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写出分子式为C3H6O(只含一种官能团)的所有同分异构体.
考点:同分异构现象和同分异构体
专题:同分异构体的类型及其判定
分析:根据不饱和度可知该物质可能为饱和一元醛、饱和一元酮、环醚、不饱和醇四类物质,按类别写出同分异构体.
解答: 解:分子式为C3H6O的不饱和度为1,可能为饱和一元醛、饱和一元酮、环醚、不饱和醇四类物质:
若为醛,则结构简式为:CH3CH2CHO;
若为酮,则结构简式为:CH3COCH3
若为环醚,则结构简式为:

若为不饱和醇,则结构简式为:CH2=CH-CH2OH(两种官能团);
答:所有同分异构体(只含一种官能团)为CH3CH2CHO、CH3COCH3
点评:本题考查了同分异构体的书写,注意按类别书写,防止漏写.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关化学用语的书写或表述正确的是(  )
A、用铜做电极电解饱和食盐水:2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2
B、稀醋酸与0.1 mol.L-1NaOH溶液反应:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(1)△H=-57.3kJ.mol-1
C、切开的金属Na暴露在空气中,光亮表面逐渐变暗4Na+O2=2Na2O
D、向沸腾的蒸馏水中逐滴加入1.0 mol.L-1FeCl3溶液,至液体呈透明的红褐色Fe3++3H2O=Fe(OH)3↓+3H+

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关表达式中不正确的是(  )
A、乙烷的电子式:
B、乙烯的结构式:
C、苯的结构式:
D、甲烷的结构简式:CH4

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科目:高中化学 来源: 题型:

对工业废水和生活污水进行处理是防止水体污染、改善水质的主要措施.
(1)含氰废水中的CN-有剧毒.在微生物的作用下,CN-能够被氧气氧化成HCO3-,同时生成NH3,该反应的离子方程式为
 

(2)含乙酸钠和对氯酚()的废水可以利用微生物电池除去,其原理如图所示.
①B是电池的
 
极(填“正”或“负”);
②A极的电极反应式为
 

(3)电渗析法处理厨房垃圾发酵液,同时得到乳酸的原理如图所示(图中“HA”表示乳酸分子,A-表示乳酸根离子).

①阳极的电极反应式为
 

②简述浓缩室中得到浓乳酸的原理:
 

③电解过程中,采取一定的措施可控制阳极室的pH约为6-8,此时进入浓缩室的OH-可忽略不计.400mL 10g?L-1乳酸溶液通电一段时间后,浓度上升为145g?L-1(溶液体积变化忽略不计),阴极上产生的H2在标准状况下的体积约为
 
L.(乳酸的摩尔质量为90g?mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有Al3+、Ba2+、Mg2+、Ag+四种离子的混合溶液,若要使这四种离子依次成为沉淀从溶液中分离出来(可供选择的粒子为H+、OH?、NH4+、Cl?、NO3?、SO42?、CO32?及CO2),则应加入的粒子的最佳选择及顺序依次为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据如图转化关系,回答:
(Ⅰ)若A是常见的固体非金属单质,
(1)写出A的化学式:A
 

(2)写出下列反应的化学方程式:E→C:
 

(Ⅱ)若A是常见的气体单质,
(1)写出A的化学式:A
 

(2)写出下列反应的化学方程式:
①B→C:
 

②D→E:
 

②E→C:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组溶液,无论将少量前者滴入后者,还是将少量后者滴入前者,能用同一方程式表示的是(  )
A、AlCl3溶液和NaOH溶液
B、Na2CO3溶液和盐酸
C、NaHCO3溶液和澄清石灰水
D、Ba(OH)2溶液和稀H2SO4

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知的同分异构体有多种,同时满足下列条件的A的同分异构体有(  )种.
ⅰ.含有苯环,苯环上一氯取代物有两种;
ⅱ.与A完全相同的官能团.
A、5B、6C、4D、10

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物M的结构简式如图所示.

(1)有机物M的苯环上的一氯代物有
 
种.
(2)1mol M与足量溴水混合,消耗Br2的物质的量为
 
mol.
(3)1mol M与足量H2加成,消耗H2
 
mol.

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