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    下列实验操作方法正确的是（　　）
    A、在试管中加入2mL 10%的CuSO4溶液，然后加入4至6滴10%的NaOH溶液振荡，再加入几滴乙醛溶液加热煮沸，可以检验乙醛分子中的醛基
    B、海带在坩埚中灰化后，待坩埚在桌面冷却，把灰转移到加烧杯加水煮沸溶解
    C、纸层析法分离铁离子和铜离子时，以丙酮作扩散剂，应向丙酮中加一定浓度盐酸
    D、“工业盐”具有还原性，可用酸化的高锰酸钾、重铬酸钾和氯化铁等氧化剂来检验
    考点：化学实验方案的评价
    专题：实验评价题
    分析：A．反应应在碱性条件下进行，碱不足；
    B．坩埚不能直接放在桌面上冷却；
    C．加9mL丙酮和1mL6mol/L的盐酸作为扩散剂；
    D．工业盐不能用氯化铁检验．
    解答： 解：A．反应应在碱性条件下进行，碱不足，应加过量的氢氧化钠，故A错误；
    B．坩埚不能直接放在桌面上冷却，应垫石棉网，故B错误；
    C．加9mL丙酮和1mL6mol/L的盐酸作为扩散剂，故C正确；
    D．工业盐含有亚硝酸钠，不能被氯化铁氧化，则不能用氯化铁检验，故D错误．
    故选C．
    点评：本题考查化学实验方案的评价，为高考常见题型，侧重于学生的分析能力和实验能力的考查，注意常见物质的性质的异同以及实验操作方法，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    按F、Cl、Br、I的顺序，下列递变规律不正确的是（　　）
    A、非金属性逐渐减弱
    B、与氢气化合时越来越难
    C、原子半径逐渐增大
    D、气态氢化物的稳定性逐渐增强

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列反应过程中，同时有极性共价键、非极性共价键的断裂和形成的反应是（　　）
    A、4NO2+O2+2H2O═4HNO3
    B、H2O2+SO2═H2SO4
    C、Cl2+2HI═I2+2HCl
    D、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、电解氯化镁溶液可获得金属镁
    B、将盛满二氧化氮气体的试管倒立在水中，可观察到溶液充满试管
    C、为测定熔融氢氧化钠的导电性，可将氢氧化钠固体放在石英坩埚中加热熔化
    D、向煤中加入适量石灰石，在煤燃烧时SO2最终生成CaSO4，可减少对大气的污染

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列各组物质无论以何种比例混合．取等物质的量的混合物蒋其完全燃烧其消耗氧气的量一定相等的是（　　）
    A、C2H2  C2H6
    B、CH4 C3H8
    C、C3H6  C3H6O2
    D、C2H4 C2H6O

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    1mol丙烷在光照情况下，最多消耗氯气（　　）
    A、4molB、8mol
    C、10molD、2mol

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列各组中，属于同位素的是（　　）
    A、H2、D2、T2
    B、金刚石和足球烯C60
    C、16O和18O
    D、H2O和D2O

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    生物质能是指由植物或动物生命体衍生得到的物质的总称．作为人类解决能源危机重要途径之一的“生物质能”，主要指用树木、庄稼、草类等植物直接或间接提供的能量．下列有关生物质能的说法，不正确的是（　　）
    A、生物质能可以实现化学能转化为热能
    B、生物质能是可再生的能源
    C、生物质能就是间接利用太阳能
    D、生物质能的缺点是严重污染环境

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列物质发生变化时，所克服的粒子间相互作用属于同种类型的是（　　）
    A、碘单质和氯化铵分别受热变为气体
    B、食盐和氯化氢分别溶解在水中
    C、氯化钾和干冰分别受热熔化
    D、液溴和酒精分别受热变为气体

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