练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    下列有关说法正确的是
    A．常温下可用铝制容器存放浓硝酸、浓硫酸、烧碱溶液
    B．镁条在空气中燃烧时生成固体产物只有2种
    C．合金既属于金属材料，又属于复合材料
    D．可用稀硝酸除去银镜反应后试管内壁析出的银
    D

    试题分析：A、铝与烧碱反应，不能称放，错误；B、因空气中含有CO2、N2、O2，且都能与镁反应，镁条燃烧产物为C、MgO、Mg3N2等固体产物，错误；C、合金不属复合材料，错误。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图是部分短周期元素原子半径与原子序数的关系图。则下列说法正确的是（  ）
    A．X、R两种元素的气态氢化物的稳定性：R>X
    B．简单离子的半径：Y > Z > M
    C．N的单质能与Z的最高价氧化物对应的水化物反应
    D．Z与X两种元素形成的化合物都是碱性氧化物

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列图像与对应实验操作相符合的是(    )
     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是(   )
     
    		叙述I
    		叙述II
    A
    		水玻璃具有黏性
    		盛装烧碱溶液的试剂瓶不能用玻璃塞
    B
    		往氯化钙溶液中通入足量的CO2
    先有白色沉淀生成，后沉淀溶解
    		CaCO3不溶于水，Ca(HCO3)2可溶于水
    C
    		NH4Cl受热易分解
    		可用加热法除去I2中的NH4Cl
    D
    		利用丁达尔现象区分氢氧化铁胶体和浓的氯化铁溶液
    		往氢氧化钠溶液中滴加饱和氯化铁溶液，加热至红褐色制得胶体
     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列图示与对应的叙述相符的是
         
    图1              图2               图3                图4
    A．图1表示向等体积、等物质的量浓度的盐酸和醋酸溶液中，分别加入足量镁粉
    B．图2表示向Ba(OH)2、KAlO2混合溶液中通入CO2
    C．图3表示表示向盐酸和醋酸混合溶液中滴入氨水
    D．图4表示在含等物质的量NaHCO3、Na2CO3的混合溶液中滴加0.1mol·L－1盐酸至过量时，产生气体的体积与消耗盐酸的关系

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下表所列各组物质中，物质之间通过一步反应不能实现如图所示转化的是(    )

    选项
    		a
    		b
    		c
    A
    		Fe
    		FeCl3
    		FeCl2
    B
    		HNO3
    		NO
    		NO2
    C
    		Al(OH)3
    		NaAlO2
    		Al2O3
    D
    		NaOH
    		NaHCO3
    		Na2CO3
     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    已知A、B、C、D、E五种主族元素分属三个短周期，且原子序数依次增大。A、C同主族，可形成离子化合物CA；B、D同主族，可形成DB2、DB3两种分子。请回答下列问题：
    （1）元素E在元素周期表中的位置是        
    （2）A、B两种元素能形成两种常温下呈液态的化合物M、N，具有强氧化性的化合物M的电子式可表示为        ；化合物N在同主族元素形成有具有相同结构的物质中，具有较高的沸点，其原因是        。
    （3）A、B、C、D中的三种或四种元素能形成多种离子化合物，其水溶液呈碱性的有     （写出所有化合物，用化学式表示，下同），呈酸性的有        （写出所有化合物）。
    （4）元素B、E的单质或两元素之间形成的化合物可作水消毒剂的有       （写出其中两种物质的化学式）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    喷泉是一种常见的实验现象(如下图)，其产生原因是存在压强差。

    （1）图Ⅰ为化学教学中所用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是(填编号字母)      。
    A.HCl 和H2O            B.O2和H2O  
    C.SO2和NaOH溶液      D.CO2和NaOH溶液
    （2）某学生积极思考产生喷泉的其他办法，并设计了图Ⅱ所示的  装置。
    在图Ⅱ的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生 喷泉的是(填编号字母)         。
    A．CaCO3和稀H2SO4        B．NaOH与稀HCl
    C．Zn与稀HCl             D．NaCl与稀HNO3
    （3）比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置，从产生喷泉的原理分析，二者的不同点在于                。
    （4）城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述（填“图Ⅰ”或“图Ⅱ”）装置的原理相似。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法不正确的是（  ）
    ①将SO2通入溶有足量氨的BaCl2溶液中，无白色沉淀生成
    ②将盐酸、KSCN 溶液和Fe(NO3)2溶液三种溶液混合，混合溶液显红色
    ③向某溶液中滴入盐酸酸化的BaCl2溶液产生白色沉淀，证明溶液中一定含有SO42-
    ④将两小块质量相等的金属钠，一块直接投入水中，另一块用铝箔包住，在铝箔上刺些小孔，然后按入水中，两者放出的氢气质量相等
    ⑤使用明矾可以对水进行消毒、杀菌
    A．只有②B．①②③⑤C．①③④⑤D．①②③④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案