精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
14.少量铁粉与100mL 0.01mol/L的稀盐酸反应,反应速率太慢.为了加快此反应速率而不改变H2的产量,可以使用如下方法中的(  )
①加H2O                     ②加NaOH固体        ③滴入几滴浓盐酸 
④加CH3COONa固体     ⑤加NaCl溶液          ⑥滴入几滴硫酸铜溶液   
⑦升高温度(不考虑盐酸挥发)
A.①⑥⑦B.③⑦C.③⑤⑥D.③⑥⑦

分析 为加快铁与盐酸的反应速率,可增大浓度,升高温度,形成原电池反应或增大固体的表面积,不改变生成氢气的总量,则铁的物质的量应不变,以此解答.

解答 解:①加水,稀释了盐酸的浓度,故反应速率变慢;
②加氢氧化钠,与盐酸反应,减少了盐酸的浓度,故反应速率变慢;
③加浓盐酸,反应速率加快,但铁的物质的量不变,所以生成氢气的物质的量不变;
④加醋酸钠固体与盐酸反应生成弱酸醋酸,故反应速率减慢;
⑤加氯化钠溶液,相当于稀释盐酸浓度,故反应速率变慢;
⑥滴加硫酸铜溶液,铁把铜置换出来,形成原电池,故反应速率加快,但与盐酸反应的铁减少,故减少了产生氢气的量;
⑦升高温度(不考虑盐酸挥发)反应速率加快,但铁的物质的量不变,所以生成氢气的物质的量不变;
故选B.

点评 本题考查反应速率的影响因素,为高频考点,侧重于学生的分析能力和基本理论知识的综合理解和运用的考查,注意相关基础知识的积累,本题不改变生成氢气总量的要求,答题时注意审题,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

18.硫代硫酸钠是一种重要的化工产品,某兴趣小组拟制备硫代硫酸钠晶体(Na2S2O3•5H2O).
I.【查阅资料】
(1)Na2S2O3•5H2O是无色透明晶体,易溶于水,受热、遇酸均反应,其稀溶液与BaCl2溶液混合无沉淀生成.
(2)向Na2CO3和Na2S混合液中通入SO2可制得Na2S2O3,所得产品常含有少量Na2SO3和Na2SO4
(3)Na2SO3易被氧化;BaSO3难溶于水,可溶于稀HCl.
Ⅱ.【[制备产品】实验装置如图所示(省略夹持装置):

烧瓶C中发生反应如下:
Na2CO3(aq)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+CO2(g)
Na2S(aq)+H2O(I)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+H2S(aq)
2H2S(aq)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(I)
S(s)+Na2SO3(aq)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq)
实验步骤:
(1)检查装置气密性.仪器组装完成后,关闭两端活塞,向装置B的长颈漏斗内注入液体至形成一段液柱,若一段时间内漏斗内液柱高度不变,则整个装置气密性良好:装置E的作用是吸收尾气,防止污染空气.
(2)按图示加入试剂.向A中烧瓶滴加浓H2SO4,产生的气体将装置中空气排尽后,再加热C,A中反应的化学方程式是Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+H2O+SO2↑;为提高产品纯度,应使C中Na2CO3和Na2S恰好完全反应,则C烧瓶中Na2CO3和NaS物质的量之比为1:2.
(3)装置B的另一作用是观察SO2的生成速率,其中的液体最好选择c.
A.蒸馏水       b.饱和Na2SO3溶液    c.饱和NaHSO3溶液    d.饱和NaHCO3溶液
实验中要控制SO2生成速率,使SO2缓慢进入C中可采取的措施有控制H2SO4滴加速度或控制反应温度或降温;为了保证硫代硫酸钾的产量,该实验一般控制在碱性环境下进行.否则产品发黄,原因是溶液呈酸性,Na2S2O3与酸反应,生成黄色硫单质.
(4)等Na2S和Na2CO3完全消耗后,结束反应.趁热过滤C中混合物,将滤液水浴加热浓缩、冷却结晶,经过滤、洗涤、干燥,得到产品.
Ⅲ.【探究与反思】
为验证产品中含有Na2SO3和Na2SO4,该小组设计了以下实验方案,请将方案补充完整.取适量产品配成稀溶液,滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,过滤,用蒸馏水洗涤沉淀,向沉淀中加入足量稀盐酸 (所需试剂从稀HNO3、稀H2SO4、稀HCl、蒸馏水中选择),若沉淀未完全溶解,并有刺激性气味的气体产生,则可确定产品中含有Na2SO3和Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.明矾石经处理后得到明矾[KAl(SO42•12H2O].从明矾制备Al、K2SO4和H2SO4的工艺过程如下所示:

焙烧明矾的化学方程式为:4KAl(SO42•12H2O+3S═2K2SO4+2Al2O3+9SO2+48H2O
(1)在焙烧明矾的反应中,还原剂是S;当有3mol S参与反应时转移电子数为12mol
(2)从水浸后的滤液中得到K2SO4晶体的步骤是蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥.
(3)焙烧中产生的SO2检验试剂可以用品红溶液.
(4)写出电解Al2O3的化学方程式为2Al2O3$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Al+3O2↑.
(5)焙烧948t明矾(M=474g/mol),若SO2 的利用率为96%,可生产质量分数为98%的硫酸432t.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列关于胶体和溶液的说法中正确的是(  )
A.胶体不均一、不稳定,静置后易产生沉淀;溶液均一、稳定,静置后不产生沉淀
B.布朗运动是胶体粒子特有的运动方式,可以据此将胶体与溶液、悬浊液区分开来
C.光线通过时,胶体发生丁达尔效应,溶液则不能发生丁达尔效应
D.只有胶状物如胶水、果冻类的物质才能称为胶体

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.有机物的种类繁多,但其命名是有规则的.下列有机物命名正确的是(  )
A. 2-乙基丁烷B.CH3CHBr2  二溴乙烷
C.2-甲基丁烯D. 苯甲醇

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

19.现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验.
I、甲同学向1mol•L-1氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液;
II、乙同学直接加热饱和FeCl3溶液;
III、丙同学向25ml沸水中逐滴加入1~2mL FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热.试回答下列问题:
(1)其中操作正确的同学是丙;他的操作中涉及到的化学反应方程FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(胶体)+3HCl
(2)证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作及现象是用激光笔照射,有一条明亮的光路,则有胶体生成
(3)丁同学利用所制得的Fe(OH)3胶体进行下列实验:
①将其装入U形管内,用石墨作电极,接通直流电,通电一段时间后发现阴极附近的颜色逐渐变深,这表明Fe(OH)3胶粒带正电
②向其中加入稀硫酸,产生的现象是先生成红褐色的沉淀,后溶解为黄色溶液涉及的方程式是2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列各组物质,前者是混合物,后者是纯净物的是(  )
A.胆矾 玻璃B.汽油 液氯C.石油 盐酸D.干冰 铝热剂

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.烯烃A与氢气加成后的生成物是2,2-二甲基丁烷,则A的名称是(  )
A.2,2-二甲基-3-丁烯B.2,2-二甲基-1-丁烯
C.3,3-二甲基-1-丁烯D.3,3-二甲基-2-丁烯

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.化学与生产、生活密切相关.下列有关叙述不正确的是(  )
A.焰火的五彩缤纷是某些金属元素物理性质的展现
B.侯氏制碱法的工艺流程应用了物质溶解度的差异
C.高纯度的硅广泛用于制作光导纤维,其遇强碱会“断路”
D.家庭用洁厕灵与“84 消内液”不能同时使用

查看答案和解析>>

同步练习册答案