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用浓氯化铵溶液处理过的舞台幕布不易着火。其原因是(  )

①幕布的着火点升高 ②幕布的质量增加 ③氯化铵分解吸收热量,降低了温度 ④氯化铵分解产生的气体隔绝了空气

A.①②       B.③④ 

C.①③       D.②④


答案 B

解析 氯化铵分解吸收热量,能降低温度,并且分解产生的氯化氢和氨气能隔绝空气,破坏了可燃物的燃烧条件,故能使幕布不易着火。


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


二氧化硫是重要的工业原料,探究其制备方法和性质具有非常重要的意义。

(1)工业上用黄铁矿(FeS2,其中硫元素为-1价)在高温下和氧气反应制备SO2:4FeS2+11O28SO2+2Fe2O3,该反应中被氧化的元素是________(填元素符号)。当该反应转移2.75 mol电子时,生成的二氧化硫在标准状况下的体积为________ L。

(2)实验室中用下列装置测定SO2催化氧化为SO3的转化率。(已知SO3的熔点为16.8 ℃,假设气体进入装置时分别被完全吸收,且忽略空气中CO2的影响)

①简述使用分液漏斗向圆底烧瓶中滴加浓硫酸的操作:___________________。

②实验过程中,需要通入氧气。试写出一个用如下图所示装置制取氧气的化学方程式:________________________________________________________________________。

③当停止通入SO2,熄灭酒精灯后,需要继续通一段时间的氧气,其目的是_____________。

④实验结束后,若装置D增加的质量为m g,装置E中产生白色沉淀的质量为n g,则此条件下二氧化硫的转化率是________(用含字母的代数式表示,不用化简)。

(3)某学习小组设计用如图装置验证二氧化硫的化学性质。

①能说明二氧化硫具有氧化性的实验现象为_________________________________

________________________________________________________________________。

②为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管b中的溶液分成三份,分别进行如下实验。

方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成

方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去

方案Ⅲ:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀

上述方案中合理的是________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);试管b中发生反应的离子方程式为________________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


将22.4 L某气态氮氧化合物与足量的灼热铜粉完全反应后,气体体积变为11.2 L(体积均在相同条件下测定),则该氮氧化合物的化学式为(  )

A.NO2  B.N2O3  C.N2O  D.N2O4

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科目:高中化学 来源: 题型:


某研究小组要快速制取干燥的氨气,提供的药品有:浓氨水、氯化铵固体、氢氧化钠固体、蒸馏水、碱石灰,提供的仪器如下所示(必要的塞子、玻璃导管、橡胶管、固定装置和尾气处理装置略去)。

(1)需选择的药品是__________,该小组选择的药品混合后快速放氨气的原因________________________________________________________________________,选择的仪器是________________(填序号)。

(2)若用下图甲装置收集NH3,如何判断烧瓶中已收集满NH3?_____________________。

(3)图乙中胶头滴管中的水挤入烧瓶后,观察到的现象是

________________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置,其中正确的是(  )

A.①是氨气发生装置       B.③是氨气发生装置

C.②是氨气吸收装置       D.④是氨气收集、检验装置

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科目:高中化学 来源: 题型:


硝酸铜是制备Cu—Zn—Al系催化剂的重要原料,制取硝酸铜现有三种设计方案可供选用:

①Cu与稀硝酸反应制取:3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

②Cu与浓硝酸反应制取:Cu+4HNO3(浓)===

Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

③通氧气于铜屑与稀硝酸的体系中制取:2Cu+4HNO3+O2===2Cu(NO3)2+2H2O

下列说法正确的是(  )

A.制取相同量的硝酸铜需硝酸的量②最多

B.制取相同量的硝酸铜①产生的有毒气体比②多

C.三种方案中硝酸的利用率③>①>②

D.三种方案的反应都可以在铁制容器中进行

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科目:高中化学 来源: 题型:


物质的分离、提纯是中学化学的重要操作,请应用物质分离、提纯知识,分离下列各组混合物。

混合物

分离方法

操作过程

1

从草木灰中提取可溶性物质

2

KNO3和NaCl混合物

3

乙酸乙酯和乙酸混合物中分离乙酸乙酯

4

由乙醇溶液制无水乙醇

5

除去淀粉溶液中的碘化钠

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科目:高中化学 来源: 题型:


以下除杂方法(括号内为少量杂质)中,错误的是(  )

A.NaCl(Na2CO3):溶解,滴入足量盐酸,蒸发结晶

B.Na2SO4(NH4Cl):加热、升华

C.CO2(CO):通过灼热CuO粉末

D.H2(NH3):通过盛浓H2SO4的洗气瓶

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科目:高中化学 来源: 题型:


有下列几种常见仪器:①分液漏斗 ②漏斗 ③酸式滴定管 ④容量瓶 ⑤碱式滴定管 ⑥球形冷凝管

思考回答下列几个问题:

(1)使用前必须检查是否漏水的是________(填序号)。

(2)酸式滴定管不能盛放烧碱溶液的原因是____________________________。

(3)球形冷凝管不能用于组装蒸馏装置的原因是:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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