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下列说法中正确的是(  )
A、化学平衡常数越大,说明化学反应速率必定较快
B、可逆反应达到化学平衡状态较快,说明化学反应速率较快
C、化学反应中,物质含有的活化分子数目越多,化学反应速率越快
D、可逆反应维持的时间越长,生成物的百分含量必定越高
考点:化学反应速率的影响因素
专题:
分析:A、化学平衡常数的大小与反应速率无关;
B、化学反应速率越快,达到平衡状态时间越短;
C、化学反应中,单位体积内活化分子数目越多,反应速率越快;
D、化学平衡状态的标志是正逆反应速率相等,特征之一是反应物与生成物的浓度保持不变.
解答: 解:A.在一定温度下,当可逆反应达到平衡状态时,化学平衡常数K=
生成物浓度系数幂次方
反应物浓度系数幂次方
,K越大,说明平衡体系中生成物所占的比例越大,即生成物浓度越大,反应物浓度越小,它的正向反应进行的程度越大,与反应速率无关,故A错误;
B.化学反应速率越快,达到平衡状态时间越短,故B正确;
C.活化分子的百分数越高,化学反应速率越快,化学反应中,物质含有的活化分子数目多,不代表活化分子的百分数高,故C错误;
D.一定条件下,当可逆反应的正反应速率与逆反应速率相等时,反应物与生成物的浓度保持不变,达到表面上静止的一种“平衡状态”,这种状态叫化学平衡状态,所以维持的时间再长,反应物与生成物的浓度仍保持不变,故D错误;
故选B.
点评:本题主要考查了化学平衡状态的特征和影响化学平衡移动的因素,掌握影响化学反应速率的因素,化学平衡影响因素,活化分子数与化学反应速率关系是解答的关键,题目难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

现有W、A、B、C、D、E、F七种前四周期元素,原子序数依次增大.目前公认W、A都各自形成的化合物种类最多.A、B、C位于同周期且第一电离能按A、C、B的顺序依次增大.D、E位于同主族,且D的原子序数为12.F的单质为紫红色常见金属.请回答下列问题:
(1)写出基态F原子的外围电子排布式:
 

(2)W、A、B能组成一种直线行分子,其中σ键和π键数目相等,其结构式是
 

(3)写出B2C互为等电子体的分子是
 
(填化学式).BW3分子的中心原子杂化类型为
 

(4)A、C组成的一种带2个负电荷的阴离子立体构型是
 
.A、B、C的简单氢化物中最稳定的是
 
(用化学式表示,下同),沸点最低的是
 

(5)D与C形成的化合物的晶体类型为
 

(6)C、F组成的一种晶体晶胞如图所示(小黑球代表F).1个该晶胞的质量为
 
(只要求列出表达式).

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图为两种途径制备硫酸的过程(反应条件略),下列说法不正确的是(  )
A、途径②增大02浓度可提高SO2转化率
B、含l mol H2S04的浓溶液与足量NaOH反应,放出的热量即为中和热
C、途径②中S02和S03均属于酸性氧化物
D、若△Hl<△H2+△H3,则2H202(aq)=2H20(1)+02 (g)为放热反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

只有在化合物中才能存在的化学键是(  )
A、离子键B、共价键
C、极性键D、非极性键

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z是原子序数依次增大且属于不同周期的三种常见短周期元素,三种元素相互之间可以形成1:1型的化合物R、M、N,常温下M、N为固体,R为液体.M、N遇到水都能产生气体,而且产生的气体相互可以化合,下列说法正确的是(  )
A、三种元素都是非金属元素
B、由三种元素形成的物质既含离子键又含共价键
C、三种化合物都是共价化合物
D、各1mol的M、N与水反应所得气体体积比为1:1

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表中评价合理的是(  )
选项化学反应及其离子方程式评价
A少量SO2通入苯酚钠溶液中:
C6H5O-+SO2+H2O→C6H5OH+HSO3-
正确
B溴乙烷中滴入AgNO3溶液检验其中的溴元素:
Br-+Ag+=AgBr↓
错误,溴乙烷属于非电解质
CCa(HCO32溶液与等物质的量NaOH反应:
Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
错误,Ca2+与HCO3-的物质的量之比为1:2
D氢氧化钙溶液与等物质的量的稀硫酸混合:Ca2++OH-+H++SO42-=CaSO4↓+H2O正确
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式书写错误的是(  )
A、氯化铝溶液与少量NaOH溶液反应Al3++3OH-=Al(OH)3
B、Al(OH)3溶于NaOH溶液中:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
C、NaAlO2溶液中通入过量的CO2:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
D、Al2O3粉末溶于NaOH溶液中:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)研究氯气跟金属的反应时,选用金属铜进行实验,用坩埚钳夹在一束铜丝,灼热后,立刻放入充满氯气的集气瓶,铜丝燃烧后把少量水注入集气瓶里,用玻璃片盖住瓶口,振荡
①根据哪些实验现象可判断铜丝燃烧后生成+2价铜的化合物
 

②反应的化学方程式
 

(2)研究浓硫酸的强氧化性,选用金属铜跟浓硫酸进行实验,实验装置如下图所示

①乙中的现象   试管中的 浸有碱液的棉花的作用的是
 

②甲中的反应方程式
 

(3)上述两个实验为什么都选金属铜作样本来进行实验
 

A铜是一种不活泼金属 
B选用铜作实验 可以推测更多金属跟氯气或浓硫酸反应的情况
C铜是一种常见金属
D铜跟氯气或浓硫酸反应可生成有色溶液,现象明显.

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定质量的小苏打粉末经充分加热后,质量比原来减少了3.1g,剩余物的质量为Ag;相同质量的小苏打和一定质量的结晶苏打(Na2CO3?xH2O)的混合物,经充分加热后,质量比原来减少10.3g.剩余物的质量为Bg;又知B:A=2:1.试求:
(1)原小苏打和结晶苏打的质量;
(2)结晶苏打化学式中x的值.

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