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    在溶液中加入足量Na2O2后仍能大量共存的离子组是（ ）

    A．NH4＋、Ba2＋、Cl-、NO3- B．K+、AlO2-、Cl-、SO42-

    C．Ca2+、Mg2+、NO3-、HCO3- D．Na+、Cl-、CO32-、SO32-

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年山西省高二上开学考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法错误的是

    ①化学性质相似的有机物是同系物 ②分子组成相差一个或若干个CH2原子团的有机物是同系物 ③若烃中碳、氢元素的质量分数相同，它们必是同系物 ④互为同分异构体的两种有机物的物理性质有差别，但化学性质必定相似 ⑤相对分子质量相同而结构不同的化合物互为同分异构体 ⑥石墨与金刚石分子式相同，结构不同，互为同分异构体

    A．①②③④⑤⑥ B．只有②③⑤ C．只有③④⑥ D．只有①②③⑥

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    科目：高中化学 来源：2017届广西省高三上8月月考理综化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某些电镀厂的酸性废水中常含有一定量的CrO42-和Cr2O72-，它们会对人类及生态系统产生很大的伤害，必须进行处理。常用的处理方法有两种。

    方法1：还原沉淀法，该法的工艺流程为：

    其中第①步存在平衡步存在平衡：2CrO42-(黄色)+2H+Cr2O72-(橙色)+H2O

    （1）若平衡体系的pH=12，该溶液显________色。

    （2）写出第③步的离子反应方程式：__________。

    （3）第②步中，用6mol的FeSO4·7H2O可还原________molCr2O72-离子。

    （4）第③步生成的Cr(OH)3在溶液中存在以下沉淀溶解平衡：Cr(OH)3(s) Cr3+(aq)+3OH-(aq)

    常温下，Cr(OH)3的溶度积Ksp=c(Cr3+)·c3(OH-)=10-32，要使c(Cr3+)降至10-5mol/L，溶液的pH应调至_______。

    方法2：电解法：该法用Fe做电极电解含Cr2O72-的酸性废水，随着电解进行，在阴极附近溶液pH升高，产生Cr(OH)3沉淀。

    （5）写出阳极的电极反应式___________________。

    （6）在阴极附近溶液pH升高的原因是(用电极反应解释)__________________________

    （7）用电镀法在铁制品上镀上一层锌，则阴极上的电极反应式为____________。

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    科目：高中化学 来源：2017届河北省高三上学期周考（8.28）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述正确的是（）

    A．相同条件下，N2和O3的混合气与等体积的N2所含原子数相等

    B．等物质的量的甲基（-CH3）与羟基（-OH）所含电子数相等

    C．常温常压下28gCO与22.4LO2所含分子数相等

    D．16gCH4与18gNH4+所含质子数相等

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    科目：高中化学 来源：2017届河北省高三上学期周考（8.28）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    设NA表示阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是（ ）

    A．足量的CO2与39gNa2O2发生反应，转移的电子数为NA

    B．100mL 1mol/LFeCl3溶液中，阴、阳离子总数大于0.4NA

    C．用惰性电极电解硫酸铜溶液，若生成1molO2，则转移电子数为2NA

    D．18g的D2O与NA个CH4具有相同的电子数

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    科目：高中化学 来源：2017届重庆市高三上学期开学考试化学试卷（解析版） 题型：实验题

    苯甲酸(无色针状晶体，熔点122.4℃)可广泛用于医药、染料载体、香料等，实验室用甲苯和高锰酸钾制备苯甲酸。反应方程式如下：

    +2KMnO4+KOH+2MnO2↓+H2O

    +HCl→+KCl

    已知有关化合物的相关数据如表所示：

    化合物

    相对分子质量

    密度(g/cm3)

    溶解性

    沸点(℃)

    甲苯

    92

    0.87

    难溶于水

    110.0

    苯甲酸钾

    160

    —

    易溶于水

    —

    苯甲酸

    122

    1.26

    微溶于水

    248.0

    苯甲酸在100g水中的溶解度0.18g(4℃)，0.27g(18℃)，2.2g(75℃)。

    合成：如上图(固定及加热装置略去)所示，在三颈烧瓶中加入4.23mL甲苯和100mL蒸馏水，瓶口装上温度计、电动搅拌器、冷凝管，慢慢开启电动搅拌器，加热至沸腾。经冷凝管上口分批加入21.30g高锰酸钾(过量)，继续煮沸至甲苯层消失，回流液中不再出现油珠为止，得到反应混合物。

    对反应混合物进行分离：①趁热过滤→②洗涤滤渣→③合并滤液和洗涤液→④冷却→⑤盐酸酸化→⑥过滤。

    对粗产品苯甲酸进行提纯：①沸水溶解→②活性炭脱色→③趁热过滤→④_________→⑤过滤→⑥洗涤→⑦干燥。

    请回答下列问题：

    （1）实验室中量取4.23mL甲苯所需仪器为_________。

    （2）冷凝管的上口是否需要塞上塞子________(填“是”或“否”)，a处水流方向是_______(填“进水”或“出水”)。

    （3）高锰酸钾需要分批加入，请用化学反应速率观点说明理由_________。

    （4）在对粗产品苯甲酸进行提纯过程中，“③趁热过滤”的目的是_________；“④”的操作名称是________；可证明“⑥洗涤”步骤已洗涤干净的方法是_____________。

    （5）干燥后称量得苯甲酸2.93g，则苯甲酸的产率为________。

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    科目：高中化学 来源：2017届重庆市高三上学期开学考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    固体A的化学式为NH3，它的所有原子的最外层都符合相应稀有气体的最外电子层结构，则下列有关说法不正确的是

    A．1mol NH3中含5NA个N-H键(NA表示阿伏加德罗常数)

    B．NH3中既有共价键又有离子键

    C．NH5的电子式为

    D．它与水反应的离子方程式为NH4++H2ONH3·H2O+H2↑

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年贵州省高一上入学考试化学卷（解析版） 题型：实验题

    甲同学认为Ca(OH)2与CO2能反应，而NaOH与CO2不能反应，因为实验室检验CO2用澄清石灰水而不用NaOH溶液。乙同学认为甲同学的说法不完全正确。乙同学怎么通过实验证明自己的观点呢？请你与乙同学一起在实验室完成以下实验。

    【提出假设】NaOH溶液与CO2能反应。

    【设计方案】（1）常用 和 反应制取CO2气体；

    （2）请从如图所示的实验装置中选出正确的制取装置 （填字母），不选择其它发生装置的理由是 。

    （3）验证假设:

    实验步骤

    实验现象

    结论

    第一步：向集满CO2的塑料瓶中注入少量NaOH溶液，立即旋好盖子，振荡

    NaOH溶液吸收了塑料瓶中的CO2气体

    第二步：取上一步中所得溶液，加入盐酸

    有关反应的化学方程式为

    所以，假设成立。

    （4）【总结与反思】丙同学认为还应该做一个对比实验，其理由是 。

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    科目：高中化学 来源：2017届湖北省枣阳市高三上学期8月调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是

    A．用图1装置制取并收集干燥纯净的NH3

    B．用图2所示装置可除去NO2中的NO

    C．用图3所示装置检验装置的气密性

    D．图④是实验室洗涤胶头滴管的操作

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