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2.能使酚酞变红的溶液中可以大量共存的离子组是(  )
A.Mg2+、Fe3+、Cl-、H+B.Fe2+、SO42-、CO32-、NO3-
C.Ba2+、NO3-、Cl-、Na+D.K+、NH4+、SO42-、HCO3-

分析 能使酚酞变红的溶液中存在大量氢氧根离子,
A.镁离子、铁离子、氢离子都与氢氧根离子反应;
B.亚铁离子与氢氧根离子、碳酸根离子反应;
C.四种离子之间不反应,都不与氢氧根离子反应;
D.铵根离子、碳酸氢根离子都与氢氧根离子反应.

解答 解:能使酚酞变红的溶液为碱性溶液,溶液中存在大量氢氧根离子,
A.Mg2+、Fe3+、H+与氢氧根离子反应,在溶液中不能大量共存,故A错误;
B.Fe2+、CO32-之间发生双水解反应,Fe2+与氢氧根离子反应,在溶液中不能大量共存,故B错误;
C.Ba2+、NO3-、Cl-、Na+之间不发生反应,都不与氢氧根离子反应,在溶液中能够大量共存,故C正确;
D.NH4+、HCO3-与氢氧根离子反应,在溶液中不能大量共存,故D错误;
故选C.

点评 本题考查离子共存,为高考的高频题,题目难度中等,注意明确离子不能大量共存的一般情况:能发生复分解反应的离子之间;能发生氧化还原反应的离子之间;能发生络合反应的离子之间(如 Fe3+和 SCN-)等;还应该注意题目所隐含的条件,如:溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的 H+或OH-;试题侧重对学生基础知识的训练和检验,有利于高学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.已知含Cr(Ⅵ)的盐溶液存在如下平衡:2CrO42-+2H+?Cr2O72-+H2O,改变溶液中CrO42-、Cr2O72-的离子浓度比,可使溶液颜色发生变化.现向显黄色的试液中加入哪种物质,能使溶液变为橙色(  )
A.H2OB.硫酸C.NaOH(s)D.Na2SO4(s)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.某兴趣小组为丰富课本所学的SO2性质,设计了下列系列实验:
(1)用图装置制取并收集SO2以验证其氧化性

①实验时为控制SO2产生的快慢,应采取的措施是控制滴浓硫酸的速度.
②烧杯中NaOH溶液的作用是吸收SO2气体,防止污染环境.
③将燃着的Mg条迅速插入集满SO2的集气瓶中,发现Mg条继续燃烧,则反应后生成的含硫物质可能是S、MgS、MgS和S、S和MgSO3(填化学式).
④若将集气瓶换成盛有Na2S溶液的广口瓶,发现通气一段时间后产生大量淡黄色浑浊,经测定,产物中还有一种相对分子质量为104的酸式盐.则该反应的离子方程式为2S2-+5SO2+2H2O=3S↓+4HSO3-
(2)用如图装置验证H2SO3比H2CO3酸性强

⑤试剂X是品红溶液,其作用是检验SO2是否除尽.
⑥当观察到品红溶液不褪色,澄清石灰水变浑浊,即证明H2SO3比H2CO3酸性强.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.相同温度时,下列两个反应的反应热分别用△H1和△H2表示,则(  )
①H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H1=-Q1KJ/mol  
②2H2O(l)═2H2O(g)+O2(g)△H2=-Q1KJ/mol.
A.Q1>Q2B.Q1=Q2C.2Q1>Q2D.Q2=Q1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.(一)发生在天津港“8•12”特大火灾爆炸事故,再一次引发了人们对环境问题的关注.
(1)为了减少空气中SO2的排放,常采取的措施是将煤转化为清洁气体燃料.
已知:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H1=-241.8kJ•mol-1
C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H2=-110.5kJ•mol-1
则焦炭与水蒸气反应生成CO的热化学方程式为C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+13l.30kJ•mol-1
(2)由于CaC2、金属钠、金属钾等物质能够跟水反应给灾后救援工作带来了很多困难.如果在实验室,你处理金属钠着火的方法是用沙土扑灭.
(3)事故发生后,爆炸中心区、爆炸区居民楼周边以及海河等处都受到了严重的氰化物污染.处理NaCN的方法是:用NaClO在碱性条件下跟NaCN反应生成无毒害的物质,试写出该反应的离子反应方程式2OH-+2CN-+5ClO-=2CO32-+5Cl-+H2O+N2↑.
(4)电化学降解法可用于治理水中硝酸盐的污染.电化学降解NO3-的原理如图1所示,电源正极为a(填“a”或“b”);若总反应为4NO3-+4H+═5O2↑+2N2↑+2H2O,当阴极产生1mol气体时,则阴极溶液的质量减轻18g.
(二)高铁酸钾(K2FeO4)是一种集氧化、吸附、絮凝于一体的新型多功能水处理剂.
(5)一定条件下Fe(OH)3与KClO在KOH溶液中反应可制得K2FeO4,目前,人们针对K2FeO4的稳定性进行了大量的探索,并取得了一定的进展.下列物质中有可能提高化合物K2FeO4水溶液稳定性的是B
A.亚硫酸钠       B.KOH        C.醋酸        D.Fe(NO33
(6)从环境保护的角度看,制备K2FeO4较好的方法为电解法,其装置如上图2所示.电解过程中阳极的电极反应式为Fe+8OH--6e-=FeO42-+4H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.盛放下列试剂的药剂瓶,标签上应标注的是(  )
A.NaClB.HClC.NaOHD.HNO3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.将5.6L CO2 气体缓慢通过一定量的Na2O2固体,最后收集到3.36L 气体(气体体积均在标准状下测定),所得气体的质量为(  )
A.3.2 gB.4.8 gC.5.4 gD.3.8 g

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.德国克莱斯公司成功研制了利用甲醇车载制氢氧燃料电池工艺,其原理如图1所示,请观察此图回答:

(1)甲醇质子交换膜燃料电池中将甲醇蒸气转化为氢气的两种反应原理是
①CH3OH(g)+H2O(g)═CO2(g)+3H2(g);△H=+49.0kJ/mol
②2CH3OH(g)+O2(g)═2CO2(g)+4H2(g);△H=-385.8kJ/mol
下列说法正确的是
A.反应①中反应物的总能量高于生成物的总能量
B.反应①中拆开CH3OH(g)和H2O(g)中的化学键所需能量大于形成CO2(g)和3H2(g) 中的化学键所释放的能量
C.CH3OH蒸气的燃烧热为大于192.9kJ/mol
D.根据②推知反应:2CH3OH(l)+O2(g)═2CO2(g)+4H2(g)的△H>-385.8kJ/mol
(2)最近科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹入碳酸钾溶液,然后再把CO2从溶液中提取出来,经化学反应后使空气中的CO2转变为可再生燃料甲醇.若有2.2kg CO2与足量H2恰好完全反应,生成气态的水和甲醇,可放出2473.5kJ的热量,试写出该反应的热化学方程式CO2(g)+3H2(g)=H2O(g)+CH3OH(g)△H=-49.47kJ/mol.
(3)可给笔记本电脑供电的甲醇燃料电池已经面世,其结构示意图如图2.
甲醇在催化剂作用下提供质子(H+)和电子,电子经外电路、质子经内电路到达另一电极后与氧气反应,电池总反应为:2CH3OH+3O2═2CO2+4H2O.b处通入的物质是氧气或空气,负极反应式为:CH3OH+H2O-6e-=CO2+6H+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下表为各物质中所含有的少量杂质,以及除去这些杂质所选用的试剂或操作方法,其中正确的是(  )
序号物质杂质除杂质所选用的试剂或操作方法
AMgAl加入过量盐酸溶液,充分反应,过滤
BNaHCO3溶液Na2CO3溶液加入足量氢氧化钡溶液,充分反应,过滤
CNONO2通过盛有水的洗气瓶,再干燥
DFeCl3溶液FeCl2溶液加入过量的铁粉,充分反应,过滤
A.AB.BC.CD.D

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