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次磷酸(H3PO2)是一种精细磷化工产品,具有较强还原性,回答下列问题:
(1)H3PO2是一元中强酸,写出其电离方程式
 

(2)H3PO2及NaH2PO2均可将溶液中的Ag+还原为银,从而可用于化学镀银.
①H3PO2中,P元素的化合价为
 

②利用H3PO2进行化学镀银反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为4:1,则氧化产物为
 
(填化学式);
③NaH2PO2
 
(填“正盐”或“酸式盐”),其溶液显
 
(填“弱酸性”、“中性”或“弱碱性”);
(3)H3PO2的工业制法是:将白磷(P4)与Ba(OH)2溶液反应生成PH3气体和Ba(H2PO22,后者再与H2SO4反应,写出白磷与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式
 

(4)H3PO2也可用电渗析法制备.“四室电渗析法”工作原理如图所示(阳膜和阴膜分别只允许阳离子、阴离子通过):

①写出阳极的电极反应式
 

②分析产品室可得到H3PO2的原因
 

③早期采用“三室电渗析法”制备H3PO2,将“四室电渗析法”中阳极室的稀硫酸用H3PO2稀溶液代替,并撤去阳极室与产品室之间的阳膜,从而合并了阳极室与产品室,其缺点是产品中混有
 
杂质,该杂质产生的原因是
 
考点:真题集萃,氧化还原反应,电解质在水溶液中的电离,电解原理,磷
专题:电化学专题,元素及其化合物
分析:(1)根据H3PO2是一元中强酸可知,H3PO2是弱电解质,溶液中部分电离出氢离子,据此写出电离方程式;
(2)①根据化合物中总化合价为0计算出P元素的化合价;
②先判断氧化剂、氧化剂,然后根据氧化剂与还原剂的物质的量之比为4:1计算出反应产物中P的化合价;
③根据H3PO2是一元中强酸,可以判断NaH2PO2为正盐,由于为H3PO2为弱电解质,则NaH2PO2为强碱弱酸盐,则溶液显示弱碱性;
(3)根据题干信息“将白磷(P4)与Ba(OH)2溶液反应生成PH3气体和Ba(H2PO22”写出该反应的化学方程式为;
(4)①根据阳极中阴离子为硫酸根离子、氢氧根离子和H2PO2-,判断放电能力强弱,然后写出阳极的电极反应式;
②根据图示“四室电渗析法”工作原理分析产品室可得到H3PO2的原因;
③根据H3PO2及NaH2PO2均容易被氧化分析该装置缺点.
解答: 解:(1)H3PO2是一元中强酸,溶液中部分电离出氢离子,所以其电离方程式为:H3PO2?H2PO2-+H+
故答案为:H3PO2?H2PO2-+H+
(2)①H3PO2中,总化合价为0,其中氢元素为+1价,氧元素为-2价,则P元素的化合价为:+1价,
故答案为:+1;
②该反应中Ag+为氧化剂,H3PO2为还原剂,氧化剂与还原剂的物质的量之比为4:1,设反应产物中P的化合价为x,根据化合价升降相等可得,4×(1-0)=1×(x-1),解得x=5,所以氧化产物为+5价的H3PO4
故答案为:H3PO4
③由于H3PO2是一元中强酸,所以NaH2PO2为正盐,由于为H3PO2为弱电解质,则NaH2PO2为强碱弱酸盐,溶液显示弱碱性,
故答案为:正;弱碱性;
(3)H3PO2的工业制法是:将白磷(P4)与Ba(OH)2溶液反应生成PH3气体和Ba(H2PO22,该反应的化学方程式为:2P4+3Ba(OH)2+6H2O=3Ba(H2PO22+2PH3↑,
故答案为:2P4+3Ba(OH)2+6H2O=3Ba(H2PO22+2PH3↑;
(4)①由于阳极中阴离子为硫酸根离子、氢氧根离子和H2PO2-,其中放电能力最强的是氢氧根离子,则阳极发生的电极反应为:2H2O-4e-=O2↑+4H+
故答案为:2H2O-4e-=O2↑+4H+
②产品室可得到H3PO2的原因是因为:阳极室的H+穿过阳膜扩散至产品室,原料室的H2PO2-穿过阴膜扩散至产品室,二者反应生成H3PO2
故答案为:阳极室的H+穿过阳膜扩散至产品室,原料室的H2PO2-穿过阴膜扩散至产品室,二者反应生成H3PO2
③早期采用“三室电渗析法”制备H3PO2,将“四室电渗析法”中阳极室的稀硫酸用H3PO2稀溶液代替,并撤去阳极室与产品室之间的阳膜,从而合并了阳极室与产品室,其缺点是阳极产生的氧气会把H2PO2-或H3PO2氧化成PO43-,产品中混有PO43-
故答案为:PO43-;H2PO2-或H3PO2被氧化.
点评:本题考查了盐的水解原理、电解原理、弱电解质的电离、氧化还原反应等知识,题目难度较大,试题涉及的知识点较多,充分考查了学生对所学知识的掌握情况.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

四种短周期元素在周期表中的位置如图,其中只有M为金属元素.下列说法正确的是(  )
A、原子半径Z>Y
B、X的最简单气态氢化物的热稳定性比Z的小
C、Y的最高价氧化物对应水化物的酸性比X的弱
D、M的最高价氧化物对应水化物不能与NaOH溶液反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

用18.4mol/L的浓H2SO4配制500ml0.5mol/L的稀H2SO4,请按要求填空:
(1)所需浓H2SO4的体积为
 

(2)如果实验室有10mL、20mL、50mL量筒,应选用
 
mL量筒,实验中还需要用到的仪器有烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、
 

(3)若实验中出现下列现象对所配溶液浓度有什么影响?
(填序号:A.偏高  B.偏低  C.无影响)
①浓硫酸溶解后未冷至室温即进行定容
 

②定容时俯视刻度线
 

③摇匀后静置,发现液面低于刻度线,继续滴加蒸馏水至刻度线
 

(4)如图是配制过程中转移溶液的示意图,图中有两处错误,分别是:①
 

 

(5)在500mL 0.5mol/LH2SO4溶液取出5mL该溶液,它的H+物质的量浓度为
 
mol/L,
(6)4g的氢氧化钠可以跟上述0.5mol/L的硫酸溶液
 
mL完全中和生成盐.

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科目:高中化学 来源: 题型:

中华人民共和国国家标准(GB2760-2011)规定葡萄酒中SO2最大使用量为0.25g?L-1.某兴趣小组用如图1装置(夹持装置略)收集某葡萄酒中SO2,并对其含量进行测定.

(1)仪器A的名称是
 
,水通入A的进口为
 

(2)B中加入300.00mL葡萄酒和适量盐酸,加热使SO2全部逸出并与C中H2O2完全反应,其化学方程式为
 

(3)除去C中过量的H2O2,然后用0.0900mol?L-1 NaOH标准溶液进行滴定,滴定前排气泡时,应选择图2中的
 
;若滴定终点时溶液的pH=8.8,则选择的指示剂为
 
;若用50mL滴定管进行实验,当滴定管中的液面在刻度“10”处,则管内液体的体积
 
(填序号)(①=10mL,②=40mL,③<10mL,④>40mL)
(4)滴定至终点时,消耗NaOH溶液25.00mL,该葡萄酒中SO2含量为
 
g?L-1
(5)该测定结果比实际值偏高,分析原因并利用现有装置提出改进措施:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

2013年诺贝尔化学奖授予三位美国科学家,以表彰他们在开发多尺度复杂化学系统模型方面所做的贡献.可以用量子化学计算小区间内(如光合作用叶绿体光反应时酶中、生物固氨时固氨酶中)的化学反应.
(1)固氨酶有铁蛋白和铝铁蛋白两种,它们不仅能够催化N2还原成NH3以外,还能将环境底物乙炔催化还原成乙烯,下列说法正确的有
 
(不定项选择).
a.C2H2、C2H4都是非极性分子
b.碳负离子CH3-呈三角锥形
c.NO+电子式为
d.NH3沸点比N2高,主要是因为前者是极性分子
(2)钒可合成电池电极也可人工合成的二价钒(V)固氨酶(结构如图1)
①V2+基态时核外电子排布式为
 

②钒固氨酶钒的配位原子有
 
(写元素符号).
③熔融空气电池钒硼晶体晶胞结构如图2,该晶胞中含有钒原子数目为
 


(3)烟酰胺(结构式如图3)可用于合成光合辅酶NADPH,烟酰胺分子中氨原子的杂化轨道类型有
 
,lmol该分子中含σ键数目为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有一瓶澄清的溶液,其中可能含有NH4-、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cl-、I-、NO3-、C
O
2-
3
、S
O
2-
4
,取该溶液进行以下实验:
(1)取pH试纸检验,溶液呈强酸性,可以排除
 
离子的存在;
(2)取出部分溶液,加入少量CCl4及数滴新制氯水,经振荡后四氯化碳层呈紫红色,排除
 
离子的存在;
(3)另取部分溶液逐滴加入NaOH溶液,使溶液从酸性逐渐变成碱性,在滴加过程中和滴加完毕后,溶液均无沉淀产生,则可排除
 
离子的存在;
(4)取部分上述碱性溶液加入Na2CO3溶液后,有白色沉淀生成,证明有
 
离子存在,又可排除
 
离子的存在;
(5)将(3)得到的碱性溶液加热,有气体放出,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
根据上述实验事实确定:该溶液中肯定存在的离子有
 
,肯定不存在的离子有
 
,还不能确定的离子有
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列是元素周期表的一部分,针对表中8种元素,填写以下空白.
族周期 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
2 C F Ne
3 Na Mg Al Si Cl
(1)F-离子结构示意图
 

(2)金属性质最活泼的是
 
(填元素符号).
(3)CH4与HF中,较不稳定的是
 

(4)Na、Mg、Al元素中原子半径最小的是
 

(5)H2CO3与H2SO4中,酸性较弱的是
 

(6)Al2O3与NaOH溶液反应的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(一)某可逆反应:2A(g)?B(g)+D(g)在3种不同条件下进行,B和D的起始浓度均为0,反应物A的浓度随反应时间的变化情况如下表:
验序号 时间/min
浓度/mol?L-1
温度/℃
0 10 20 30 40 50 60
1 800 1.0 0.80 0.67 0.57 0.50 0.50 0.50
2 800 1.0 0.60 0.50 0.50 0.50 0.50 0.50
3 950 1.0 0.40 0.25 0.20 0.20 0.20 0.20
(1)实验1中,在10~20min内,以物质A表示的平均反应速率为
 

(2)0~20min内,实验2比实验1的反应速率
 
(填“快”或“慢”),其原因可能是
 

(3)实验3比实验1的反应速率
 
(填“快”或“慢”),其原因可能是
 

(二)某温度时,在5L的容器中,X、Y、Z三种气体的物质的量随时间的变化曲线如图所示.请通过计算回答下列问题.
(1)反应开始至2min,Y的平均反应速率
 

(2)分析有关数据,写出X、Y、Z的反应方程式
 

(3)写出提高Y的转化率的两个措施
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知:
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1
CO2(g)+C(s)═2CO(g)△H2
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H3
4Fe(s)+3O2(g)═2Fe2O3(s)△H4
3CO(g)+Fe2O3(s)═3CO2(g)+2Fe(s)△H5
下列关于上述反应焓变的判断正确的是(  )
A、△H1>0,△H3<0
B、△H2>0,△H4>0
C、△H1=△H2+△H3
D、△H3=△H4+△H5

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