A. | CO2的电子式:![]() | |
B. | 具有16个质子、16个中子和18个电子的微粒是${\;}_{16}^{32}$S | |
C. | 甲酸钠的分子式:CHO2Na | |
D. | 乙烯的比例模型:![]() |
分析 A.CO2是共价化合物,其结构式为O=C=O,碳原子和氧原子之间有2对电子;
B.由核内质子数与核外电子数的关系,当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;该粒子原子核内有16个质子、16个中子、原子核外有18个电子,为阴离子;
C.化学式既能表示物质的组成,又能表示物质的一个分子的应是分子晶体物质;
D.比例模型反应原子的大小,碳原子半径大于氢原子.
解答 解:A.CO2是共价化合物,其结构式为O=C=O,碳原子和氧原子之间有2对电子,其电子式为,故A错误;
B.由题意,该粒子原子核内有16个质子,16个中子,质量数为32,原子核外有18个电子,质子数<核外电子数,为阴离子,符号为$\underset{\stackrel{32}{\;}}{16}\underset{\stackrel{\;}{S}}{\;}\underset{\stackrel{2-}{\;}}{\;}$,故B错误;
C.甲酸钠属于离子晶体,其化学式为:CHO2Na,故C错误;
D.C原子比H原子大,蓝色球表示C原子,则乙烯的比例模型:,故D正确;
故选D.
点评 本题考查化学用语,涉及电子式、微粒符号、分子式、比例模型等,注意区分及规范使用化学用语,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A | B | C | D |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
验证化学能转化为电能 | 证明温度对平衡移动的影响 | 验证铁发生析氢腐蚀 | 验证AgCl溶解度小于Ag2S |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | HClO的结构式:H-O-Cl | B. | X=11,图表示钠原子的结构示意图![]() | ||
C. | CCl4的电子式:![]() | D. | 乙炔的最简式:C2H2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 高纯硅是工业上制造光导纤维的主要原料 | |
B. | 开发和推广新能源汽车是实现低碳生活的途径之一 | |
C. | 寻找高效催化剂,利用太阳能分解水是制取氢气的较理想方法 | |
D. | 不需要通过化学反应就能从海水中获得淡水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe2+ | B. | Fe3+ | C. | Al3+ | D. | NH4+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe(OH)3胶体的制备:将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液.继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热 | |
B. | 乙酸乙酯的制备:在一支试管中加入3mL浓硫酸,然后慢慢加入2mL无水乙醇和2mL无水乙酸,加入几粒沸石用酒精灯小火加热 | |
C. | 碳酸钠溶液的焰色反应:用铂丝直接蘸取碳酸钠溶液,在外焰上灼烧,观察火焰颜色 | |
D. | 在纯锌与稀H2SO4反应中滴入少量的Cu(NO3)2溶液后生成H2的反应速率加快 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
编号 | ① | ② | ③ | ④ |
气体M | H2S | H2 | NH3 | NO |
气体N | SO2 | Cl2 | HCl | O2 |
A. | ②④①③ | B. | ①②③④ | C. | ④①②③ | D. | ①④③② |
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