为了更好地解决能源问题,人们一方面研究如何提高燃料的燃烧效率,另一方面寻找新能源。以下做法不能提高燃料效率的是 ( )
A.煤的气化与液化
B.液体燃料呈雾状喷出
C.通入大量的空气
D.将煤块粉碎
科目:高中化学 来源:2015-2016学年广东省肇庆市高二下学期期末化学试卷(解析版) 题型:实验题
实验步骤和方法 | 实验结论 |
①把7瓶液体分别依次标号A、B、C、D、E、F、G后闻气味 | 只有F、G两种液体没有气味 |
②各取少量于试管中加水稀释 | 只有CDE三种液体不溶解而浮在水上层 |
③分别取少量7种液体于试管,加新制的Cu(OH)2悬浊液并加热 | 只有B使沉淀溶解,F能产生砖红色沉淀 |
④各取C、D、E少量于试管中加稀NaOH溶液并加热 | 都有分层现象,C加热不变化, D、E加热后不分层,但D加热后闻到特殊香味 |
给试剂瓶重新贴上标签依次的名称是 :A 、B 、C 、D 、
E 、F 、G 。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年甘肃省高一下学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
下表是A、B、C、D四种有机物的有关信息:
A | ① 能使溴的四氯化碳溶液褪色, 常作植物生长调节剂; ②比例模型如图所示: ③能与水在一定条件下反应生成C |
B | C、H两种元素组成; ②球棍模型如图所示: |
C | ①C、H、O三种元素组成; ② 与Na反应产生H2; ③ 与D反应可生成酯。 |
D | ①C、H、O三种元素组成,是厨房中的常见调味剂; ②水溶液能使紫色石蕊试液变红。 |
请回答下列问题:
(1)写出A、C的结构简式:A___ _____,C____ __;B的分子式为 。
(2)D物质中存在的官能团名称为____ __。
(3)A能使溴的四氯化碳溶液褪色,发生反应的化学方程式为 。
(4)C催化氧化生成乙醛的化学方程式为
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年甘肃省高一下学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
某温度下,浓度都是1mol/L两种气体X2和Y2,在密闭容器中反应生成气体Z ,经过t min后,测得物质的浓度为 (X2)=0.4mol/L,c(Y2)=0.8mol/L,c(Z)=0.4mol/L,则该反应的反应式可表示为( )
A.X2+2Y2=2Z B.2X2 +2Y2=2Z
C.3X2+Y2=2Z D.X2+3Y2=2Z
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建省高一下学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
苹果酸是一种常见的有机酸,其结构简式为HOOC--CH2COOH,下列有关这种有机物的说法不正确的是( )
A.苹果酸的分子式为C4H6O5
B.1mol苹果酸能与足量金属钠反应,能生成标准状况下的氢气22.4L
C.1mol苹果酸能与足量碳酸氢钠溶液反应,能生成标准状况下的二氧化碳气体44.8L
D.苹果酸在一定条件下与乙醇、乙酸均能发生酯化反应
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建省高一下学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组元素性质或原子结构的递变,叙述不正确的是( )
A. Na、Mg、Al原子最外层电子数依次增多
B. P、S、Cl元素最高正化合价依次增大
C. N、O、F得电子能力依次减弱
D. LiOH、NaOH、KOH的碱性逐渐增强
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江西省高二下学期第四次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
芳香族化合物B、C、F与链状有机物A、D、E、G间的变化关系如下图所示。B中苯环上的一溴代物有二种,D可发生银镜反应,C、G属同类有机物。以下变化中,某些反应条件及部分产物未标明。
(1)加热时D 与新制Cu(0H)2悬浊液反应的化学方程式:________________。
(2)写出有机物C 的结构简式_____________。
(3)一定条件下,F与足量的A 发生反应的化学方程式:________________。
(4)同时符合下列条件的B的同分异构体有 _______种,写出其中任意一种的结构简式;
____________。
A.分子中含有苯环 B.能发生水解反应 C.能发生银镜反应
(5)请写出以CH3CH2OH为原料制备HOCH2CH2OH的合成路线流程图(无机试剂任用)(4分)。
合成路线流程图示例如下:
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二下学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下表中物质的分类组合完全正确的是( )
编号 | A | B | C | D |
强电解质 | Ba(OH)2 | 盐酸 | HClO4 | BaSO4 |
弱电解质 | HI | CaCO3 | HClO | NH3·H2O |
非电解质 | SO2 | NH3 | Cl2 | 乙醇 |
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