实验室用NaOH固体配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液,填空并请回答下列问题:
(1)容量瓶上需标有以下五项中的 ;(3分)
①温度 ②浓度 ③容量 ④压强 ⑤刻度线
(2)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示) ;(3分)
①用30mL水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
②用天平准确称取所需的NaOH的质量,加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
③将已冷却的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
④将容量瓶盖紧,颠倒摇匀
⑤改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
⑥继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1—2cm处
配制时所需的主要实验仪器有 (5分)
(4)(6分)下列操作对所配溶液浓度会造成什么影响?(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
①用纸称量NaOH固体。 ____________;
②向容量瓶加水定容后摇匀,发现液面低于刻度线,不采取任何措施。___;
③有少量NaOH溶液残留在烧杯内。____________;
④向容量瓶加水时眼睛一直俯视液面。____________;
⑤配制前,容量瓶中有少量蒸馏水。____________;
⑥称量NaOH时,砝码错放在左盘。____________。
(1)①③⑤;(2)②③①⑥⑤④。 偏低;无影响;偏低;偏高;无影响;偏低。
【解析】
试题分析:(1)容量瓶上有使用温度,容量大小,在瓶颈上有一条刻度线。(2)配制溶液的步骤为算、称量、溶解、冷却转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶。故答案为:②③①⑥⑤④。(3)配制溶液需要的仪器有250ml容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平、药匙。(4)①用纸称量氢氧化钠固体,因为吸水造成氢氧化钠有损失,故浓度偏低;②定容后,不需要再加水,所以是正确的,无影响;③有氢氧化钠留在烧杯,则容量瓶中的溶质减少,浓度偏低;④俯视会使溶液的体积偏小,则浓度偏高;⑤配制前容量瓶中有水,无影响;⑥因为要称量的氢氧化钠的质量为12.5克,当砝码和药品放反时, 药品的实际质量为11.5克,所以浓度偏低。
考点:一定物质的量浓度的溶液的配制,误差分析。
科目:高中化学 来源:2014-2015学年福建省高一上学期第二次阶段测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列描述正确的是
A、硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物
B、蔗糖、硫酸钡和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质
C、可通过溶液导电能力的大小判断强弱电解质
D、在NaHSO4溶液中存在的离子有:Na+、H+、HSO4-、OH-
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年福建省高二上学期月考化学理试卷(解析版) 题型:选择题
在一定温度下的恒容密闭容器中,当下列哪些物理量不再发生变化时,表明下述反应:A(s) + 2B(g) C(g) + D(g) 已达到平衡状态‘
①混合气体的压强 ②混合气体的密度
③B的物质的量浓度 ④气体的总物质的量
⑤混合气体总质量
A.②③⑤ B.①②③ C.②③④ D.①③④⑤
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年湖南省益阳市高二上学期期中化学(文)试卷(解析版) 题型:选择题
城市餐饮业会产生大量污染环境的“地沟油”。“地沟油”的主要成分是油脂。综合利用“地沟油”的一种方法是将“地沟油”中的油脂水解以获取甘油和
A.葡萄糖 B.味精 C.高级脂肪酸 D.氨基酸
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年甘肃省高一上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
某一化学兴趣小组的同学在家中进行实验,按照图甲连接好线路,发现灯泡没亮,但是按照图乙接好路线,灯泡亮了。由此得出的以下结论中正确的是
A.NaCl是非电解质
B.NaCl在水溶液中电离出了可以自由移动的离子
C.NaCl溶液是电解质
D.在NaCl溶液中,水电离出了大量的离子
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年福建省宁德市五校高二上学期期中化学试卷(解析版) 题型:实验题
(12分)某化学小组为了研究外界条件对化学反应速率的影响,进行了如下实验:
【实验原理】2KMnO4 + 5H 2C2O4 + 3H2SO4 === K2SO4 + 2MnSO4 + 10CO2↑ + 8H2O
【实验内容及记录】
实验编号 | 温度/℃ | 试管中所加试剂及其用量/ mL | 溶液褪至无色所需时间/ min | |||
0.6 mol/L H 2C2O4溶液 | H2O | 0.2 mol/L KMnO4溶液 | 3 mol/L 稀硫酸 | |||
1 | 20 | 3.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 | 4.0 |
2 | 20 | 3.0 | m | 2.5 | n | 4.8 |
3 | 20 | 3.0 | 3.0 | 2.0 | 2.0 | t1 |
4 | 30 | 3.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 | t2 |
(1)已知:实验1、2、3的目的是探究KMnO4浓度对反应速率的影响。则实验2中m= ,
n= 。如果研究温度对化学反应速率的影响,需利用实验4和 。
(2)通过查阅已有的实验资料发现,该实验过程中n(Mn2+)随时间变化的趋势如图所示。
为进行实验探究,该小组同学通过讨论提出假设:Mn2+对该反应有催化作用。
①请你填写表中空白帮助该小组同学完成实验方案。
实验编号 | 温度/℃ | 试管中所加试剂及其用量/mL | 再向试管中加入少量固体 | 溶液褪至无色所需时间/ min | |||
0.6 mol/L H 2C2O4溶液 | H2O | 0.2 mol/L KMnO4溶液 | 3 mol/L 稀硫酸 | ||||
5 | 20 | 3.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 | t3 | |
②能说明该小组同学提出的假设成立的实验事实是 。
(3)有人将酸性KMnO4 溶液和H 2C2O4 溶液的反应设计成原电池,则该原电池的正极反应式为 。
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年浙江省高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
用氢氧化钠固体配制0.1 mol/L的氢氧化钠溶液,下列说法错误的是
A.定容时俯视,会造成浓度偏高
B.转移时不慎将转移液溅出,会造成浓度偏低
C.称量时托盘上要垫上干净的称量纸
D.定容摇匀后发现液面下降,不应继续加水
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