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    将一生锈的铁片置于稀硝酸中，反应结束后，共收集11.2L NO气体（标况）。溶液中还剩下固体残渣5g，过滤后向浅绿色溶液中通入35.5g氯气，恰好使Fe2+全部氧化，求原铁片的质量和铁锈的百分含量（铁锈成分以Fe2O3计算）。(保留两位小数)
      65g,   20.51%
    略
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    将一严重锈蚀而部分变成铜绿[Cu2(OH)2CO3 ]的铜块研磨成粉末，在空气中充分灼烧到质量不再变化为止，固体质量的变化情况不可能是
    A．不变B．增重10% C．增重30% D．减轻20%

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某校化学研究性学习小组在学习了金属的知识后，探究Cu的常见化合物性质。过程如下：
    提出猜想
    ① 在周期表中，Cu、Al位置接近。Cu不如Al活泼，Al(OH)3具有两性，Cu(OH)2也具有两性吗？
    ② 常况下，＋2价Fe的稳定性小于＋3价Fe，＋1价Cu的稳定性也小于＋2价Cu吗？
    ③ CuO有氧化性，能被H2、CO等还原，也能被氮的气态氢化物还原吗？
    实验探究
    ⑴ 解决问题①需用到的药品有CuSO4溶液、                          （填试剂），同时进行相关实验。
    ⑵ 解决问题②的实验步骤和现象如下：取一定量的Cu(OH)2固体，加热至80 ℃～100 ℃时，得到黑色固体粉末，继续加热到1000 ℃以上，黑色粉末全部变成红色粉末氧化亚铜。向氧化亚铜中加入过量稀硫酸，得到蓝色溶液，同时观察到容器中还有红色固体存在。根据以上现象写出氧化亚铜和稀硫酸反应的离子方程式                             。
    ⑶为解决问题③，设计了如下的实验装置（夹持装置未画出）：
    在实验中观察到CuO变成红色物质，无水CuSO4变成蓝色，生成物中还有一种无污染的单质气体Y。现有氮的某种气态氢化物X气体0. 0l mol，缓缓通过红热的氧化铜玻璃管完全反应后，测得C装置增重0. 36g并收集到单质气体Y0.28g。

    X气体的摩尔质量     ，B中发生反应的化学方程式为                        。
    (4)请猜测用上述装置测量时有可能产生误差的原因                              
    .                                                            （答1条即可）
    实验结论
    ⑴Cu(OH)2具有两性。证明Cu(OH)2具有两性的实验现象是                         
    .                                                       。
    ⑵ 根据实验方案⑵，得出的＋1价Cu和＋2价Cu稳定性大小的结论是：               
    .                                                                             
    ⑶ CuO能够被氮的气态氢化物还原。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列中学化学中常见物质的转化关系图中，反应条件及部分反应物和产物未全部注明，已知A．D为金属单质，其他均为化合物．试回答下列问题：

    （1）写出物质C的化学式：               
    （2）写出物质B的一种用途：                
    （3）以J的饱和溶液制备胶体的操作为                                     
                                                                           。
    （4）写出下列反应的方程式：
    A→F的离子方程式                                              ．
    H→I的化学方程式                                               
    试剂②可以由一种淡黄色固体粉末和一种常见液体发生反应而制得，其相应的化学方程式                                                                      
    （5）某同学认为J中可能同时含有同一种金属元素的两种阳离子，若要确认其中低价金属阳离子的存在，应选用      （选填序号）
    A、KSCN溶液和氯水   B、铁粉和KSCN溶液  C、浓氨水   D、酸性高锰酸钾    

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    (8分)微生物对人类有着各种各样的用途，现在生物工程学家利用微生物从矿石中提取金属。铜是一种很有价值的金属，可以从铜矿中提取。微生物法是采用某些细菌能用空气中的氧气氧化硫化铜矿石，把不溶性的硫化铜转化成可溶的硫酸铜。利用细菌提取铜的生产过程：在已有细菌存在的岩石、矿石堆中，喷洒酸水以促进细菌生长；在它们的生长过程中，氧化而成的硫酸铜形成低浓度的溶液流到矿石堆的底部，再从这种溶液中提取金属铜。水循环使用，再回到矿石堆中。在美国，10%的铜是用这种方法生产的。
    试回答下列问题：
    （1）细菌把硫化铜氧化为硫酸铜的过程中起了什么作用：                   
    （2）从硫酸铜溶液中提取铜，简便而经济的方法是                       ；相应的化学方程式为：                                           
    （3）普通生产铜的方法是在空气中燃烧硫化铜（产物中有一种气态氧化物）。试比较两种方法的优缺点。                                                                                                                                 

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    将3.2 gCu投入到一定浓度的HNO3溶液中，恰好完全反应，产生NO2和NO的混合气体共 0.08 mol。则原溶液中HNO3的物质的量为

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （14分）Fe在地壳中的含量虽次于铝，但铁及其化合物在生活、生产中的应用最广泛。请回答下列问题：
    （1）Na2FeO4是一种高效多功能水处理剂，应用前景广阔。一种制备铁酸钠的方法可用化学方程式表示如下：2FeSO4+6Na2O2=2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑，对此反应下列说法中正确的是
    A．Na2O2在反应中只作氧化剂
    B．Na2FeO4既是氧化物又是还原产物
    C．O2是还原产物
    D．2molFeSO4发生反应时，反应中共有8mol电子转移
    （2）硫酸亚铁晶体（FeSO4·7H2O），俗称“绿矾”，常作医药上的补血剂。课外研究性小组测定某片状补血药品中铁元素的含量。实验步骤如下：

    请回答下列问题：
    ①该小组发现将片状补血剂长时间置于空气中，表面“发黄”，请用化学方程式表示原因                                                           。
    ②课外研究性小组发现在滤液A中滴入少量KClO溶液，并加入适量硫酸，溶液立即变黄。
    甲同学推测该反应的还原产物有两种可能：①Cl2、②Cl-
    乙同学结合甲的推测，认为其中一种可能可以排除，你认为可以排除的是（填序号）   ；用离子方程式说明理由                     。
    ③若该实验温度下，上述红褐色难溶物质的溶度积为试计算该物质沉淀完全所需要的pH=           （要求保留2位有效数字）（已知溶液中离子浓度小于10-5mol/L时，该离子可看做沉淀完全，lg2=0.3）
    ④若实验过程中无损耗，最后称量得到mg红棕色的固体，则每片补血剂中含铁元素的质量为       g（用含m的式子表示）
    ⑤丙同学认为蒸干灼烧溶液B，也可以制得红棕色固体C，请结合化学方程式加以说明
                                           。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    把一定量铁粉放入氯化铁溶液中,完全反应后,所得溶液中n(Fe2+): n(Fe3+)=1:2.则已反应的Fe3+和未反应的 Fe3+的物质的量之比为
    A．1:2B．1:3C．2:3D．3:2

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    a g 铁粉与含有HNO3的Cu(NO3) 2溶液完全反应后，得到a g铜，则参加反应的HNO3与Cu(NO3) 2的物质的量之比为（ ）
    A．7:1B．7:8C．1:7D．8:21

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