分析 (1)钠和氧气在点燃或加热条件下发出黄色火焰生成淡黄色固体过氧化钠;
(2)钠和氧气反应生成氧化钠,但钠在氧气中燃烧生成过氧化钠而得不到氧化钠;
(3)钠投入氯化铁溶液,钠先与水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠再与氯化铁发生复分解反应生成氢氧化铁沉淀,据此解答.
解答 解:(1)钠和氧气在点燃或加热条件下反应生成过氧化钠,反应的方程式为:2Na+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2O2,发出黄色火焰,生成淡黄色固体;
故答案为:2Na+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2O2;发出黄色火焰,生成淡黄色固体;
(2)钠在氧气中燃烧将得到Na2O2,利用上述方法在制得氧化钠的同时生成N2,N2作为保护气,防止Na2O进一步被氧化为Na2O2,所以采用此法制取氧化钠,
故答案为:制得氧化钠的同时生成N2,N2作为保护气,防止Na2O进一步被氧化为Na2O2;
(3)钠投入氯化铁溶液,钠先与水反应生成氢氧化钠和氢气,化学方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,氢氧化钠再与氯化铁发生复分解反应生成氢氧化铁红褐色沉淀,方程式:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,现象为:浮于水面四处游动、熔成小球,有嘶嘶响声,有气体产生,有红褐色沉淀生成;
故答案为:浮于水面四处游动、熔成小球,有嘶嘶响声,有气体产生,有红褐色沉淀生成;2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl.
点评 本题主要考查钠、过氧化钠的性质,侧重于基础知识的考查和应用,有利于培养学生的良好科学素养,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图1中正极电极反应式为:O2+4e-+4H+=2H2O | |
B. | 图2表示室温下pH=2的HCl溶液加水稀释倍数与pH的变化关系 | |
C. | 图3表示某放热反应分别在有、无催化剂的情况下反应过程中的能量变化 | |
D. | 图4表示向NH4 Al(SO4)2溶液中逐滴滴入Ba(OH)2溶液,生成沉淀总物质的量(n)随着Ba(OH)2溶液体积(y)的变化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 推广碳捕集和储存技术,逐步实现 CO2的零排放 | |
B. | 乙醇不能用于消毒杀菌 | |
C. | 用 Na2S 除去工业废水中的 Cu2+离子 | |
D. | 晶体硅可用于制造太阳能电池 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 目前我国流通的硬币是由合金材料制造的 | |
B. | 锡青铜的熔点比纯铜高 | |
C. | 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制作照明弹 | |
D. | 日用铝制品表面覆盖着氧化膜,对内部金属起保护作用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 开始滴入NaOH溶液时立即产生白色沉淀 | |
B. | 原固体混合物中镁的质量是1.2g | |
C. | V=100mL | |
D. | 若将5.1g该合金溶于足量的氢氧化钠溶液,在常温常压下放出3.36L气体 |
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