右表各组物质中,满足下图物质一步转化关系的选项是
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
化学学习方法中的类推法是由已学知识通过迁移构建新知识的方法。下列类比正确的是
A.CaCO3与稀硝酸反应生成CO2,CaSO3也能与稀硝酸反应生成SO2 |
B.铜在氯气中剧烈燃烧生成二价铜,铜也能在硫蒸气中剧烈燃烧生成二价铜 |
C.钠与乙醇反应产生氢气,钾与乙醇也能反应产生氢气 |
D.锌可以与溶液中的银离子发生置换反应,钠也能与溶液中的银离子发生置换反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
中学常见物质A、B、C、D、E、X,存在下图转化关系 (部分生成物和反应条件略去)。下列推断不正确的是( )
A.若D是一种白色沉淀,在空气中最终变为红褐色,则A可能是铁
B.若D是一种强碱,则A、B、C均可与X反应生成D
C.若D为NaCl,且A可与C反应生成B,则E可能是CO2
D.若D是一种强酸,则A既可以是单质,也可以是化合物,且D可与铜反应生成B或C
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
“类推”的思维方式在化学学习与研究中经常采用。下列类推思维中正确的是
A.NaOH饱和溶液导电能力强,则Ca(OH)2饱和溶液导电能力也强 |
B.CaC2能水解:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+HC≡CH,则Mg2C2也能水解:Mg2C2+4H2O→2Mg(OH)2+CH3—C≡CH |
C.加热时Cu与O2反应生成CuO,则加热时Cu与S反应生成CuS |
D.BaCl2溶液中通入SO2无沉淀产生,则Ba(NO3)2溶液中通入SO2也无沉淀产生 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列有关物质性质和应用的因果关系正确的是
A.二氧化锰具有强氧化性,能将双氧水氧化为氧气 |
B.浓硫酸具有较强酸性,能使Cu转化为Cu2+ |
C.炭具有还原性,一定条件下能将二氧化硅还原为硅 |
D.二氧化硫具有漂白性,所以与氯水混合使用效果更好 |
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下列所述实验、现象、反应方程式中,均正确的是
A | 氧化铝与铁两粉末混合高温反应,火花四射 | Al2O3+2Fe2Al+Fe2O3 |
B | 铁与水高温反应,生成无色气体和红色固体 | 2Fe+3H2O(g)Fe2O3+3H2 |
C | 碳棒作电极电解硫酸铜溶液,溶液蓝色变浅,阴极产生无色气体,阳极有红色固体附着 | 2Cu2++2H2OO2↑+2Cu+4H+ |
D | 铝片与氯化铵溶液反应,产生白色浑浊和无色气泡 | 2Al+6H2O =2Al(OH)3↓+3H2↑ |
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下列关于元素及其化合物的说法正确的是
A.Fe在常温下可与浓硝酸、稀硝酸、浓硫酸剧烈反应 |
B.Na久置于空气中,可以和空气中的有关物质发生反应,最终生成NaHCO3 |
C.S、Cl2均能和NaOH溶液发生氧化还原反应,且都既作氧化剂又作还原剂 |
D.因为碳酸、氨水能够导电,所以液氨、二氧化碳是电解质 |
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下列实验和结论不正确的是
A.明矾和漂白粉均可用于自来水的杀菌、消毒 |
B.用丁达尔实验可以将Al(OH)3胶体和NaCl溶液区分 |
C.向KI溶液滴加氯水和CCl4振荡,静置后分层且下层显紫色,则氧化性:Cl2>I2 |
D.Al(OH)3与稀H2SO4、NaOH溶液均能反应,说明AI(OH)3是两性氢氧化物 |
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