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已知浓度商(Qc)表示任意状态下反应体系中物质的浓度关系,其表达式与化学平衡常数的表达式相同.保持温度和体积不变,可逆反应:A(s)+2B(g)?2C(g)+D(g)△H<0,在甲、乙、丙三个容器中建立平衡的相关信息如下表.则下列说法正确的是(  )
容器体积起始物质平衡时C的
物质的量
平衡时B的
体积分数
平衡常数
1L1molA+2molB1molφK
1L4molC+2molDn1molφK
2L4molC+2molDn2molφK
A、在建立平衡的过程中,甲的Qc逐渐减小,乙和丙的Qc逐渐增大
B、K=K>K
C、升高甲的温度,可使φ
D、n1=1.6,n2=2
考点:化学平衡的计算,等效平衡
专题:化学平衡专题
分析:A.随反应进行,反应物浓度减小、生成浓度增大,结合平衡常数表达式判断;
B.平衡常数只与温度有关,与浓度无关,由于温度恒定,故K=K=K
C.乙等效开始加入2molA+4molB,进一步等效为在甲平衡的基础上压强增大一倍,增大压强平衡向逆反应方向移动,故φ<φ,正反应为放热反应,甲升高温度,平衡向逆反应方向移动,B的体积分数增大;
D.利用三段式计算甲平衡时各组分物质的量,由于体积为1L,则利用物质的量代替浓度计算平衡常数,利用三段式表示出乙中平衡时各组分物质的量,再结合平衡常数计算n1
丙等效为开始加入2molA+4molB,丙的体积为甲的2倍,丙等效后与甲中对应组分的起始浓度相等,则甲与丙为等效平衡,平衡时对应反应物转化率相同、对应各组的含量相同、浓度相同.
解答: 解:根据表中数据知,将乙、丙中生成物完全转化为反应物时,相当于乙、丙中含有2molA、4molB,甲、丙中B物质浓度相等,所以相当于等效平衡,其转化率相等;
乙中B物质浓度是甲的2倍,且压强大于甲,增大压强,平衡向气体体积减小的方向移动,所以乙中B的转化率小于甲;
温度不变,化学平衡常数不变,
A.在建立平衡的过程中,甲、乙和丙的Qc都逐渐增大,故A错误;
B.化学平衡常数只与温度有关,温度相同,其化学平衡常数相同,所以K=K=K,故B错误;
C.该反应的正反应是放热反应,升高温度,平衡向逆反应方向移动,导致甲、乙中B的转化率相等,所以存在φ,故C正确;
D.由于温度恒定,故K=K=K
对应甲:A(s)+2B(g)?2C(g)+D(g)
开始(mol):2       0      0
转化(mol):1       1      0.5
平衡(mol):1       1      0.5
由于体积为1L,则利用物质的量代替浓度计算平衡常数,则平衡常数K=
12×0.5
12
=0.5,
温度相同,化学平衡常数相同即K=K=K,乙中c(C)=n1mol/L、c(B)=
4-n1
1
mol/L、c(D)=
n1
2
mol/L,
K=
n12×
n1
2
(
4-n1
1
)2
=0.5,n1=1.75;
丙中c(C)=0.5n2mol/L、c(B)=
4-n2
2
mol/L、c(D)=
n2
4
mol/L,
K=(
(0.5n2)2.
n2
4
(
4-n2
2
)2
=0.5,n2=2,故D错误;
故选C.
点评:本题考查化学平衡计算、等效平衡等知识点,侧重考查分析计算能力,采用一边倒的方法确定甲丙是等效平衡,知道化学平衡常数只与温度有关,与转化率及物质浓度无关,题目难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

乙醇分子中不同的化学键如图:关于乙醇在各种反应中断裂键的说法不正确的是(  )
A、乙醇和钠反应键②断裂
B、在Ag催化下和O2反应键①③断裂
C、乙醇和浓H2SO4共热,在140℃时,键①或键②断裂
D、乙醇和浓H2SO4共热,在170℃时,键②⑤断裂

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科目:高中化学 来源: 题型:

原子序数依次增大的A、B、C、D、E、F六种元素.其中A的基态原于有3个不同的能级,各能级中的电子数相等;C的基态原子2p能级上的未成对电子数与A原子的相同,D为它所在周期中原子半径最大的主族元素;E和C位于同一主族,F的原子序数为25.
(1)F基态原子的核外电子排布式为
 

(2)在A、B、C三种元素中,第一电离能由小到大的顺序是
 
(用元素符号回答).
(3)元素B的简单气态氢化物的沸点远高于元素A的简单气态氢化物的沸点,其主要原因是
 

(4)由A、B、C形成的离子CAB-与CO2互为等电子体,则CAB-的结构式为
 

(5)在元素A与E所形成的常见化合物中,A原子轨道的杂化类型为
 

(6)由B、C、D三种元素形成的化台物晶体的晶胞如图所示,则该化合物的化学式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、按系统命名法命名时,(图1)化合物的名称是2,4,6-三甲基-5-乙基庚烷
B、有机物(图2)的一种芳香族同分异构体能发生银镜反应
C、高分子化合物(图3),其单体为对苯二甲酸和乙醇
D、等质量的乙炔和苯完全燃烧生成水的质量相等

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关化学键的说法正确的是(  )
A、化学键是相邻原子间的相互吸引力
B、离子键是阴、阳离子通过静电作用形成的化学键
C、共价键只存在于共价化合物中
D、非金属元素的原子之间不可能形成离子键

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于实验的说法正确的是(  )
A、将二氧化碳通人硅酸钠溶液以证明碳酸的酸性比硅酸强
B、如图装置中,导管不能伸人液面的原因是产物易溶于水
C、用碱石灰可干燥氯气
D、用普通玻璃棒蘸取溶液做焰色反应以证明溶液含有Na

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科目:高中化学 来源: 题型:

室温下,向0.1mol?L-1NaAlO2溶液中逐滴加入0.1mol?L-1稀盐酸,实验测得溶液pH随盐酸体积变化的曲线如图,下列有关说法正确的是(  )
A、a点时,溶液呈碱性的原因是Al
O
-
2
水解,离子方程式为Al
O
-
2
+H++H2O?Al(OH)3
B、a→b段,溶液pH减小,Al
O
-
2
浓度不变
C、b→c段,加入的盐酸主要用于生成Al(OH)3沉淀
D、d点时,Al(OH)3沉淀开始溶解

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科目:高中化学 来源: 题型:

大气中的部分碘源与O3对海水中I-的氧化,将O3持续通入NaI溶液中进行模拟研究.O3将I-氧化成I2的过程由3步反应组成:
①I-(aq)+O3(g)=IO-(aq)+O2(g)
②IO-(aq)+H+(aq)?HOI(aq)
③HOI(aq)+I-(aq)+H+(aq)?I2(aq)+H2O(l)
为探究Fe2+对O3氧化I-反应的影响(反应体系如图1),某研究小组测定两组实验中I3-浓度和体系pH,结果见图2和下表.(已知Fe2+完全沉淀的pH为3.7)
编号反应物反应前pH反应后pH
第1组O3+I-5.211.0
第2组O3+I-+Fe2-5.24.1
则下列说法不正确的是(  )
A、第一组反应pH升高是因为O3氧化I的反应是消耗H+的过程
B、物质A可能是Fe2+
C、Fe2+生成A的过程中,I的转化率显著提高的原因可能是溶液酸性增强,使②、③步骤平衡右移,转化率提高
D、第2组实验18s后,c(I3-)下降的其中一个原因可能是I2(g)的不断生成

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组探究如下实验:在常温下,取两片质量相等、外形和组成相同且表面经过砂纸打磨完全去掉氧化膜的铝片,分别加入盛有相同体积、H+浓度相同的稀硫酸和稀盐酸的两支大小相同的试管中,发现铝片在稀盐酸中产生氢气的反应速率比在稀硫酸中的快.查阅相关资料后得知:化学反应速率主要由参加反应的物质的性质决定,其次是外界因素的影响.
(1)写出以上反应的离子方程式
 

(2)出现上述现象的原因可能:
假设①:SO42-对铝与H+的反应有抑制作用;假设②
 

(3)请设计实验对上述假设进行验证:
 

 

(4)如果上述假设都成立,要使上述稀硫酸与铝反应产生氢气的速率加快,可以采取的措施有:
 
;②
 
;③
 
;④
 

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