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15.类比(比较)是研究物质性质的常用方法之一,可预测许多物质的性质.但类比是相对的,不能违背客观实际.下列说法正确的是(  )
A.Na、Mg与水反应产生碱和氢气,Fe与在一定条件下水反应也生成碱和氢气
B.CaC2能水解:CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;则Al4C3也能水解:Al4C3+12H2O═4Al(OH)3↓+3CH4
C.Fe能置换硫酸铜溶液的铜;则Na也能置换硫酸铜溶液的铜
D.工业上电解熔融MgCl2的制取金属镁;则也可以用电解熔融AlCl3的制取金属铝

分析 A.Fe和水蒸气在高温下反应生成四氧化三铁和氢气;
B.碳化钙和水反应属于复分解反应,该反应中没有电子转移,Al4C3和水反应生成氢氧化铝和烃,且没有电子转移;
C.钠性质很活泼,投入盐溶液反应时先和水反应;
D.熔融状态下氯化铝不导电.

解答 解:A.Fe和水蒸气在高温下反应生成四氧化三铁和氢气,反应方程式为3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2,故A错误;
B.碳化钙和水反应属于复分解反应,该反应中没有电子转移,Al4C3和水反应生成氢氧化铝和烃,且没有电子转移,碳化铝中C元素化合价为-4价,则生成的烷烃为甲烷,反应方程式为Al4C3+12H2O═4Al(OH)3↓+3CH4↑,故B正确;
C.钠性质很活泼,投入盐溶液反应时先和水反应,生成的NaOH再和硫酸铜发生分解反应生成氢氧化铜,反应方程式为2Na+CuSO4+2H2O=Cu(OH)2+H2↑+Na2SO4,所以钠不能置换出硫酸铜溶液中的Cu,故C错误;
D.氯化铝是共价化合物,在熔融状态下以分子存在,所以熔融状态下氯化铝不导电,用电解熔融氧化铝方法冶炼Al,故D错误;
故选B.

点评 本题考查探究化学规律,侧重考查元素化合物性质,注意规律中的反常现象是解本题关键,易错选项是D,注意不能采用电解熔融氯化铝冶炼Al的原因,题目难度不大.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.除去下列括号内杂质的试剂和方法错误的是(  )
A.HNO3溶液(H2SO4),适量BaCl2溶液,过滤
B.CO2(SO2),酸性KMnO4溶液、浓硫酸,洗气
C.KNO3晶体(NaCl),蒸馏水,结晶
D.C2H5OH(水),加足量CaO,蒸馏

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

6.1L某混合溶液,可能含有的离子如下表:
可能大量含有的阳离子H+、K+、Mg2+、Al3+、NH4+、Fe2+、Fe3+
可能大量含有的阴离子Cl-、Br-、I-、ClO-、AlO2-
往该溶液中逐滴加入NaOH溶液,产生沉淀的物质的量(n)与加入NaOH溶液的体积(V)的关系如图所示.则该溶液中确定含有的离子是H+、Al3+、NH4+,一定不含有的阳离子是Mg2+、Fe2+、Fe3+,一定不存在的阴离子是ClO-、AlO2-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.按如图装置,持续通入X气体,可以看到a处有红色物质生成,b处变蓝,c处得到液体,则X气体是(  )
A.H2B.CO和H2C.NH3D.CH3CH2OH(气)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.分析表中数据,回答下列问题:
海水在浓缩过程中析出盐的种类和质量(单位g/L)
海水密度CaSO4NaClMgCl2MgSO4NaBr
1.130.56
1.200.91
1.210.053.260.0040.008
1.220.0159.650.010.04
1.260.012.640.020.020.04
1.311.400.540.030.06
(1)普通海水的密度是1.026g/mL,在常温下,随着水分的蒸发,会增大的是ab(选填编号).
a.NaCl的浓度  b.海水的密度  c.盐类的溶解度  d.MgCl2的溶解度
(2)当海水密度达到1.13g/mL时,首先析出的盐是CaSO4,主要原因是a(选填编号).
a.CaSO4的溶解度最小  b.CaSO4的浓度最小  c.CaSO4的含量最高  d.CaSO4的溶解度最大
(3)为了使粗盐中除氯化钠外,含杂质较少,实际生产中卤水的密度控制的范围是1.21~1.26g/mL
(4)粗盐中所含的杂质离子有Mg2+、SO42-、Ca2+,现用BaCl2、NaOH、Na2CO3、HCl精制食盐水,其试剂的滴加顺序是BaCl2、NaOH、Na2CO3、HCl或NaOH、BaCl2、Na2CO3、HCl.
(5)食盐是重要的化工原料,写出电解饱和食盐水的化学方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑; 阳极的产物是Cl2,检验的方法是使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝.工业上将该产物与消石灰反应制得漂粉精,反应的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.将电解产物氢气和氯气结合,生成氯化氢,溶于水即得盐酸,写出盐酸的电离方程式HCl=H++Cl-
(6)在实验室用加热食盐浓硫酸的方法来制取氯化氢气体,写出在微热条件下反应的化学方程式NaCl+H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaHSO4+HCl↑.制得的氯化氢气体可做“喷泉”实验,利用同样的装置再举出一组可形成“喷泉”的气体与液体NH3和H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.已知有机物甲、乙、丙有如下信息:
所含元素C、HC、H、FC、H、F
所含电子数26
结构特点饱和有机物
据此推断:
(1)甲的分子式为C3H8,若甲分子中有2个氢原子被F原子取代,所得的有机产物可能有4种.
(2)乙是性能优良的环保产物,可代替某些破坏臭氧层的氟利昂产品用作制冷剂.其分子中C、H、F的原子个数之比为1:2:2,则乙的结构式为.下列关于乙的叙述正确的是D.
A.其分子构型为正四面体形                         B.它能使溴水褪色
C.1mol 乙最多能与1mol F2 发生取代反应          D.它没有同分异构体
(3)将甲、乙按物质的量之比1:1混合,所得混合物的平均摩尔质量等于丙的摩尔质量,且丙分子不存在同分异构体,则丙的分子式为C2H5F.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.有短周期元素A、B、C,其中A、B同周期,B、C同主族,且最外层电子数之和为17,核电荷数之和为31,则A、B、C为  (  )
A.C、N、SiB.N、P、OC.N、O、SD.C、Si、S

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.为比较Fe2+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验.请回答下列问题:

(1)定性分析:如图甲可通过观察产生气泡的快慢定性比较得出结论,有同学提出将FeCl3改为Fe2(SO43更为合理,其理由是消除阴离子不同对实验的干扰.
(2)定量分析:如图乙所示,实验时均以生成40mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略.图中仪器A的名称为分液漏斗,实验中需要测量的是产生40mL气体所需的时间.
(3)某同学要利用乙装置测定某H2O2溶液的物质的量浓度.在锥形瓶中加入0.10mol MnO2粉末后加入50mL 该H2O2溶液,在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如图丙所示.
①写出H2O2在MnO2作用下发生反应的化学方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②实验中放出气体的总体积是60mL;
③A、B、C、D各点反应速率快慢的顺序为D>C>B>A;
④计算H2O2的初始的物质的量浓度0.11mol/L.(结果保留2位小数)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.现有6种短周期元素的性质或原子结构如下表:
元素编号元素性质或原子结构
W周期表中原子半径最小的元素
U地壳中含量最多的金属元素
R单质占空气体积的$\frac{1}{5}$
TM层上有6个电子
X最外层电子数是次外层电子数的2倍
Y氢化物水溶液呈碱性
Z元素最高正价是+7价
完成下列空白(涉及W、U、R、T、X、Y、Z代表的元素时,用相应的元素符号表示):
(1)元素T的原子核外共有16个电子;元素X的一种核素其中子数比质子数多2,这种核素的符号是
(2)用离子方程式表示:
①元素Y与元素W形成的离子YW${\;}_{4}^{+}$与NaOH溶液共热NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O
②元素U的单质与NaOH溶液反应:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(3)元素Z与元素T相比,非金属性较强的是Cl,下列表述中能证明这一事实的是b(填字母).
a.常温下Z的单质和T的单质状态不同
b.Z的氢化物比T的氢化物稳定
c.一定条件下Z和T的单质都能与氢氧化钠溶液反应
(4)探寻物质的性质差异是学习的重要方法之一.在T、X、Y、Z四种元素的最高价氧化物的水化物中,化学性质明显不同于其他三种的是H2CO3(用分子式表示),理由是H2CO3是弱酸,其余均为强酸.

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