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17.实验室用下列反应制取CO2和CO:H2C2O4$\stackrel{浓硫酸}{→}$CO2+CO+H2O,然后用如图所示装置将CO2和CO进行分离和干燥,已知分液漏斗中为稀硫酸,甲瓶中为NaOH溶液.试回答下列各题:
(1)乙瓶中装的是浓H2SO4
(2)关闭分液漏斗活塞a,打开b,通入混合气体,在右端收集到的气体是CO,甲中反应的离子方程式为2OH-+CO2=CO32-+H2O;
(3)通入气体结束后,得到另一种气体的方法是:关闭活塞b(填写a或b,下空同)打开a,在右端收集气体,此时甲中反应的离子方程式为CO32-+2H+=CO2↑+H2O.

分析 H2C2O4$\stackrel{浓硫酸}{→}$CO2+CO+H2O,草酸分解生成二氧化碳、一氧化碳等,用氢氧化钠吸收二氧化碳,可用浓硫酸干燥气体.
(1)应先通过氢氧化钠,先干燥的话会引入水蒸气;
(2)用氢氧化钠吸收二氧化碳,右端收集得到CO;
(3)碳酸钠与硫酸反应生成二氧化碳.

解答 解:(1)应先通过氢氧化钠,先干燥的话会引入水蒸气,乙瓶装浓H2SO4,故答案为:浓H2SO4
(2)用氢氧化钠吸收二氧化碳,离子方程式为:2OH-+CO2=CO32-+H2O,右端收集得到CO,故答案为:CO;2OH-+CO2=CO32-+H2O;
(3)关闭活塞b,打开a,碳酸钠与硫酸反应生成二氧化碳,离子方程式为CO32-+2H+=CO2↑+H2O,故答案为:b、a;CO32-+2H+=CO2↑+H2O.

点评 本题考查气体的净化和干燥,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,为高频考点,注意把握实验的方法、步骤和使用的仪器,注重相关基础知识的积累,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列图示能达到实验目的是(  )
A.
乙酸乙酯的制备
B.
检验碳酸氢钠受热分解的CO2
C.
制备氨气
D.
吸收氯气并防倒吸

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关说法中错误的是(  )
A.氢氟酸不能盛放在玻璃试剂瓶中
B.玻璃、水晶、陶瓷的主要成分均是硅酸盐
C.灼烧NaOH固体时不能使用瓷坩埚,因为坩埚中的SiO2能与NaOH反应
D.由沙子制备光伏材料时的反应之一为SiO2+2C $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.某化学兴趣小组的同学为制取少量溴乙烷,查阅资料得知:
NaBr+H2SO4→HBr+NaHSO4
CH3CH2OH+HBr$\stackrel{△}{→}$CH3CH2Br+H2O
化学兴趣小组根据实验原理设计如图的装置.根据题意完成下列填空:有关数据列表如下:
    乙醇溴乙烷
    状态  无色液体   无色液体
密度/g•cm-3    0.8   1.4
  沸点/℃    78.5   119.0
  熔点/℃-130    38.4
(1)圆底烧瓶中加入的反应物是溴化钠、乙醇和2:1的硫酸.配制体积比2:1的硫酸所用的仪器为abc选填编号)
a.烧杯    b.玻璃棒    c.量筒    d.容量瓶   e.滴定管
(2)将生成物导入盛有冰水混合物的试管A中,试管A中的物质分为三层(如图所示),产物在第3层;
(3)用浓的硫酸进行实验,若试管A中获得的有机物呈棕黄色,除去其中杂质应加入d选填编号)然后再进行分液一步操作即可;
a.无水氯化钙     b.硝酸银溶液    c.四氯化碳     d.亚硫酸钠溶液
(4)实验过程中,同学发现仪器连接部分有漏气现象,老师建议把上述装置中的仪器连接部分都改成标准玻璃接口,其原因是:反应会产生Br2,腐蚀橡胶;
(5)假设最初取用的无水乙醇是57.5mL,最后得到的纯净的溴乙烷是52.0mL,则溴乙烷的产率为66.8%.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

12.淀粉水解的产物(C6H12O6)用硝酸氧化可以制备草酸,装置如图1所示(加热、搅拌和仪器固定装置均已略去):

实验过程如下:
①将1:1的淀粉水乳液与少许硫酸(98%)加入烧杯中,水浴加热至85℃~90℃,保持30min,然后逐渐将温度降至60℃左右;
②将一定量的淀粉水解液加入三颈烧瓶中;
③控制反应液温度在55~60℃条件下,边搅拌边缓慢滴加一定量含有适量催化剂的混酸(65%HNO3与98%H2SO4的质量比为2:1.5)溶液;
④反应3h左右,冷却,减压过滤后再重结晶得草酸晶体.
硝酸氧化淀粉水解液过程中可发生下列反应:
C6H12O6+12HNO3→3H2C2O4+9NO2↑+3NO↑+9H2O
C6H12O6+8HNO3→6CO2+8NO↑+10H2O
3H2C2O4+2HNO3→6CO2+2NO↑+4H2O
请回答下列问题:
(1)实验①加入98%硫酸少许的目的是:加快淀粉水解的速度(或起到催化剂的作用).
(2)冷凝水的进口是a(填a或b);实验中若混酸滴加过快,将导致草酸产量下降,其原因是温度过高、硝酸浓度过大,导致H2C2O4进一步被氧化.
(3)检验淀粉是否水解完全所用的试剂为碘水或KI-I2溶液.
(4)草酸重结晶的减压过滤操作中,除烧杯、玻璃棒外,还必须使用属于硅酸盐材料的仪器有布氏漏斗、吸滤瓶(安全瓶、抽气泵不作为主要仪器).
(5)当尾气中n(NO2):n(NO)=1:1时,过量的NaOH溶液能将NOx全部吸收,发生的化学反应为:NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O,若用含硫酸的母液来吸收氮氧化物,其优点是提高HNO3利用率(或循环使用氮氧化物)、缺点是NOx(或氮氧化物)吸收不完全.
(6)将产品在恒温箱内约90℃以下烘干至恒重,得到二水合草酸.用KMnO4标准溶液滴定,该反应的离子方程式为:2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O
称取该样品0.12g,加适量水完全溶解,然后用0.020mol•L-1的酸性KMnO4溶液滴定至终点(杂质不参与反应),此时溶液颜色由无色变为紫红色(或淡紫色).滴定前后滴定管中的液面读数如图2所示,则该草酸晶体样品中二水合草酸的质量分数为84.0%.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.向某一容积为5L的密闭容器中,加入 0.2mol CO和0.2mol H2O,在800℃和催化剂存在的条件下,发生如下反应:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H>0,反应中CO2的浓度随时间变化关系如图所示:
(1)由图中数据可知,反应从开始至达到平衡时,CO的化学反应速率v(CO)=0.003mol/(L.min); H2的物质的量浓度c(H2)=0.03mol/L;该温度下此反应的平衡常数K=9.
(2)判断该反应是否达到平衡状态的依据是①③(填序号).
①CO减少的化学反应速率和CO2减少的化学反应速率相等
②CO、H2O、CO2、H2的浓度都相等
③CO、H2O、CO2、H2的浓度都不再发生变化
④正、逆反应速率都为0
(3)若开始时向该容器中加入CO、H2O(g)、CO2和H2各0.1mol,在相同条件下,反应达到平衡时,水蒸气的物质的量浓度c(H2O)=0.01mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.海产品中常含有较多的碘元素,因此海边的居民很少患碘缺乏病.某化学兴趣小组的同学通过以下步骤提取海带中的碘:

(1)步骤 ③用到的玻璃仪器主要有漏斗、烧杯和玻璃棒.
(2)步骤 ⑤用有机溶剂苯将碘从水中提取出来的过程叫萃取.静置分层后下层液体是水.
(3)我国从1994年起推出全民食用加碘盐工程,至今,覆盖率已超过95%,补碘成效显著.我们可用盐酸酸化的碘化钾和淀粉溶液检验食盐中的碘酸钾(KIO3),反应后可观察到溶液变蓝,该反应的离子方程式为IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.24mLNO和NO2混合气体的试管倒置于水中,待液面上升到位置不再改变时,试管内气体总体积缩小一半.
(1)原混合气体中NO和NO2的体积比为1:3
(2)若在剩余气体中通入3mLO2,则又有4mL水进入试管?
(3)若在原24mL混合气体中通入9mLO2,并倒置于水中,溶液将充满整个试管.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.某有机物的结构为,它不可能具有的性质是(  )
①易溶于水;②可以燃烧;③能使酸性高锰酸钾溶液褪色;④能跟氢氧化钾溶液反应;
⑤能跟碳酸氢钠溶液反应;⑥能发生聚合反应.
A.①④B.①②⑥C.①⑤D.③⑤⑥

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