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4.设NA为阿伏伽德罗常数的值.下列说法正确的是(  )
A.1 mol甲醇中含有C-H键的数目为4NA
B.12g石墨烯(单层石墨)中含有六元环的个数为0.5NA
C.标准状况下,11.2L苯中含有分子的数目为0.5NA
D.1mol丙烯酸中含有双键的数目为NA

分析 A.依据甲醇结构分析化学键数目,1个甲醇分子中含有C-H键3个;
B.一个六元碳环中含有$\frac{1}{3}$×6=2个C,据此计算12g石墨烯中含有的六元环数;
C.标准状况下苯不是液体;
D.丙烯酸中含有1个碳碳双键和1个碳氧双键,总共含有2个双键.

解答 解:A.甲醇结构简式CH3OH,1mol甲醇中含有C-H键的数目为3NA,故A错误;
B.12g石墨烯的物质的量为1mol,一个六元碳环中含有$\frac{1}{3}$×6=2个C,所以12g单层石墨中含有六元环的个数为0.5NA,故B正确;
C.标准状况下苯不是气体,11.2苯物质的量不是0.5mol,故C错误;
D.1mol丙烯酸中含有1mol碳碳双键、1mol碳氧双键,总共含有2mol双键,含有双键的数目为2NA,故D错误;
故选B.

点评 本题考查了阿伏加德罗常数的有关计算和判断,难度中等.注意掌握好以物质的量为中心的各化学量与阿伏加德罗常数的关系,注意物质结构的分析判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.在碘化钾和硫酸的混合溶液中加入过氧化氢水溶液,迅速发生反应,放出大量气体,反应过程表示如下:
①H2O2+2KI+H2SO4═I2+K2SO4+2H2O;
②H2O2+I2═2HIO;
③H2O2+2HIO═I2+O2↑+2H2O.
下列有关该反应的说法正确的是(  )
A.反应速率与SO42-浓度有关
B.催化剂能加快化学反应速率,但反应物所需活化能不变
C.碘单质是过氧化氢分解的催化剂
D.与一定量H2O2反应的KI溶液浓度越大,反应速率越慢

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.某化学兴趣小组同学看到一则报道:某造纸厂误将槽车中漂白液(NaCl和NaClO的混合液)倒入盛放饱和KAl(SO42溶液的池中,造成中毒事件.该小组同学为探究中毒原因进行了如下实验.
(1)小组同学依据漂白液具有漂白消毒的性质,推测漂白液中ClO-具有氧化性.实验如下:
Ⅰ.用pH计检验,漂白液pH>7,饱和KAl(SO42溶液pH<7.
Ⅱ.取10mL漂白液,依次加入Na2SO3溶液和BaCl2溶液,有白色沉淀生成,经检验白色沉淀不溶于盐酸.
Ⅲ.另取10mL漂白液,加入品红溶液,溶液红色逐渐变浅,一段时间后褪为无色.
Ⅳ.再取10mL漂白液,加入品红溶液,加入少量稀硫酸酸化后,溶液红色立即变为无色.
①漂白液pH大于7的原因是(用离子方程式表示)ClO-+H2O?HClO+OH-
②由实验Ⅱ得出ClO-具有氧化性,写出反应的离子方程式Ba2++ClO-+SO32-=BaSO4↓+Cl-
③对比实验Ⅲ和Ⅳ说明ClO-氧化性与溶液酸碱性的关系ClO-的氧化性随氢离子浓度增大而增大.
(2)小组同学依据(1)中的实验,提出:漂白液在酸性溶液中有Cl2生成.用如图所示的装置继续实验,探究漂白液在酸性溶液中是否能反应生成Cl2
①若打开分液漏斗活塞向烧瓶中加入硫酸,不久烧瓶中有黄绿色气体产生.A中反应的离子方程式为ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O.
②装置B的作用是吸收氯气防止污染空气.
③若打开分液漏斗活塞向烧瓶中加入饱和KAl(SO42溶液,首先观察到产生大量的白色胶状沉淀,不久烧瓶中有黄绿色气体产生.A中加入KAl(SO42溶液反应的离子方程式是3ClO-+Al3++3H2O=3HClO+Al(OH)3↓.
(3)上述实验说明漂白液与酸性溶液混合会产生Cl2.若取10mL漂白液与足量BaCl2溶液混合后,不断通入SO2至过量,在实验过程中可能的实验现象是生成白色沉淀.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.若A+酸═盐+水,则A不可能属于(  )
A.单质B.氧化物C.D.电解质

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列关于常见有机化合物的说法中正确的是(  )
A.乙烷和Cl2在光照条件下反应生成6种氯代产物
B.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应,乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3溶液除去
C.乙烯和聚乙烯都能使溴的四氯化碳溶液褪色
D.糖类、油脂和蛋白质都是人体必需的营养物质,它们的组成元素相同

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质属于纯净物的是(  )
①水玻璃    ②水泥   ③玻璃   ④漂白粉   ⑤胆矾   ⑥氨水   ⑦液氨.
A.①④B.⑤⑦C.①⑤⑥D.①⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

16.从海水中提取一些重要的化工产品的工艺流程如图所示.

根据上述流程图回答下列问题:
(1)图中A的化学式为NaHCO3,在制取A的过程中需向饱和NaCl溶液中先后通入两种气体,后通入气体的化学式为CO2
(2)海水淡化处理的方法有蒸馏法、冷冻法、离子交换膜法.(写出3种即可)
(3)过程⑤的化学方程式为MgCl2 $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(4)从B溶液制备B的无水晶体的“操作a”为将MgCl2溶液在HCl气流中蒸干.
(5)过程③用SO2水溶液吸收溴单质,吸收率可达93%,生成两种强酸,写出反应的离子方程式SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-
(6)过程②到过程④的变化为“Br-→Br2→Br-→Br2”,其目的是富集溴.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

13.丁烷催化裂解生成烷烃和烯烃,可按下列两种方式进行:C4H10→C2H4+C2H6;C4H10→CH4+C3H6某化学兴趣小组为了测定丁烷裂解气中CH4和C2H6的比例关系,设计实验如下图所示:

如图连接好装置后,需进行的操作有:①给D、G装置加热;②检查整套装置的气密性;③排出装置中的空气等…
注:CuO能将烃氧化成CO2和H2O;Al2O3是烷烃裂解的催化剂;G后面装置已省略.
(1)这三步操作的先后顺序是②③①(填序号)
(2)简要叙述证明空气已排尽的操作方法打开K,使丁烷气依次流经各装置,在装置G的末端收集一小试管气体堵住管口,靠近火焰,松开手指,若没有爆鸣声,则空气排尽.
(3)假定丁烷完全裂解,且流经各装置中的气体能完全反应.当装置E和F的总质量比反应前增加了0.7g,G装置中固体质量比反应前减少了1.76g,则在丁烷的裂解产物中CH4和C2H6的物质的量之比n(CH4):n(C2H6)=1:1.
(4)若对实验后E装置中的混合物再按以下流程进行实验:

①分离操作I、Ⅱ的名称分别是:I、分液,Ⅱ、蒸馏.
②Na2SO3溶液的作用是除去混合液中未反应完的溴.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验装置或操作能达到实验目的是(  )
A.
实验室制硝基苯
B.
检查装置气密性
C.
利用排空气法收集丙烷
D.
石油分馏

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