【题目】从元素化合价和物质类别两个角度学习、研究物质的性质,是一种行之有效的方法。以下是氮元素形成物质的价类二维图的及氮的循环的部分信息。
(1)①是一种人工固氮的重要途径,该反应的化学方程式是__________。
(2)②的化学方程式是__________。
(3)⑤的化学方程式是(任写一种)__________。
(4)R可与 NaOH溶液反应:HNO2+NaOH=NaNO2+H2O,该反应体现了R(HNO2)的_____性。
(5)Q的化学式是_______,Q属于酸性氧化物,写出Q与水反应的化学方程式________。
(6)L在水体中过多蓄积会导致水体富营养化。将水体调节为酸性后加入适量NaClO,可将L中阳离子转化为无污染气体以去除。写出L与NaClO反应的离子方程式_________。
【答案】N2+3H2 2NH3 4NH3+5O2 4NO+6H2O Cu+4HNO3(浓) = Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O或者 C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O或者4HNO3(浓) 4NO2↑++O2↑+2H2O(任写一种) 酸 N2O5 N2O5 +H2O=2HNO3 2NH4++3ClO-= N2↑+3Cl-+3H2O+2H+
【解析】
已知图中物质都是含氮元素的物质,过程①中A为单质,D为氢化物,A生成D是人工固氮反应,则为氮气和氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气的反应,则A为氮气,D为氨气;过程②中B为氮的氧化物且氮元素为+2价,则发生的反应为氨气催化氧化反应生成一氧化氮和水,则E为一氧化氮;G也是氮氧化物且氮元素的化合价为+4价,由E转变为G的反应为一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮,则G为二氧化氮;J为含氮元素的酸且氮元素为+5价,由二氧化氮转变为酸的反应为二氧化氮、氧气和水反应生成硝酸,则J为硝酸;过程⑤为硝酸转化为二氧化氮,反应较多,如:浓硝酸与铜反应、硝酸受热分解或硝酸与碳单质反应都可产生二氧化氮;氨气转变为M,M为碱,即M为一水合氨;一水合氨也可转化为L,则L为铵盐,同时,过程⑥为硝酸转变为L,则L为硝酸铵;另外Q为氮氧化物且氮元素的化合价为+5价,则Q为五氧化二氮;R为含氮元素的另一种酸,且氮元素化合价为+3价,则R为亚硝酸。
(1)根据分析,A为氮气,D为氨气,氮气和氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气,化学方程式是N2+3H2 2NH3,故答案为:N2+3H2 2NH3;
(2)根据分析,过程②中B为氮的氧化物,则发生的反应为氨气催化氧化反应生成一氧化氮和水,则E为一氧化氮,发生的反应方程式:4NH3+5O2 4NO+6H2O,故答案为:4NH3+5O2 4NO+6H2O;
(3)过程⑤为硝酸转化为二氧化氮,反应较多,如:浓硝酸与铜反应、硝酸受热分解或硝酸与碳单质反应都可产生二氧化氮,化学方程式为:Cu+4HNO3(浓) = Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O或者 C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O或4HNO3(浓) 4NO2↑++O2↑+2H2O(任写一种),故答案为:Cu+4HNO3(浓) =Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O或者 C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O或者4HNO3(浓) 4NO2↑++O2↑+2H2O(任写一种);
(4)根据分析,R为亚硝酸,R可与 NaOH溶液反应:HNO2+NaOH=NaNO2+H2O,该反应中未发生化合价的变化,属于酸碱中和反应,体现了R(HNO2)的酸性,故答案为:酸;
(5)根据分析,Q为五氧化二氮,化学式是N2O5;Q属于酸性氧化物,也是硝酸的酸酐,五氧化二氮与水反应生成硝酸,化学方程式N2O5 +H2O=2HNO3,故答案为:N2O5+H2O=2HNO3;
(6)根据分析L为硝酸铵,为酸性后加入适量NaClO,可将L中阳离子转化为无污染气体以去除,则该无污染气体为氮气,硝酸铵与NaClO反应的离子方程式2NH4++3ClO-= N2↑+3Cl-+3H2O+2H+,故答案为:2NH4++3ClO-= N2↑+3Cl-+3H2O+2H+。
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【题目】废弃物的综合利用有利于节约资源、保护环境。实验室利用废旧电池的铜帽(Cu、Zn总含量约为99%)制备ZnCl24H2O和CuCl22H2O的部分实验步骤如图:
(1)从“滤液Ⅰ”中提取ZnCl24H2O的实验步骤依次为_____、_____、过滤、冰水洗涤、低温干燥
(2)“溶解Ⅱ”步骤中,发生反应的离子方程式为_____
(3)氯化铜溶液中各含铜物种的分布分数与c(Cl﹣)的关系如图。
①当c(Cl﹣)=9molL﹣1时,溶液中主要的3种含铜物种浓度大小关系为_____
②在c(Cl﹣)=1molL﹣1的氯化铜溶液中,滴入AgNO3溶液,生成白色沉淀的离子方程式为_____(任写一个)。
(4)为测定产品中“CuCl22H2O”的纯度,称取0.90g样品,溶于稀硫酸并配成250mL溶液,取25.00mL溶液于锥形瓶中,加入过量的KI充分反应,再向其中逐滴加入0.02000 molL﹣1 Na2S2O3溶液至刚好完全反应,消耗Na2S2O3溶液2500mL。已知:2Cu2++4I﹣=2CuI(白色)↓+I2;2S2O32﹣+I2═2I﹣+S4O62﹣
①样品配成溶液时需要的玻璃仪器除烧杯、胶头滴管外,还需要_____、_____
②请依据实验数据计算样品中CuCl22H2O的质量分数(写出计算过程)______________
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【题目】“84消毒液”能有效杀灭甲型H1N1病毒,某同学购买了一瓶“威露士”牌“84消毒液”,并查阅相关资料和消毒液包装说明得到如下信息:“84消毒液”:含25%NaClO、1000mL、密度1.192g·cm3,稀释100倍(体积比)后使用。请根据以上信息和相关知识回答下列问题:
(1)该“84消毒液”的物质的量浓度为_____mol·L1。
(2)该同学取100 mL“威露士”牌“84消毒液”稀释后用于消毒,稀释后的溶液中c(Na+)=____mol·L1。
(3)一瓶“威露士”牌“84消毒液”能吸收空气中____L的CO2(标准状况)而变质。(已知:CO2+2NaClO+H2O=Na2CO3+2HClO)
(4)该同学参阅“威露士”牌“84消毒液”的配方,欲用NaClO固体配制480mL含25%NaClO的消毒液。下列说法正确的是____。
A.如上图所示的仪器中,有四种是不需要的,还需一种玻璃仪器
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,应烘干才能用于溶液配制
C.利用购买的商品NaClO来配制可能导致结果偏低
D.需要称量的NaClO固体质量为143g
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【题目】某研究小组同学对市售某种补铁口服液的成分进行探究。根据名称认为该糖浆中含有Fe2+,设计方案进行验证。
I.设计方案如下:
方案 | 试剂X | 预期现象 | |
方案i | 1mL 1 mol/L NaOH溶液 | a | |
方案ii | 1mL 1 mol/L 酸性KMnO4溶液 | b | |
方案iii | 依次加入5滴KSCN溶液、1mL氯水 | c |
(1)方案i的预期现象是产生白色沉淀,逐渐变为灰绿色,最终变为红褐色。产生白色沉淀的离子方程式是_________,最终变为红褐色的化学方程式是________。
(2)方案ii的预期现象是_________。
(3)方案iii的预期现象是________,反应中氯水参与反应的的离子方程式是____。
II.进行实验操作,得到的实际现象如下:
方案 | 实际现象 | 是否与预期现象相同 |
方案i | 产生灰绿色浑浊,长时间不变红褐色 | 不同 |
方案ii | 相同 | |
方案iii | 自始至终无明显现象 | 不同 |
(4)为探究实验中出现异常现象的原因,该小组同学查看说明书,得知有关补铁口服液成分的如下:
本品每毫升含主要成分葡萄糖酸亚铁30毫克,
辅料为:蔗糖、香精、枸檬酸、羟苯乙酯。
结合资料对异常现象产生的原因进行猜想:______________;为验证其猜想,在方案iii的基础上继续加入过量的氯水,得到了预期的现象。
(5) 实验反思:方案ii中预期现象与实验现象相同,并不能证明补铁口服液中一定含有Fe2+,理由是______。
(6)小组同学进一步提出研究问题:仍选用之前用过的试剂,设计实验验证某久置的补铁口服液(计为Y
实验序号 | 操作 | 现象 |
ⅳ | 取2 mL溶液Y,加入1滴KSCN,再加入1 mL水 | 溶液显红色 |
V |
实验V的操作及现象是_____________。
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【题目】对可逆反应4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g),下列叙述正确的是( )
A. 达到化学平衡时4v正(O2)=5v逆(NO)
B. 若单位时间内生成x mol NO的同时,消耗x mol NH3,则反应达到平衡状态
C. 达到化学平衡时,若增大容器容积,则正反应速率减小,逆反应速率增大
D. 化学反应速率关系:2v正(NH3)=3v正(H2O)
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【题目】向绝热恒容密闭容器中通入SO2和NO2,一定条件下使反应达到平衡,正反应速率随时间变化的示意图如下所示。
A. 反应在c 点达到平衡状态
B. 反应物浓度:点小于点
C. 反应物的总能量低于生成物的总能量
D. 时,SO2的转化率:段小于段
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【题目】X、Y、Z、W为原子序数递增的短周期主族元素,Y的简单气态氢化物水溶液呈弱碱性, Z元素无正价,且基态原子有2个未成对电子,基态W原子价层电子排布式为nsn-1npn-1 ,X与W为同主族元素。基态R原子M能层全充满且核外有且仅有1个未成对电子。请回答下列问题:
(1)基态R原子的核外电子排布式为____________________。R单质晶体晶胞的堆积方式_______________,晶胞的空间利用率为___________________。
(2) X、Y、Z三种元素的第一电离能由小到大的顺序为__________ (填“元素符号”,下同)
(3)YF3分子中Y的杂化类型为______________。该分子的空间构型为_________________。
(4)Y的气态氢化物在水中可形成氢键,其氢键最可能的形式为___________________。
(5)X的某气态氧化物的相对分子质量为44,分子中的大π键可用符号Π表示,其中m代表参与形成大π键的原子数,n代表参与形成大π键的电子数,则其气态氧化物中的大π键应表示为_______________,其中σ键与π数目之比为______________。
(6)R元素与Y元素形成某种化合物的晶胞结构如图所示(黑球代表R原子),若该晶体的密度为ρg·cm-3,则该晶胞的边长是_________cm (NA表示阿伏伽德罗常数的值)。
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【题目】能源在人类生活中应用广泛。回答下列问题:
(1)氢气燃烧时放出大量的热,这是由于反应物的总能量____生成物的总能量(选填“大于”“小于”或“等于”,下同),从化学反应的本质角度来看,是由于断裂反应物中的化学键吸收的总能量_____形成产物的化学键释放的总能量。
(2)H2被认为是21世纪矿物燃料的理想能源,每克氢气和汽油燃烧放出的热量分别为55kJ和46kJ。汽油可由石油经___和____获得;请分析氢气作为能源替代汽油的优势:_____;____(写两点)。
(3)在氢氧碱性燃料电池中,负极发生反应的电极反应式:___,正极的电极反应式为____。若反应后得到5.4g液态水,此时氢氧燃料电池转移的电子数为____。
(4)如图所示的装置,在盛有水的烧杯中,铁圈和银圈的连接处吊着一根绝缘的细丝,使之平衡。小心地往烧杯中央滴入CuSO4溶液。
片刻后可观察到的现象是(指悬吊的金属圈)____。
A.铁圈和银圈左右摇摆不定 B.保持平衡状态不变
C.铁圈向下倾斜 D.银圈向下倾斜
(5)铁及铁的化合物应用广泛,如FeCl3可用作催化剂、印刷电路铜板腐蚀剂和外伤止血剂等。
①写出FeCl3溶液腐蚀印刷电路铜板的离子方程式_____。
②若将①中的反应设计成原电池,写出负极的电极反应式____。
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【题目】有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物,某同学设计如图所示的实验装置,通过测量反应产生的CO2和H2O的质量,来确定该混合物中各组分的质量分数。
(1)实验步骤:
①按图(夹持仪器未画出)组装好实验装置后,首先进行的操作是__________。
②称取样品,并将其放入硬质玻璃管中,称量装浓硫酸的洗气瓶C的质量和装碱石灰的U形管D的质量。
③打开活塞K1、K2,关闭K3,缓缓鼓入空气数分钟,其目的是________。
④关闭活塞K1、K2,打开K3,点燃酒精灯加热至不再产生气体。装置B中发生反应的化学方程式为________、________。
⑤打开活塞K1,缓缓鼓入空气数分钟,然后拆下装置,再次称量洗气瓶C的质量和U形管D的质量。
(2)关于该实验方案,请回答下列问题。
①若加热反应后不鼓入空气,对测定结果的影响是_______________。
②E处干燥管中盛放的药品是碱石灰,其作用是_____________,如果实验中没有该装置,则会导致测量结果NaHCO3的质量_____________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
③若样品质量为w g,反应后C、D装置增加的质量分别为m1g、m2g,则混合物中Na2CO3·10H2O的质量分数为________(用含w、m1、m2的代数式表示)。
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