精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
5.有关常温下c(H+)相同的醋酸溶液和盐酸说法中正确的是(  )
A.两溶液中分别加入少量对应的钠盐,c(H+)均明显减小
B.分别加水稀释100倍后,两种溶液的c(H+)不再相等
C.中和同体积的这两种酸性溶液所需要NaOH的物质的量相等
D.分别加入足量锌片,两种溶液生成H2的体积相等

分析 A.醋酸是弱电解质,在溶液中存在电离平衡,加醋酸根抑制电离;
B.加水稀释促进醋酸的电离;
C.醋酸中醋酸的浓度大于氢离子的浓度,盐酸的浓度等于氢离子的浓度;
D.没有告诉溶液的体积无法判断.

解答 解:A.醋酸是弱电解质,在溶液中存在电离平衡,加醋酸根抑制电离,则醋酸中加醋酸钠,溶液中氢离子的浓度减小,盐酸完全电离,加氯化钠氢离子浓度不大,故A错误;
B.氯化氢为强电解质,盐酸稀释100倍氢离子浓度变为原来的$\frac{1}{100}$;而醋酸为弱电解质,稀释后溶液中氢离子数目增多,氢离子浓度大于原来的$\frac{1}{100}$,所以分别加水稀释100倍后,两种溶液的c(H+)不再相等,故B正确;
C.醋酸中醋酸的浓度大于氢离子的浓度,盐酸的浓度等于氢离子的浓度,当c(H+)相同时,醋酸的浓度大于盐酸,所以中和同体积的这两种酸性溶液所需要NaOH的物质的量,醋酸消耗的氢氧化钠多,故C错误;
D.没有告诉醋酸与盐酸溶液的体积大小关系,所以无法判断生成氢气体积的关系,故D错误.
故选B.

点评 本题考查了弱电解质的电离平衡的应用知识,题目难度不大,注意掌握影响弱电解质电离平衡的因素.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.化学在能源开发与利用中起着十分关键的作用.氢气是一种新型的绿色能源,又是一种重要的化工原料.氢氧燃料电池能量转化率高,具有广阔的发展前景.现用氢氧燃料电池进行如图所示的实验(图中所用电极均为惰性电极):
(1)对于氢氧燃料电池,下列叙述不正确的是CD.
A.a电极是负极,OH-移向负极
B.b电极的电极反应为:O2+2H2O+4e-═4OH-
C.电池总反应式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
D.电解质溶液的pH保持不变
E.氢氧燃料电池是一种不需要将还原剂和氧化剂全部储藏在电池内的新型发电装置
(2)如图右边装置中盛有AgNO3溶液,当氢氧燃料电池工作一段时间后,AgNO3溶液的pH减小(填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)已知甲醇的燃烧热△H=-726.5kJ/mol,在直接以甲醇为燃料的电池中,电解质溶液为酸性,负极的反应式为CH3OH+H2O-6e-═CO2+6H+,正极的反应式为$\frac{3}{2}$O2+6H++6e-═3H2O.
理想状态下,该燃料电池消耗1mol甲醇所能产生的最大电能为702.1kJ,则该燃料电池的理论效率为96.6%(燃料电池的理论效率是指电池所产生的最大电能与燃料电池反应所能释放的全部能量之比).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.化学知识中有很多的“相等”.下列说法中不正确的是(  )
A.参加化学反应的各物质的总质量等于反应后生成的各物质的总质量
B.化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等
C.溶液稀释前后溶质的质量相等
D.在原子中原子核内的质子数和中子数相等

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下表中的实验能达到实验目的或能取出相应结论的是(  )
 选项 实验目的 实验目的或结论
 A 向含有少量FeCl2的MgCl2溶液中加入足量NaOH溶液,搅拌后静置过滤除去MgCl2溶液中少量FeCl2 
 B NaHCO3比Na2CO3受热更易分解 
 C 制取并收集氨气 
 D将混有Ca(OH)2杂质的Mg(OH)2样品,放入水中搅拌成浆状后,加入足量饱和氯化镁溶液充分搅拌,过滤,沉淀用蒸馏水洗涤 除去Mg(OH)2样品中Ca(OH)2
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.(1)写出铁与溴化合的化学方程式2Fe+3Br2=2FeBr3
(2)由上述反应,比较相关微粒的氧化性大小:Br2>Fe3+
(3)根据(2)的结果,Br2能(能或不能)氧化Fe2+.如果能,请写出式离子方程式Br2+2Fe2+=2Fe3++2Br-,并比较相关微粒还原性大小:Fe2+>Br-;如不能,试分析原因.
(4)将氯气通入溴化亚铁溶液中,Fe2+先被氧化.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

10.2014年10月24日.我国探月工程三期载人返回飞行试验器在西昌卫星发射中心由长征三号丙运载火箭发射升空.某液体化合物X2Y4,常用作火箭燃料,16g X2Y4在一定量的O2中恰好完全燃烧,反应的化学方程式为X2Y4(l)+O2(g)$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$X2(g)+2Y2O(l).冷却后标准状况下测得生成物的体积为11.2L,其密度为1.25g•L-1,则:
(1)反应前O2的物质的量为0.5mol.
(2)X2的摩尔质量为28g/mol;Y元素的名称是氢.
(3)若反应生成0.1mol X2,则转移电子的物质的量为0.4mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.浓硫酸与锌在一定条件下反应,若在反应过程中,锌与硫酸的质量比为26:49,则硫酸的还原产物为(  )
A.SO2B.SC.H2SD.ZnSO4

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2017届广西桂林十八中高三上10月月考化学试卷(解析版) 题型:实验题

某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。回答下列问题:

(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1mol/L的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是_____ ___。

(2)甲组同学取2mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为_____ __。

(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和l滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是____ __。

(4)丙组同学取10 mL0.1mol/L KI溶液,加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合。分别取2mL此溶液于3 支试管中进行如下实验:

① 第一支试管中加入1mLCCl4充分振荡、静置,CCl4层呈紫色;

② 第二只试管中加入1滴K3Fe(CN)6] 溶液,生成蓝色沉淀:

③ 第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红。

实验②检验的离子是_____________(填离子符号);实验①和③说明:在I- 过量的情况下,溶液中仍含有 ___(填离子符号),由此可以证明该氧化还原反应为___ ___。

(5)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为_______ _;一段时间后.溶液中有气泡出现,并放热,随后有红褐色沉淀生成。产生气泡的原因是__ ____;生成沉淀的原因是____ __(用平衡移动原理解释)。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.FeCl3在现代工业生产中应用广泛.某化学研究性学习小组模拟工业生产流程制备无水FeCl3,再用副产品FeCl3溶液吸收有毒的H2S.
I.经查阅资料得知:无水FeCl3在空气中易潮解,加热易升华.他们设计了制备无水FeCl3的实验方案,装置示意图(加热及夹持装置略去)及操作步骤如下:

①检查装置的气密性;
②通入干燥的Cl2,赶尽装置中的空气;
③用酒精灯在铁屑下方加热至反应完成
④…
⑤体系冷却后,停止通入Cl2,并用干燥的N2赶尽Cl2,将收集器密封
请回答下列问题:
(1)装置A中反应的化学方程式为2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2FeCl3
(2)第③步加热后,生成的烟状FeCl3大部分进入收集器,少量沉积在反应管A右端要使沉积的FeCl3进入收集器,第④步操作是在沉积的FeCl3固体下方加热.
(3)上述操作步骤中,为防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步骤序号)②、⑤.
(4)装置D中FeCl2全部反应后,因失去吸收Cl2的作用而失效,写出检验FeCl2是否失效的试剂:酸性KMnO4溶液.
Ⅱ.该组同学用装置D中的副产品FeCl3溶液吸收H2S,得到单质硫;过滤后,再以石墨为电极,在一定条件下电解滤液.
(5)FeCl3与H2S反应的离子方程式为2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+
(6)电解池中H+在阴极放电产生H2,阳极的电极反应式为Fe2+-e-=Fe3+
(7)综合分析实验Ⅱ的两个反应,可知该实验有两个显著优点:①H2S的原子利用率为100%;②FeCl3可以循环利用.

查看答案和解析>>

同步练习册答案