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已知 蒸发1mol Br2(l)需要吸收的能量为30kJ,其它相关数据如下表:

则表中a为

A.404           B.260           C.230           D.200


【答案】D

【解析】本题考查盖斯定律的计算。由已知得:Br2(l)=Br2(g) H=+30KJ/mol,则H2(g) + Br2(g) = 2HBr(g);H= -102KJ/mol。436+a-2×369=-102;a=―200KJ,D项正确。


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


硝基苯甲酸乙酯在OH存在下发生水解反应:

O2NC6H4COOC2H5+OHO2NC6H4COO+C2H5OH

两种反应物的初始浓度均为0.050 mol·L-1,15 ℃时测得O2NC6H4COOC2H5的转化率α随时间变化的数据如表所示。回答下列问题:

t/s

0

120

180

240

330

530

600

700

800

α/%

0

33.0

41.8

48.8

58.0

69.0

70.4

71.0

71.0

(1)列式计算该反应在120~180 s与180~240 s 区间的平均反应速率________、________;比较两者大小可得出的结论是____________________。

(2)列式计算15 ℃时该反应的平衡常数________。

(3)为提高O2NC6H4COOC2H5的平衡转化率,除可适当控制反应温度外,还可采取的措施有________(要求写出两条)。

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科目:高中化学 来源: 题型:


某科学家利用二氧化铈(CeO2)在太阳能作用下将H2O、CO2转变成H2、CO。其过程如下:

下列说法不正确的是(  )

A.该过程中CeO2没有消耗

B.该过程实现了太阳能向化学能的转化

C.右图中△H1=△H2+△H3

D.以CO和O2构成的碱性燃料电池的负极反应式为CO+4OH——2e—=CO32—+2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:


金属钨用途广泛,主要用于制造硬质或耐高温的合金,以及灯泡的灯丝。高温下密闭容器中用H2还原WO3可得到金属钨,其总反应为: WO3­(s)+3H2(g)W (s) +3H2O (g)

请回答下列问题:

⑴上述反应的化学平衡常数表达式为                   。

⑵某温度下反应达到平衡时,H2与水蒸气的体积比为2:3,则H2的平衡转化率为         ;随着温度的升高,H2与水蒸气的体积比减小,则该反应为        反应(填“吸热”或“放热”)。

⑶上述总反应过程大致分为三个阶段,各阶段主要成分与温度的关系如下表所示:

温度

25 ℃~550 ℃~600 ℃~700 ℃

主要成分

WO3      W2O5   WO2     W

第一阶段反应的化学方程式为                                         ;580 ℃时,固体物质的主要成分为             ;假设WO3完全转化为W,则三个阶段消耗H2物质的量之比为             。

⑷已知:温度过高时,WO2­(s)转变为WO2­(g):

WO2­(s)+2H2(g)  W­(s)+2H2O (g)   ∆H=+66.0 kJ/mol

WO2­(g)+2H2(g)  W­(s)+2H2O (g)   ∆H=-137.9 kJ/mol

则WO2­(s) WO2­(g)的∆H=             。

⑸钨丝灯管中的W在使用过程中缓慢挥发,使灯丝变细,加入I2可延长灯管的使用寿命,其工作原理为:W­(s)+ 2 I2 (g) W­I4 (g)。下列说法正确的有        。

a.灯管内的I2可循环使用

b.W­I4在灯丝上分解,产生的W又沉积在灯丝上

c.W­I4在灯管壁上分解,使灯管的寿命延长

d.温度升高时,W­I4的分解速率加快,W和I2的化合速率减慢

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科目:高中化学 来源: 题型:


某反应的△H=+100kJ·mol-1,下列有关该反应的叙述正确的是

A.正反应活化能小于100kJ·mol-1

B.逆反应活化能一定小于100kJ·mol-1

C.正反应活化能不小于100kJ·mol-1

D.正反应活化能比逆反应活化能大100kJ·mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:


据报道,在300℃、70MPa下由二氧化碳和氢气合成乙醇已成为现实。

2CO2(g)+6H2(g)CH3CH2OH(g)+3H2O(g)  下列叙述错误的是

A.使用Cu-Zn-Fe催化剂可大大提高生产效率

B.反应需在300℃进行可推测该反应是吸热反应 

C.充入大量CO2气体可提高H2的转化率

D.从平衡混合气体中分离出CH3CH2OH和H2O可提高CO2和H2的利用率

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科目:高中化学 来源: 题型:


下表列出了3种燃煤烟气脱硫方法的原理。

(1)       方法Ⅰ中氨水吸收燃煤烟气中的化学反应为:

能提高燃煤烟气中去除率的措施有 (填字母)。

A.增大氨水浓度   

B.升高反应温度

C.使燃煤烟气与氨水充分接触  

D. 通入空气使转化为

采用方法Ⅰ脱硫,并不需要预先除去燃煤烟气中大量的,原因是(用离子方程式表示)。

(2)       方法Ⅱ重要发生了下列反应:

                

                 

                         

                         

反应生成的热化学方程式为             

(3)       方法Ⅲ中用惰性电极电解溶液的装置

如右图所示。阳极区放出气体的成分为              

(填化学式)

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列混合物能用分液法分离的是(     )

    A.乙醇与乙酸 B.苯和溴苯C.乙酸乙酯和Na2CO3溶液D.葡萄糖与果糖混合液

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列实验操作完全正确的是

编号

实验

操作

A

钠与水反应

用镊子从煤油中取出金属钠,切下绿豆大小的钠,小心放入装满水的烧杯中

B

配制一定浓度的氯化钾溶液1000mL

准确称取氯化钾固体,放入到1000ml的容量瓶中,加水溶解,振荡摇匀,定容

C

排除碱式滴定管尖嘴部分的气泡

将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上,用两指捏住胶管,轻轻挤压玻璃珠,使溶液从尖嘴流出

D

取出分液漏斗中所需的上层液体

下层液体从分液漏斗下端管口放出,关闭活塞,换一个接收容器,上层液体继续从分液漏斗下端管口放出

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同步练习册答案