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有关物质的转化关系如下图所示(无关物质已略去)。

已知:①X由两种化合物组成,将X通入品红溶液,溶液退色;通入BaCl2溶液,产生白色沉淀。②Y是红棕色的化合物。

(1)气体X的成分是(填化学式)_______________________。

(2)反应Ⅰ的反应类型属于(填序号)________。

a.分解反应 b.复分解反应 c.置换反应 d.化合反应 e.氧化还原反应

(3)溶液2中金属阳离子的检验方法是________________ __________________。

(4)若经反应 Ⅰ 得到16 g固体Y,产生的气体X恰好被0.4 L 1 mol·L-1 NaOH溶液完全吸收,则反应Ⅰ的化学方程式是___________________________ ,反应Ⅳ中生成FeSO4的离子方程式是____________________________________。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2016届安徽省高三上学期12月第四次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列反应中,有沉淀产生且不会消失的是 ( )

A.向NaOH溶液中逐滴滴入Fe2(SO4)3溶液直至过量

B.将NaOH溶液逐滴滴入AlCl3溶液中,直至过量

C.向AlCl3溶液中逐滴滴入稀硫酸

D.将氨水逐滴滴入硝酸银溶液中,直至过量

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科目:高中化学 来源:2016届湖北省高三上学期12月月考理综化学试卷(解析版) 题型:填空题

工业生产硝酸铵的流程如下图所示

(1)硝酸铵的水溶液呈 (填“酸性”、“中性”或“碱性”);其水溶液中各离子的浓度大小顺序为:

(2)已知N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H<0,当反应器中按n(N2):n(H2)=1:3投料,分别在200℃、400℃、600℃下达到平衡时,混合物中NH3的物质的量分数随压强的变化曲线如右图。

①曲线a对应的温度是

②关于工业合成氨的反应,下列叙述正确的是

A.及时分离出NH3可以提高H2的平衡转化率

B.P点原料气的平衡转化率接近100%,是当前工业生产工艺中采用的温度、压强条件

C.上图中M、N、Q点平衡常数K的大小关系是K(M)=K(Q)>K(N)

D.M点比N点的反应速率快

E.如果N点时c(NH3)=0.2 mol·L-1,N点的化学平衡常数K≈0.93

(3)尿素(H2NCONH2)是一种非常重要的高效氮肥,工业上以NH3、CO2为原料生产尿素,该反应实际为二步反应:

第一步:2NH3(g)+CO2(g)===H2NCOONH4(s) ΔH=-272 kJ·mol-1

第二步:H2NCOONH4(s)===CO(NH2)2(s)+H2O(g) ΔH=+138 kJ·mol-1

写出工业上以NH3、CO2为原料合成尿素的热化学方程式:

(4)某实验小组模拟工业上合成尿素的条件,在一体积为0.5 L密闭容器中投入4 mol氨和1mol二氧化碳,实验测得反应中各组分的物质的量随时间的变化如下左图所示:

①已知总反应的快慢由慢的一步决定,则合成尿素总反应的快慢由第_____步反应决定,总反应进行到_________min时到达平衡。

②在上右图中画出第二步反应的平衡常数K随温度的变化的示意图。

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科目:高中化学 来源:2016届吉林省高三上第三次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

室温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是( )

A.(NH4)2Fe(SO4)2溶液中:Ba2+、K+、OH-、Br-

B.通入过量SO2气体的溶液中:H+、Ba3+、NO3-、Fe3+

C.c(OH-)/c(H+)=10-12的溶液中:NH4+、Cu2+、NO3-、Cl-

D.c(I-)=0.1mol/L的溶液中:Na+、Fe3+、ClO-、SO42-

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖南常德石门第一中学高二上期中理化学卷(解析版) 题型:选择题

已知下列反应的热化学方程式:

6C(s)+5H2(g)+3N2(g)+9O2(g)=2C3H5(ONO2)3(l) △H1

2 H2(g)+ O2(g)= 2H2O(g) △H2

C(s)+ O2(g)=CO2(g) △H3

则反应4C3H5(ONO2)3(l)=12CO2(g)+10H2O(g) +O2(g) +6N2(g)的△H为

A.12△H3+5△H2-2△H1 B.2△H1-5△H2-12△H3

C.12△H3-5△H2-2△H1 D.△H1-5△H2-12△H3

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科目:高中化学 来源:2016届江西省高三上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:实验题

氧化铜(CuO)是一种黑色固体,可溶于稀硫酸中。某同学想知道是稀硫酸中的H2O、H+ 和SO42-中的哪种粒子能使氧化铜溶解。请你和他一起通过如右图所示三个实验来完成这次探究活动。

(1)你提出的假设是

(2)通过实验(Ⅰ)可以证明

(3)要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验(Ⅱ)和( Ⅲ),在( Ⅲ)中应该加入 ,实验中观察到的实验现象为

(4)探究结果为

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下图是中学化学中常见的物质间化学反应关系的图示,其中A的焰色反应呈黄色,E、F为有刺激性气味的气体,G为强酸性溶液,H为既难溶于水、也难溶于稀酸的白色固体。试回答:

(1)写出化学式:A ;B

(2)写出下列反应的离子方程式:

(3)E对应元素的最高价氧化物为无色液体,0.25 mol该物质与一定量水混合得到一种稀溶液,并放

出Q KJ的热量。写出该反应的热化学方程式:

(4)在生成E的过程中,在1L的C溶液中每分钟转移6摩尔的电子,则反应速率 (用C 表示)

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化学与社会、技术、环境、生活密切相关。下列说法正确的是( )

A.碘是人体必需的微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物

B.空气中直径小于或等于2.5?m的颗粒物称为PM2.5

C.pH<7的雨水称为酸雨,对环境造成很大的危害

D.甲醛的水溶液可以作为鱿鱼等海鲜的防腐剂

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二上期中文化学试卷(解析版) 题型:?????

对食物的酸、碱性判断正确的是( )

A.大多蔬菜是酸性食物 B.猪肉、牛肉是酸性食物

C.大多水果是碱性食物 D.大米、面粉是碱性食物

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