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下列事实不能用勒夏特列原理解释的是

A.热的纯碱去油污效果更好

B.实验室可用排饱和食盐水的方法收集氯气

C.高压下有利于提高合成氨的产率

D.在H2(g)、I2(g)和HI(g)组成的平衡体系加压后,混合气体颜色变深

D

【解析】

试题分析:纯碱为Na2CO3溶液CO32—水【解析】
CO32—+ H2O HCO3—+ OH— 为吸热反应,使溶液呈碱性,加热根据勒夏特列原理水解平衡正向移动,碱性增强,碱性条件下油污会水解,故热的纯碱去油污效果更好,故A项可以用勒夏特列原理解释;饱和食盐水中含有大量的Cl—,故会使Cl2 + H2O H++ Cl—+HClO根据勒夏特列原理平衡逆向移动,则会降低Cl2在水中的溶解度,故可用排饱和食盐水的方法收集氯气,故B项可用勒夏特列原理解释;工业合成氨:N2+3H22NH3,增大压强,根据勒夏特列原理平衡正向移动提高氨的产率,故C项可用勒夏特列原理解释;在H2(g)、I2(g)和HI(g)组成的平衡体系加压后,混合气体颜色变深,是由于增大压强是体系体积缩小,是I2的浓度增大,故混合气体颜色变深,故D项不能用勒夏特列原理解释;本题选D。

考点:勒夏特列原理应用。

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科目:高中化学 来源:2014-2015上海市闵行区高二第一学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

复方氢氧化铝治疗胃酸过多时,氢氧化铝作为_________中和过多胃酸;

氢氧化铝也能跟烧碱溶液反应,反应的离子方程式为 。

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科目:高中化学 来源:2014-2015浙江省高一上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于化学实验中“先”与“后”的说法正确的是

①加热试管时,先均匀加热,后局部加热

②做H2还原CuO实验时,先通H2,后加热CuO,反应完毕后,先撤酒精灯待试管冷却,后停止通H2

③制取气体时,先检查装置气密性,后装药品

④点燃可燃性气体如H2、CO等时,先检验气体纯度,后点燃

⑤制取蒸馏水时,先通冷却水,后加热烧瓶

⑥进行分液操作时,先从上口倒出上层液体,后从通过下端活塞放出下层液体

A. ①②③④ B.①②③④⑤ C.①②③④⑥ D.全部

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科目:高中化学 来源:2014-2015浙江省高二上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(10分)在500℃时,将足量的A固体投入2.0L真空密闭容器中,发生A(s) 2B(g)+C(g)反应,测得气体C随时间的浓度变化如图所示

(1)已知该反应只有高温下能自发进行,则该反应的△H 0(填“>”、“<”或“=”)。

(2)在上述反应条件下,从反应开始到平衡,用V(B)= mol·L-1·min-1,500℃时的平衡常数K= ;

(3)在反应温度和容器体积不变的条件下,下列能说明上述反应达到平衡状态的是 ;

A.混合气体的压强保持不变

B.气体C的体积分数保持不变

C.混合气体的密度保持不变

D.B的正反应速率等于C的逆反应速率

(4)在500℃时,上述反应达到平衡后,在8min时将容器体积迅速压缩为1.0L,反应在12min建立新的平衡,画出8~15min内C气体物质的量浓度随时间变化的示意图。

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科目:高中化学 来源:2014-2015浙江省高二上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作能达到实验目的的是

编号

实验目的

实验操作

A.

测定溶液的pH值

用广泛pH试纸测得溶液的pH为2.3

B.

鉴别苯与二甲苯

分别取样,滴加溴水,充分振荡

C.

排除碱式滴定管尖嘴部分的气泡

将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上,用两指捏住胶管,轻轻挤压玻璃珠,使溶液从尖嘴流出

D.

准确测定体积25 mL浓度约为0.15mol·L-1HCl溶液的浓度

用25.00 mL碱式滴定管和0.1000mol·L-1 NaOH溶液滴定

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科目:高中化学 来源:2014-2015浙江省高二上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是

A.40℃时,0.005 mol·L-1 H2SO4溶液的pH为2

B.往氯化铁溶液中滴加氨水来制备氢氧化铁胶体

C.镀锌铁制品镀层受损后,铁制品易生锈

D.已知NaCl溶液和CH3COONH4溶液均显中性,则两溶液中水的电离程度相同

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科目:高中化学 来源:2014-2015云南省高二上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

(14分)某学生欲用已知物质的量浓度的盐酸测定未知物质的量浓度的氢氧化钠溶液时,选择酚酞作指示剂。请填写下列空白:

(1)用标准的盐酸滴定待测的氢氧化钠溶液时,左手把握酸式滴定管的活塞,右手摇动锥形瓶,眼睛注视 ,直到加入一滴盐酸,溶液的颜色由 色变为 ,且半分钟不褪色,即停止滴定。

(2)下列操作中使所测氢氧化钠溶液的浓度数值偏低的是 (填序号)。

A.酸式滴定管未用标准盐酸溶液润洗就直接注入标准盐酸

B.滴定前盛放氢氧化钠溶液的锥形瓶用蒸馏水洗净后未干燥

C.酸式滴定管在滴定前有气泡,滴定后气泡消失

D.读取盐酸体积时,开始仰视读数,滴定结束时俯视读数

E.滴定过程中,锥形瓶的振荡过于激烈,使少量溶液溅出

(3)若滴定开始和结束时,酸式滴定管中的液面如图所示:则起始读数为 mL,

终点读数为 mL。

(4)如已知用C(HCl)=0.1 mol/L的盐酸测定20 mL的氢氧化钠溶液测得C(NaOH)= mol/L。

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科目:高中化学 来源:2014-2015云南省高二上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

为了配制NH4+ 与Cl-的浓度比为1:1的溶液,可在NH4Cl溶液中加入

①适量的HCl ②适量的NaCl ③适量的氨水 ④适量的NaOH

A、①② B、③ C、③④ D、④

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科目:高中化学 来源:2014-2015四川省乐山市高一年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(12分)已知A、B、C、D为气体,其中A为黄绿色,D极易溶于水,形成的溶液可使酚酞变红,它们之间的转化关系如下图①所示:

(1)将气体B点燃,把导管伸入盛满气体A的集气瓶,反应过程中的实验现象有 (填序号)。

①放热 ②黄绿色褪去 ③瓶口有白雾 ④瓶口有白烟

⑤安静燃烧,发出黄色火焰 ⑥安静燃烧,发出苍白色火焰

(2)实验室制D的化学方程式为 。

(3)实验室可用如上图②所示装置收集D,下列叙述正确的是 (填序号)。

①D气体不能用排水法收集

②干燥管里盛有碱石灰

③图②中试管口处的a为棉花团,其作用是防止氨气逸出

(4)气体D催化氧化的化学方程式为 。

(5)物质E的化学式是 ;E在下列物质分类中所属的物质种类是 (填序号)。

①电解质 ②化合物 ③混合物 ④纯净物 ⑤非电解质 ⑥盐

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