚硫酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、二氧化硫与水;
(2)图1中盛装浓硫酸的玻璃仪器名称为分液漏斗;
(3)处理过量的SO2尾气,既要吸收SO2尾气,同时能防倒吸;
(4)一般来说,活泼金属和活泼非金属元素之间易形成离子键,非金属元素之间易形成共价键;
(5)NaHSO3溶液中HSO3-的电离程度大于水解程度,溶液呈酸性,故检验溶液呈酸性即可;
(6)①根据反应“SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI”,则样品中抗氧化剂的残留量=$\frac{0.01mol/L×0.025L×64g/mol}{0.1000L}$=0.16 g/L;
②若有部分HI被空气氧化又生成I2,导致消耗标准I2溶液的体积偏小,则测得结果偏低.

解答 解:(1)由装置Ⅱ中发生的反应可知,装置Ⅰ中产生的气体为SO2,亚硫酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、二氧化硫与水,反应方程式为:Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O,
故答案为:Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O;
(2)图1中盛装浓硫酸的玻璃仪器名称为分液漏斗,可以通过活塞控制滴加液体速率,
故答案为:分液漏斗;
(3)a.装置应将导管深入氨水中可以吸收二氧化硫,但为密闭环境,装置内压强增大易产生安全事故,故错误;
b.该装置吸收二氧化硫能力较差,且为密闭环境,装置内压强增大易产生安全事故,故错误;
c.该装置不能吸收二氧化硫,所以无法实现实验目的,故错误;
d.该装置中氢氧化钠与二氧化硫反应,可以吸收,且防止倒吸,故正确;
故答案为:d;
 (4)焦亚硫酸钠Na2S2O5晶体中焦亚硫酸根离子和钠离子之间存在离子键,硫原子和氧原子之间存在共价键,
故答案为:离子键和共价键;  
(5)NaHSO3溶液中HSO3-的电离程度大于水解程度,溶液呈酸性,测定溶液的pH,可以确定溶液酸碱性,酸性溶液可以使湿润蓝色石蕊试纸变红,所以能用测定溶液pH值、湿润的蓝色石蕊试液检验,而加入Ba(OH)2溶液、HCl溶液、品红溶液都不能说明溶液呈酸性,故选ae;
故答案为:ae;
(6)①根据反应“SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI”,则样品中抗氧化剂的残留量=$\frac{0.01mol/L×0.025L×64g/mol}{0.1000L}$=0.16 g/L,故答案为:0.16;
②若有部分HI被空气氧化又生成I2,导致消耗标准I2溶液的体积偏小,则测得结果偏低,故答案为:偏低.

点评 本题考查SO2的制取,Na2S2O5含量的测定,实验操作等基础知识,题目难度中等,掌握实验原理是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

16.将某些化学知识用图象表示,可以收到直观、简明的效果.下列图象所表示的化学知识中,错误的是(  )
A.
分散系的分类
B.
比较Na2CO3、NaHCO3的稳定性
C.
向Na2CO3溶液中逐滴滴入盐酸
D.
向Al溶液中滴加过量的NaOH溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.某“84消毒液”的包装说明如下:含25%NaClO,密度1.192g•cm-3,使用时稀释100倍(体积比)后使用.
请根据以上信息和相关知识回答下列问题:
(1)计算该“84消毒液”的物质的量浓度为3.8mol•L-1
(2)写出生产“84消毒液”的离子反应方程式Cl2+2OH-═ClO-+Cl-+H2O.
(3)某同学欲用NaClO固体配制480mL含25%NaClO的消毒液,试回答下列各题:
①下列仪器中,肯定不会用到的是B.
A.烧杯    B.100mL容量瓶    C.量筒     D.胶头滴管   E.天平
②若要实施配制,除上述仪器外,还缺少的玻璃仪器是玻璃棒.③容量瓶在使用前必须进行的一步操作是查漏.
④下列操作会导致所得溶液浓度偏高的是B.
A.配制前,容量瓶中有少量蒸馏水
B.定容时俯视容量瓶刻度线
C.将溶解冷却后的溶液转入容量瓶后未洗涤烧杯和玻璃棒就进行定容操作
D.定容后,把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线,便补充几滴水至刻度处.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下面哪位科学家--获得诺贝尔奖,获奖理由是:“发现青蒿素---一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命.”(  )
A.钱恩B.屠呦呦C.弗莱明D.莫言

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.用固体NaOH配制250mL 0.5mol•L-1NaOH溶液;
(1)在下列仪器中:①托盘天平(带砝码);②量筒;③烧杯;④玻璃棒;⑤漏斗;⑥500mL容量瓶;⑦药匙;⑧250mL容量瓶;⑨胶头滴管;⑩坩埚.
A.配制过程中必须用到的仪器有:①③④⑥⑦⑧⑨(填写代号).
B.容量瓶使用前应查漏,中学化学实验常用仪器中使用前和容量瓶使用有相同操作的不同类玻璃仪器还有:分液漏斗、滴定管;
(2)配制该溶液需要氢氧化钠的质量为5.0 克.
(3)下列操作使所配制的NaOH溶液浓度偏低的有:①④⑤  (填写代号).
①称取固体NaOH时直接用滤纸垫在托盘上
②容量瓶没有干燥
③定容时,俯视液面使之与刻度相切
④溶液配好摇匀后,发现液面低于刻度线,又加水至液面与刻度相切
⑤没有用水冲洗烧杯2~3次
⑥将未冷却的溶液注入容量瓶后,马上定容.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列各项操作中不发生先沉淀后溶解现象的是(  )
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②向Fe(OH)3胶体中逐滴滴入过量的H2SO4
③向Ba(NO32溶液中通入过量SO2      
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⑤向Na2SiO3溶液中滴入过量的盐酸.
A.①③⑤B.①②⑤C.①②③⑤D.①②③

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18.2009年3月底至4月中旬,墨西哥、美国等多国连接爆发甲型H1N1型流感(或称H1N1型猪流感)疫情,防控专家表示,含氯消毒剂和过氧化物消毒可防甲型H1N1流感.
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(3)漂白剂亚氯酸钠(NaClO2)在常温与黑暗处可保存一年,亚氯酸不稳定可分解,反应的离子方程式为:HClO2→ClO2↑+H++Cl-+H2O(未配平).当1mol HClO2发生分解反应时,转移的电子个数是0.8NA
(4)有Fe2+、NO3-、Fe3+、NH4+、H+和H2O六种粒子,分别属于同一氧化还原反应中的反应物和生成物,则该反应中还原剂与氧化剂的物质的量之比为8:1.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.剧毒物氰化钠(NaCN)固体遇水或酸生成剧毒依然的HCN气体,同时HCN又能与水互溶,造成水污染.已知部分弱酸的电力平衡常数如表:
 弱酸HCOOH  HCNH2CO3 
 电力平衡常数(25℃) Ka=1.77×10-4 Ka=5.0×10-10 Ka1=4.3×10-7
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.室温下,下列各组粒子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A.0.1 mol•L-1FeCl3溶液中:K+、Na+、AlO2-、SCN-
B.能溶解CaCO3的溶液中:Fe2+、Ca2+、Cl-、NO${\;}_{{3}_{\;}^{\;}}^{-}$
C.澄清透明的溶液中:Cu2+、Mg2+、SO${\;}_{4}^{2-}$、Cl-
D.由水电离得到的c(H+)=1×10-13mol•L-1的溶液中:Mg2+、Cu2+、SO42-、NO3-

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