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(1)书写实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式.
 

(2)书写氯化镁与氢氧化钠反应的化学方程式.
 

(3)书写如何检验氯化铵中铵根离子的反应式
 

(4)书写硫酸铵的电离方程式.
 

(5)反应(1)--(3)中属于氧化还原反应的是
 
考点:化学方程式的书写,离子方程式的书写,氧化还原反应
专题:化学用语专题,氧化还原反应专题
分析:由反应原理确定反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可;
有电子转移的化学反应是氧化还原反应,其特征是有元素化合价变化.
解答: 解:(1)在加热条件下,高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化碳和氧气,反应方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,故答案为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)氯化镁和氢氧化钠溶液发生复分解反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,反应方程式为:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl,
故答案为:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;         
(3)氯化铵和氢氧化钠发生复分解反应生成氯化钠、氨气和水,反应方程式为:NH4Cl+NaOH
  △  
.
 
NaCl+NH3↑+H2O,故答案为:NH4Cl+NaOH
  △  
.
 
NaCl+NH3↑+H2O;              
(4)硫酸铵是强电解质,在水溶液里完全电离生成铵根离子和硫酸根离子,电离方程式为:(NH42SO4=2NH4++SO42-,故答案为:(NH42SO4=2NH4++SO42-
(5)上述反应中只有(1)中有元素化合价变化,所以(1)是氧化还原反应,故答案为:(1).
点评:本题考查了化学反应方程式、电离方程式的书写,根据反应物、生成物和反应条件来分析即可,注意氧化还原反应中一定含元素的化合价变化,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

重铬酸钾(K2Cr2O7),俗称红矾,有剧毒.将重铬酸钾和浓硫酸混合,会发生如下反应:K2Cr2O7+H2SO4→K2SO4+2CrO3+H2O
得到橙红色的三氧化铬晶体,其水溶液可用于处理铜件表面.回答下列问题:
(1)上述反应是不是氧化还原反应?说出你判断的理由.
(2)将三氧化铬与NaOH溶液反应,可得到一种类似硫酸钠组成的盐,该盐的化学式为
 
.由此判断,三氧化铬应属于
 
(酸性/碱性)氧化物.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述完全正确的一组是(  )
A 可用蒸馏水提纯蛋白质 除去H2S中的HCl,可将其通入饱和Na2S溶液
B 用蒸馏法提取白酒中的酒精 除去溴化钠溶液中的碘化钠,先加入溴的四氯化碳溶液,再进行洗涤、萃取、分液等操作
C 除去乙醇中的乙酸,先用饱和NaHCO3溶液,再进行洗涤蒸馏 用石墨做电极电解CuSO4溶液.通电一段时间后,欲使电解液恢复到起始状态,可向溶液中加入适量的胆矾
D 除去高级脂肪酸钠溶液中的甘油,可加入食盐 测氯水的pH,可用玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上,待其变色后和标准比色卡比较
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

摩尔是表示(  )
A、物质的量的单位
B、物质的质量的单位
C、物质的量的浓度
D、微粒个数的单位

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科目:高中化学 来源: 题型:

浓硫酸是一种重要的化学试剂.它能是使硫酸铜晶体由蓝色变成白色,表现了它的
 
,因此它可作实验中的
 
,但不能处理
 
等(填两种)气体.它使蔗糖发生炭化及对皮肤的腐蚀皆缘于其
 
.它能与不活泼的金属铜反应,反应的化学方程式为
 
,其中浓硫酸表现出的性质是
 
 
.检验碳单质与浓硫酸反应产物的方法及对应结论
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质的水溶液能导电且属于电解质的是(  )
A、小苏打B、氨水
C、漂白粉D、铜粉

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列事实可以用勒夏特列原理解释的是(  )
A、高锰酸钾(KMnO4)溶液加水稀释后颜色变浅
B、使用催化剂,提高合成氨的生产效率
C、新制的氯水在光照条件下颜色变浅
D、H2、I2、HI平衡混合气体加压后颜色变深

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科目:高中化学 来源: 题型:

下来变化过程中,不涉及化学变化的是(  )
A、在燃料煤中添加生石灰以减少二氧化碳的排放
B、由于人类大量使用氟氯烃,造成南极、北极出现臭氧空洞
C、由于地球大气温度上升,使冰川上移,南极、北极冰盖变小
D、由于空气中SO2的增多,酸雨使大量的大理石雕像便面变暗,变粗糙

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科目:高中化学 来源: 题型:

目前人类已发现几千万种物质,对物质进行分类,有利于我们的学习.下列物质的分类不正确的是(  )
A、SO2(氧化物)
B、碘酒(单质)
C、HNO3(含氧酸)
D、氯水(混合物)

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