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设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列有关NA 的叙述中不正确的有

A.标准状况下,20 g重水(D2O)中含有的电子数为10NA

B.乙烯和环丙烷组成的42 g混合气体中氢原子的个数为6NA

C.22.4 L的N2的共用电子对数为3NA

D.78gNa2O2固体中含有的阴离子数为NA

C

【解析】

试题分析:A.标准状况下,20 g重水(D2O)的物质的量是20g÷20g/mol=1mol,其中含有的电子数为10NA,A正确;B.乙烯和环丙烷的最简式相同,都是CH2,则组成为42 g混合气体中氢原子的物质的量是×2=6mol,因此氢原子个数为6NA,B正确;C.22.4 L的N2的共用电子对数不一定为3NA,氧气氮气不一定处于标准状况下,22.4L氮气的物质的量不一定是1mol,C错误;D.78gNa2O2固体的物质的量是1mol,其中含有的阴离子数为NA,D正确,答案选C。

考点:考查阿伏伽德罗常数的计算

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2014-2015学年陕西省高三上学期第二次模考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

(12分)高锰酸钾是一种典型的强氧化剂,无论在实验室还是在化工生产中都有重要的应用。如图K10?3是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持设备已略)。

图K10?3

(1)制备氯气选用的药品为高锰酸钾和浓盐酸,相应的离子方程式为___________________________。

(2)装置B的作用是________________________,实验进行时C中可能发生堵塞,请写出发生堵塞时B中的现象:______________________________________。

(3)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入____(选“a”“b”或“c”)。

a

b

c

I

干燥的有色布条

湿润的有色布条

湿润的有色布条

碱石灰

浓硫酸

无水氯化钙

湿润的有色布条

干燥的有色布条

干燥的有色布条

(4)设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘的非金属性。当向D中缓缓通入足量氯气时,可以看到无色溶液逐渐变为红棕色,说明氯的非金属性大于溴。打开活塞,将D中的少量溶液加入E中,振荡E,观察到的现象是________________________________。该现象________(填“能”或“不能”)说明溴的非金属性强于碘。

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年辽宁省高三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列比较不正确的是

A.等浓度的NH4HSO4、 NH3·H2O、 (NH4)2SO4、(NH4)2CO3、(NH4)2Fe(SO4)2的五种溶液,其中(NH4)2Fe(SO4)2溶液中c(NH4+)最大

B.NaClO和BaCl2混合溶液: c(Na+)+2c(Ba2+)=c(ClO-)+c(HClO)+c(Cl-)

C.25 ℃下,0.2 mol·L-1 HCl溶液与0.2 mol·L-1 YOH(一元弱碱)溶液等体积混合(忽略混合后溶液体积的变化),则c(Cl-)=c(Y+)+c(YOH)=0.2 mol·L-1

D.常温下,将0.2 mol·L-1某一元碱ROH溶液和0.1 mol·L-1HCl溶液等体积混 合,混合后溶液pH<7,则c(ROH)>c(R+)

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江西省赣州市十二县高三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

已知酸性K2Cr2O7溶液可与FeSO4反应生成Fe3+和Cr3+。现将硫酸酸化的K2Cr2O7溶液与FeSO4溶液混合,充分反应后再向所得溶液中加入KI溶液,混合溶液中Fe3+的物质的量随加入的KI的物质的量的变化关系如图所示,

下列说法中不正确的是

A.图中AB段的氧化剂为K2Cr2O7

B.图中BC段发生的反应为2Fe3++2I- =2Fe2++I2

C.开始加入的K2Cr2O7为0.25 mol

D.K2Cr2O7可与FeSO4反应的物质的量为1:3。

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江西省赣州市十二县高三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

FeCl3(aq)与KSCN(aq)混合时存在下列平衡:Fe3+(aq)+SCN-(aq) Fe(SCN)2+(aq)。已知平衡时,物质的量浓度c[Fe(SCN)2+]与温度T的关系如图所示,

则下列说法正确的是

A.FeCl3(aq)与KSCN(aq)反应的热化学反应方程式为:Fe3+(aq)+SCN—(aq)Fe(SCN)2+(aq) ΔH>0

B.温度为T1、T2时,反应的平衡常数分别为K1、K2,则K1<K2

C.反应处于D点时,一定有υ正>υ逆

D.A点与B点相比,A点的c(Fe3+)大

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区高三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

(14分)氢能以其洁净、高效、高热值、环境友好等特点成为最有前途的新能源,制氢和储氢的方法有很多。

(1)下图所示电化学装置工作时均与H2有关。

①图A所示装置可用于电解K2MnO4制KMnO4,通电一段时间后阴极附近溶液的pH将会 (填“增大”、“减小”或“不变”) 。

②图B所示装置为吸附了氢气的纳米碳管等材料制作的二次电池的原理,

开关连接用电器时,镍电极发生 (填“氧化”或“还原”)反应;开关连接充电器时,阳极的电极反应为 。

(2)热化学循环法制氢。已知:

①2Br2(g)+2CaO(s) == 2CaBr2(s)+O2(g) △H= —146kJ·mol—1

②3FeBr2(s)+4H2O(g) == Fe3O4(s)+6HBr(g)+H2(g) △H= +384kJ·mol—1

③CaBr2(s)+H2O(g) == CaO(s)+2HBr(g) △H= +212kJ·mol—1

④Fe3O4(s)+8HBr(g) == Br2(g)+3FeBr2(s)+4H2O(g) △H= —274kJ·mol—1

则2H2O(g) == 2H2(g)+O2(g)的△H= kJ·mol—1。

(3)光电化学分解制氢,原理如图所示,钛酸锶光电极的电极反应为4OH–– 4e–===O2+2H2O,则铂电极的电极反应为 。

(4)生物质制氢,若将生物质气化炉中出来的气体[主要有CH4、CO2、H2O(g)、CO及H2]在1.01×105Pa下进入转换炉,改变温度条件,各成分的体积组成关系如下图所示。下列有关图像的解读正确的是 。

A.利用CH4与H2O(g)及CO2转化为合成气CO和H2理论上是可行的

B.CH4(g)+CO2(g)→2CO(g)+2H2(g)和CH4(g)+H2O(g) → CO(g)+3H2(g),都是放热反应

C.CH4与CO2及H2O(g)转化为合成气CO和H2的适宜温度约为900℃

D.图像中曲线的交点处表示反应达到平衡

(5)LiBH4具有非常高的储氢能力,分解时生成氢化锂和两种单质,试写出该分解反应的化学方程式 。

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区高三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列离子或分子在溶液中能大量共存,但通入NO2后会发生化学反应且生成沉淀的一组是

A.Ba2+、 Na+、Cl–、HSO3— B.NH4+、K+、ClO–、S2–

C.Cu2+、Fe2+、NO3–、SO42— D.Ag+、Na+、NH3·H2O、SO42–

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列有关化学用语表示不正确的是

A.氧的原子结构示意图:
B.Na2O2的电子式:
C.HClO的结构式:H—O—Cl
D.中子数为16的硫离子:S2

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

不同固态物质分子1 mol,体积大小并不相同,主要原因是

A.微粒大小不同 B.微粒质量不同
C.微粒间平均距离不同 D.微粒间引力不同

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