分析 含SiO2(63%)、Al2O3(25%)、Fe2O3(5%)及少量钙镁的化合物用盐酸酸浸发生的反应为:Al2O3+6H+═2Al3++3H2O;Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O;则过滤的溶液为
氯化铁和氯化铝的溶液,加碳酸钙消耗溶液中的氢离子使三价铁离子、三价铝离子都水解生成氢氧化铁、氢氧化铝的沉淀,所以再加入氢氧化钠,只要氢氧化铝溶解反应为:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O,所得溶液为偏铝酸钠溶液再通入二氧化碳进一步反应又生成氢氧化铝;
(1)能和酸反应的物质有氧化铝和氧化铁,氧化铝是两性氧化物,而氧化铁是碱性氧化物,两者与酸反应生成盐和水;
(2)酸浸”时铝浸出率的影响因素可能是酸的浓度、温度、反应物的接触面积、反应时间等都影响反应速率;
(3)氢氧化铝是两性氢氧化物和氢氧化钠能反应生成偏铝酸钠;X是碳酸钙和水解中的氢离子反应生成二氧化碳;
(4)FeCl3与KClO在强碱性条件下反应生成K2FeO4,氯化钾和水;
(5)沉淀上附着的杂质为氯离子,检验洗液中是否含有氯离子即可.
解答 解:含SiO2(63%)、Al2O3(25%)、Fe2O3(5%)及少量钙镁的化合物用盐酸酸浸发生的反应为:Al2O3+6H+═2Al3++3H2O;Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O;则过滤的溶液为氯化铁和氯化铝的溶液,加碳酸钙消耗溶液中的氢离子使三价铁离子、三价铝离子都水解生成氢氧化铁、氢氧化铝的沉淀,所以再加入氢氧化钠,只要氢氧化铝溶解反应为:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O,所得溶液为偏铝酸钠溶液再通入二氧化碳进一步反应又生成氢氧化铝;
(1)氧化铝和氧化铁都能和盐酸反应生成盐和水,反应方程式分别是:Al2O3+6H+═2Al3++3H2O、Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O,
故答案为:Al2O3+6H+═2Al3++3H2O;Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O;
(2)酸的浓度、温度、反应物接触面积、是否充分搅拌、反应时间等都影响反应速率,故答案为:酸的浓度;温度;
(3)氯化铝和氯化铁水解都生成盐酸,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和二氧化碳,所以物质X是二氧化碳,氢氧化铝和氢氧化钠溶液反应生成可溶性偏铝酸钠,离子反应方程式为:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,
故答案为:发生反应为Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,将Al(OH)3 转化为AlO2-,以便和Fe(OH)3分离;CO2;
(4)用FeCl3与KClO在强碱性条件下反应生成K2FeO4,氯化钾和水,反应的离子方程式为2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O,故答案为:2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O;
(5)沉淀上附着的杂质为氯离子,用稀硝酸和硝酸银来检验洗液中是否含有氯离子即可,其操作为:取最后一次洗涤液的滤液少许于试管中,滴入几滴稀硝酸酸化的硝酸银溶液,观察是否有沉淀生成,若无沉淀生成,则说明沉淀已洗干净,否则沉淀未洗干净;
故答案为:取最后一次洗涤液的滤液少许于试管中,滴入几滴稀硝酸酸化的硝酸银溶液,观察是否有沉淀生成,若无沉淀生成,则说明沉淀已洗干净,否则沉淀未洗干净.
点评 本题以工艺流程为载体考查了溶解平衡原理、物质间的反应、除杂等知识点,这种题型是高考常考题型,综合性较强,涉及知识面较广,用教材基础知识采用知识迁移的方法分析解答,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 配制一定物质的量浓度的溶液,定容时俯视会导致所配溶液浓度偏大 | |
B. | 用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上测定溶液的pH值 | |
C. | 用NaOH溶液洗涤并灼烧铂丝后,再进行焰色反应 | |
D. | 用瓷坩埚熔融氢氧化钠或碳酸钠 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②⑤ | C. | ③⑤ | D. | ④⑥ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 先加适量的盐酸将溶液酸化,再加AgNO3溶液,产生了白色沉淀.溶液中一定含有大量的Cl- | |
B. | 加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有SO42- | |
C. | 加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,可能有CO32- | |
D. | 向待测液中加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,待测液中一定有NH4+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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