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    下图表示某物质在水(a)和酒精(b)中的溶解度曲线，下列有关该物质的说法正确的是

    A.在水和酒精中的溶解度相同   B．在水和酒精中的溶解度都随温度的升高而增大

    C．20℃时，其水溶液比其酒精溶液的溶质质量分数大

    D. 40℃时，其水溶液的溶质质量分数为38%


    B


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    室温时，将x mL pH＝a的稀NaOH溶液与y mL pH＝b的稀盐酸充分反应。下列关于反应后溶液pH的判断，正确的是(　　)

    A．若x＝y，且a＋b＝14，则pH>7

    B．若10x＝y，且a＋b＝13，则pH＝7

    C．若ax＝by，且a＋b＝13，则pH＝7

    D．若x＝10y，且a＋b＝14，则pH>7

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    科目：高中化学 来源： 题型：


     (1)已知H＋(aq)＋OH－(aq)===H2O(l)　ΔH＝－57.3 kJ·mol－1。若向三份等体积、等物质的量浓度的NaOH溶液中分别加入醋酸、浓硫酸、稀硝酸至恰好完全反应，并将上述过程中放出的热量分别记为Q1kJ、Q2kJ、Q3kJ。则三者的由小到大关系是________(用Q1、Q2、Q3表示)。

    (2)如图所示A为泡沫塑料板，上面有两个小孔，分别插入温度计和环形玻璃搅拌棒，两个小孔不能开得过大，其目的是____________________________； 若实验中不加盖泡沫塑料板，则求得的中和热数值      （填偏大、偏小、无影响）

    (3)实验室用50mL 0.50mol·L－1盐酸、50mL 0.55mol·L－1NaOH溶液利用上图装置，进行测定中和热的实验。假设盐酸和氢氧化钠溶液的密度都是1 g/cm3，又知中和后生成溶液的比热容c＝4.18 J/(g·℃)。为了计算中和热，实验时还需测量的数据有(填序号)________。

    A．反应前盐酸的温度            B．反应前盐酸的质量   

    C．反应前氢氧化钠溶液的温度    D．反应前氢氧化钠溶液的质量  

    E．反应后混合溶液的最高温度    F．反应后混合溶液的质量

    (4)某学生实验记录数据如下：

    实验序号

    起始温度t1/℃

    终止温度t2/℃

    盐酸

    氢氧化钠溶液

    混合溶液

    1

    20.0

    20.1

    23.4

    2

    20.2

    20.4

    23.6

    3

    20.5

    20.6

    23.8

    依据该学生的实验数据计算，该实验测得的中和热ΔH为________。(保留三位有效数字)

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    莽草酸（C7H10O5）是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。试求：

      （1）每个莽草酸分子所含原子数；

      （2）莽草酸中各元素的质量比。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中正确的是

    A.有机物中都含有碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物

    B.把燃着的木条插入某无色气体中，木条火焰熄灭，证明瓶中的气体一定是CO2

    C.在某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体中一定含有活泼金属

    D.水在通电条件下，可分解为氧气和氢气，说明在化学反应中分子是可分的

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    化学与生活密切相关，请用相关知识回答下列问题。

    （1）人体要健康地正常生长，离不开多种营养物质和多种元素发挥作用。下列食物中，能提供大量维生素的是         （填字母序号，下同）；

    佝偻病的发生主要是由于患者体内缺乏         元素：

    A．锌     B．硒    C．钙    D．氟    E.铁

    （2）下列化学肥料中，加入氢氧化钙混合研磨后，能产生刺激性气味的气体有         ，属于复合肥的有        。

    A．尿素     B．碳酸氢铵     C．磷矿粉    D.硝酸钾

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    袋装食品中常用一种“双吸剂”保持，主要成分是铁粉和生石灰，同学们对一久置的双吸剂固体样品很好奇，设计了如下实验进行探究．

    【提出问题】久置“双吸剂”的成分是什么？

    【做出猜想】久置“双吸剂”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3

    【实验探究1】取固体样品研磨，用磁铁吸引，磁铁上沾有黑色粉末，说明“双吸剂”中一定有　    　．再用磁铁反复吸引后，残留固体用于后续探究活动．

    【实验探究2】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量探究实验1的残留固体放入试管中，加入蒸馏水

    试管外壁不发烫

    固体中一定没有

                       

    【实验探究3】

        

    【实验结论】步骤②产生白色沉淀，说明久置的“双吸剂”中含有　       　，其反应的化学方程式：　                                   　．

    步骤③有气泡冒出，溶液变为黄色，说明久置的“双吸剂”中含有　      　和　      　．

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某班同学在实验室制取CO2，老师观察到了四位同学的如下操作，其中正确的是

     


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    元素X、Y和Z可结合形成化合物XYZ3(除硼元素外)；X、Y和Z的原子序数之和为26；Y和Z在同一周期，下列有关推测正确的是(　　)

    A．XYZ3是一种可溶于水的酸，且X与Y可形成离子化合物XY

    B．XYZ3是一种微溶于水的盐，且X与Z可形成离子化合物XZ

    C．XYZ3是一种易溶于水的盐，且Y与Z可形成离子化合物YZ

    D．XYZ3是一种离子化合物，且Y与Z可形成离子化合物YZ2

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