A. | 溶量瓶未干燥 | |
B. | 溶解搅拌时有液体漏出 | |
C. | 定容时俯视容量瓶刻度线 | |
D. | 摇匀后见液面低于刻度线,再加水至刻度线 |
分析 分析操作对溶质的物质的量、溶液体积的影响,根据c=$\frac{n}{V}$分析操作对所配溶液浓度的影响.
解答 解:A、若容量瓶未干燥即用来配制溶液,对溶液浓度无影响,因为只要定容时正确,至于水是原来就有的还是后来加入的,对浓度无影响,故A不符合;
B、溶解搅拌时有液体漏出,少量高锰酸钾损失,移入容量瓶内高锰酸钾的质量减少,所配溶液的浓度偏低,故B不符合;
C、定容时俯视容量瓶刻度线,导致所配溶液的体积偏小,所配溶液的浓度偏高,故C符合;
D、摇匀后液面下降,少量溶液残留在瓶塞与瓶口之间,再加水至刻度线,导致溶液的体积偏大,所配溶液的浓度偏低,故D不符合.
故选:C.
点评 本题考查一定物质的量浓度溶液的配制误差分析,难度中等,注意根据c=$\frac{n}{V}$理解溶液配制与误差分析.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 澳大利亚学者研究发现,夏季给鸡喂食碳酸水会使蛋壳变厚 | |
B. | 陶瓷、水泥及所有玻璃都是硅酸盐产品 | |
C. | 绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理 | |
D. | Cl2有漂白性,所以用Cl2可与石灰乳反应制备含氯消毒剂 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①分液②过滤③分馏④重结晶都是混合物分离常用方法,其中根据粒子大小分离的只有② | |
B. | 欲配制质量分数为10%的硫酸铜溶液,可称取10g胆矾晶体溶于90 g水中 | |
C. | 实验室可用加热氯化铵的方法制取氨气 | |
D. | 可用如图装置干燥、储存并吸收多余的HCl气体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ba(OH)2•8H2O与NH4Cl的反应 | B. | 铝与盐酸的反应 | ||
C. | 强酸和强碱反应生成水的反应 | D. | 灼热的炭与二氧化碳的反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 继续加入反应物A 2mol,反应速率一定加快 | |
B. | 温度升高,反应速率一定加快 | |
C. | 用反应物B表示该反应的反应速率为1.8 mol•L-1•min-1 | |
D. | 用反应物C表示该反应的反应速率为3.6 mol•L-1•min-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一部分为A1(OH)3,一部分为Al3+ | B. | 一部分为Al(OH)3,一部分为A1O2- | ||
C. | 全部是Al(OH)3 | D. | 全部是A1O2- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将CO2通入溶有足量氨气的BaCl2溶液中,无白色沉淀生成 | |
B. | 将盐酸、KSCN溶液和Fe(NO3)2溶液三种溶液混合,混合溶液显红色 | |
C. | 石蕊试纸和pH试纸使用前都必须用蒸馏水润湿 | |
D. | 浓硫酸有氧化性,稀硫酸没有氧化性 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学反应中的能量变化,都表现为热量的变化 | |
B. | 熔融态导电的一定是离子化合物 | |
C. | 构成单质分子的微粒中一定含有化学键 | |
D. | 是吸收能量的反应还是释放能量的反应,必须看反应物的总能量和生成物的总能量的相对大小 |
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