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下列各组离子在溶液中能够大量共存的是(  )
A、
NH
+
4
、Ca2+、OH-
、CO
2-
3
B、Ag+H+
、SO
2-
3
、ClO-
C、NH4+、Br-、Na+、SO42-
D、H+、CI-、Fe2+
、NO
-
3
考点:离子共存问题
专题:离子反应专题
分析:离子之间不能结合生成气体、沉淀、水、弱电解质,不能发生氧化还原反应,则能大量共存,以此来解答.
解答: 解:A.NH4+、OH-结合生成弱电解质,Ca2+、CO32-结合生成沉淀,则不能共存,故A错误;
B.H+、SO32-、ClO-离子之间发生氧化还原反应,则不能共存,故B错误;
C.该组离子之间不反应,能大量共存,故C正确;
D.H+、NO3-、Fe2+离子之间发生氧化还原反应,则不能共存,故D错误;
故选C.
点评:本题考查离子的共存,明确常见离子的氧化还原反应为解答本题的关键,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

A~G是中学化学常见的物质,其中D能与Na2C03溶液反应生成无色无味的气体,它们之间有如图所示的转化关系:


(1)依次用化学式表示A~G的组成:
 

(2)用化学方程式表示上述有关反应:
 

 

 

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据下列实验事实,判断微粒氧化性大小顺序正确的是(  )
①FeCl3溶液中滴入KI溶液,加CCl4振荡,CCl4层呈紫色
②FeCl2溶液中滴加氯水,再加KSCN溶液,呈红色
③KMnO4溶液中滴加盐酸.KMnO4溶液的紫色褪去.
A、MnO-4>Fe3+>Cl2>I2
B、Cl2>I2>Fe3+>MnO4
C、MnO-4>Cl2>Fe3+>I2
D、Fe3+>MnO-4>Cl2>I2

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科目:高中化学 来源: 题型:

由环己烷、乙醇、乙醚组成的混合物,经测定碳的质量分数为72%,则氧的质量分数为(  )
A、19.6%B、17.8%
C、16%D、14.2%

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知浓硫酸和木炭粉在加热条件下可发生化学反应.
(1)上述反应的化学方程式为
 

(2)试用如图所列各装置设计一个实验,来验证上述反应所产生的各种产物.
编号
装置
这些装置的连接顺序(按产物气流从左至右的方向)是(填装置中导管口的编号):
 
 
 
 
 
 

(3)实验时可观察到装置①中A瓶中的溶液退色,C瓶中的溶液不退色.A瓶中的溶液的作用是
 
;B瓶中的溶液的作用是
 
;C瓶中的溶液的作用是
 

(4)装置②中所加固体药品是无水硫酸铜.可验证的产物是
 

(5)装置③中所盛溶液是澄清石灰水,可验证的产物
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )
A、5.4g水中含氢原子数为0.3NA
B、25℃,1L pH=12的氨水中,含有OH-的数目为0.1 NA
C、标准状况下,32g硫(结构如图)含S-S的数目为NA
D、在反应KIO3+6HI=3I2+KI+3H2O中,每生成l mol I2转移电子数为2 NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、硅酸钠溶液的保存和碱溶液一样,存放在橡胶塞密封的广口试剂瓶中
B、
用如图所示操作配制浓硫酸和浓硝酸的混酸
C、用移液管取液后,将移液管垂直放入稍倾斜的容器中,并使管尖与容器内壁接触,松开食指使溶液全部流出,数秒后,取出移液管
D、欲分离硝酸钾和氯化钠的混合物(物质的量比为1:1),先将样品溶解,然后加热至溶液表面出现晶膜后冷却,过滤得硝酸钾晶体;将滤液加热至有大量晶体析出后,用余热蒸干,得氯化钠晶体

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列工业生产所发生的化学反应不涉及氧化还原反应的是(  )
A、用侯氏制碱法合成纯碱
B、用二氧化硫制硫酸
C、工业合成氨
D、从海水中提取单质溴

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关化学用语正确的是(  )
A、核内有8个中子的碳原子:8C
B、CS2的结构式:S-C-S
C、乙烯的比例模型:
D、NH4Br的电子式:

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