精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

【题目】工业上常将铬镀在其他金属表面,同铁、镍组成各种性质的不锈钢,在如图装置中,观察到图1装置铜电极上产生大量的无色气泡,而图2装置中铜电极上无气体产生,铬电极上产生大量有色气体,则下列叙述正确的是(  )

A.图1为原电池装置,Cu电极上产生的是O2
B.图2装置中Cu电极上发生的电极反应式为:Cu﹣2e═Cu2+
C.由实验现象可知:金属活动性Cu>Cr
D.两个装置中,电子均由Cr电极流向Cu电极

【答案】B
【解析】A.图1为原电池装置,铜为正极,氢离子得电子生成氢气,故A错误;B.图2装置中铜电极上无气体产生,铬电极上产生大量有色气体,说明铜为负极,铬电极为正极,负极发生Cu﹣2e═Cu2+ , 故B正确;C.由图1根据原电池原理知金属铬的活动性比铜强,故C错误;D.图1中,电子由Cr经导线流向Cu,图2中电子由Cu极经导线流向Cr,故D错误.故选B.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】摩尔是 ( )

A. 物质的数量单位 B. 表示物质的质量单位

C. 表示物质的量的单位 D. 既是物质的数量单位又是物质的质量单位

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】配制350mL1.0mol/LH2SO4溶液,需用98%的浓硫酸溶液(ρ=1.84g/L)体积为多少?取25mL1.0mol/LH2SO4溶液与2g锌粉充分反应,产生标准状况下H2多少升?

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】分子式为C6H14的烷烃中,含有3个甲基的同分异构体的数目为( )

A. 2B. 3C. 4D. 5

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】工业生产无铁硫酸铝,以硫酸浸取铝土矿得含铁(Fe2+和Fe3+)的硫酸铝溶液,加热到一定温度,搅拌,加入一定量高锰酸钾溶液和硫酸锰溶液,在溶液中生成活性二氧化锰,调节溶液的pH,反应一段时间,Fe(OH) 3和二氧化锰发生吸附共沉作用,最终得到无铁硫酸铝晶体.
(1)KMnO4首先将Fe2+氧化为Fe3+ , 其本身被还原为MnO2 , 反应的离子方程式为
(2)写出高锰酸钾溶液和硫酸锰溶液反应的化学方程式 . 实验证明,n(MnO2)/n(Fe)控制在4:1时,除铁效果较好.若溶液中亚铁离子和铁离子浓度均为0.03mol/L,为达到较好的除铁效果,每1L溶液应加入高锰酸钾的物质的量为
(3)调节pH的作用是
(4)操作1的名称为 , 操作2的名称为

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】有甲、乙两位同学均想利用原电池反应检测金属的活动性顺序,两人均用镁片和铝片作电极,但甲同学将电极放入6molL1的H2SO4溶液中,乙同学将电极放入6molL1的NaOH溶液中,如图所示.

(1)甲中SO42移向极(填“铝片”或“镁片”).写出甲中正极的电极反应式
(2)乙中负极为 , 总反应的离子方程式: . 此反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为
(3)上述实验也反过来证明了“直接利用金属活动性顺序表判断原电池中的正负极”这种做法(填“可靠”或“不可靠”).如不可靠,请你提出另一个判断原电池正负极的可行性实验方案(如可靠,此空可不填).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示的方案可以降低铁闸门的腐蚀速率.下列判断正确的是(  )

A.若X为导线,Y可以是锌
B.若X为导线,铁闸门上的电极反应式为Fe﹣2e→Fe2+
C.若X为直流电源,铁闸门做负极
D.若X为直流电源,Y极上发生还原反应

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】2molCO(NH2)2中含_____mol碳原子,_____mol氧原子,_____mol氮原子,____mol氢原子,所含氧原子数跟_____molH2O中所含氧原子数相等。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示的两个实验装置,溶液的体积均为200mL.开始时电解质溶液的浓度均为0.1mol/L,工作一段时间后,测得导线中均通过0.02mol电子,若不考虑盐的水解和溶液和体积变化,下列叙述中正确的是(  )

A.产生气体的体积:①>②
B.溶液的pH变化:①减小,②增大
C.电极上生成物质的质量:①=②
D.电极反应式:①中阳极2Cl﹣2e═Cl2↑,②中负极2H++2e═H2

查看答案和解析>>

同步练习册答案