A. | t1s时反应物A的转化率为60% | |
B. | 在t1~(t1+10)s时,v(A)=v(B)=0 | |
C. | 该反应的化学方程式为3A+B?2C | |
D. | 0~t1s内A的反应速率为v(A)=$\frac{0.2}{{t}_{1}}$mol/(L•s) |
分析 A.根据图知,在t1s时各物质浓度不变,则该反应达到平衡状态,参加反应的△c(A)=(0.8-0.2)mol/L=0.6mol/L,A的转化率=$\frac{参加反应的n(A)}{A的初始n(A)}×100%$;
B.在t1~(t1+10)s时,该反应达到平衡状态,各物质反应速率之比等于其计量数之比,但不等于0;
C.根据图知,在t1s时各物质浓度不变,则该反应达到平衡状态,参加反应的△c(A)=(0.8-0.2)mol/L=0.6mol/L,△c(B)=(0.5-0.3)mol/L=0.2mol/L,△c(C)=(0.4-0)mol/L=0.4mol/L,同一可逆反应中同一段时间内各物质浓度变化量之比等于其计量数之比,所以A、B、C的计量数之比=0.6mol/L:0.2mol/L:0.4mol/L=3:1:2;
D.0~t1s内A的反应速率为v(A)=$\frac{△c}{△t}$.
解答 解:A.根据图知,在t1s时各物质浓度不变,则该反应达到平衡状态,参加反应的△c(A)=(0.8-0.2)mol/L=0.6mol/L,A的转化率=$\frac{参加反应的n(A)}{A的初始n(A)}×100%$=$\frac{0.6mol}{0.8mol}×100%$=75%,
故A错误;
B.在t1~(t1+10)s时,该反应达到平衡状态,各物质反应速率之比等于其计量数之比,但不等于0,所以v(A)=3v(B),故B错误;
C.根据图知,在t1s时各物质浓度不变,则该反应达到平衡状态,△c(A)=(0.8-0.2)mol/L=0.6mol/L,△c(B)=(0.5-0.3)mol/L=0.2mol/L,△c(C)=(0.4-0)mol/L=0.4mol/L,同一可逆反应中同一段时间内各物质浓度变化量之比等于其计量数之比,所以A、B、C的计量数之比=0.6mol/L:0.2mol/L:0.4mol/L=3:1:2,所以该反应方程式为3A+B?2C,故C正确;
D.0~t1s内A的反应速率为v(A)=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{0.6mol/L}{{t}_{1}s}$=$\frac{0.6}{{t}_{1}}$mol/(L•s),故D错误;
故选C.
点评 本题考查化学平衡计算,为高频考点,侧重考查学生图象分析及计算能力,注意化学平衡状态时同一物质正逆反应速率相等但不等于0,处于动态平衡,易错选项是B.
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
实验操作 | 预期现象 | 反应的离子方程式 |
向盛有新割FeSO4溶液的试管中滴入数滴浓硝酸,振荡 | 试管中产生红棕色气体,溶液颜色逐渐变黄 | Fe2++NO3-+2H+=Fe3++NO2↑+H2O |
步骤 | 操作及现象 | 解释或结论 |
① | 关闭k、b,打开a,开始甲中反应,一段时间后,观察到丙中溶液逐渐变为深棕色,而丁中溶液无明显变化 | 溶液深棕色由Fe2+与NO或NO2反应而的得到 |
② | 停止甲中反应,打开k、b,关闭a,持续通入N2一段时间 | 该操作的目的排净乙装置及导气管中的NO2 |
③ | 更换新的丙、丁装置,再通一段时间N2后关闭k,使甲中反应继续,观察到的现象与步骤①中相同 | 乙瓶中发生的化学反应方程式为3NO2+H2O=2HNO3+NO |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应是一个放热反应 | |
B. | 参加反应的氢气和氧气的总能量高于反应生成的水的总能量 | |
C. | 在该化学反应中,破坏旧化学键吸收的能量大于形成新化学键释放的能量 | |
D. | 发生反应时,断开反应物中的H-H键和O-O键都要吸收能量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在常温常压下,11.2 L O2含有的分子数为0.5NA | |
B. | 在常温常压下,1 mol氦气含有的原子数为2NA | |
C. | 71 g Cl2所含原子数为2NA | |
D. | 标准状况下,1 mol H2O和1 mol H2的体积都约为22.4 L |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒2~3次,每次洗涤后的溶液都注入容量瓶中 | |
B. | 把称量的NaOH固体放入盛有适量蒸馏水的烧杯中,溶解后立即把溶液转移到容量瓶中 | |
C. | 在托盘天平的两个托盘上各放一张大小一样的纸,然后将NaOH固体放在纸上进行称量 | |
D. | 沿着玻璃棒往容量瓶中加入蒸馏水,直到溶液凹液面恰好与刻度相切 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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