【题目】通常把拆开1mol某化学键所吸收的能量看成该化学键的键能.键能的大小可以衡量化学键的强弱,也可用于估算化学反应的反应热(△H),。下面列举了一些化学键的键能数据,供计算使用
化学键 | Si﹣O | Si﹣Cl | H﹣H | H﹣Cl | Si﹣Si | Si﹣C |
键能/ KJ.mol﹣1 | 460 | 360 | 436 | 431 | 176 | 347 |
工业上的高纯硅可通过下列反应制取:SiCl4(g)+2H2(g)═Si(s)+4HCl(g),该反应的反应热△H为(已知1 mol Si中含有2 mol Si﹣Si键)( )
A. +412 kJmol﹣1 B. ﹣412 kJmol﹣1
C. +236 kJmol﹣1 D. ﹣236 kJmol﹣1
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【题目】短周期主族元素X.Y.Z.W的原子序数依次增大。X与W同主族,Y的焰色显黄色,Z离子在同周期元素简单离子半径中最小。将含Z、W简单离子的两溶液混合,有白色沉淀析出,同时产生臭鸡蛋气味的气体。则下列说法不正确的是
A. X的简单氢化物的热稳定性比W强
B. Z的单质及其氧化物均可溶于Y与水反应所得的溶液中
C. X、Y的简单离子具有相同的电子层结构
D. Y与W形成化台物的水溶液可使蓝色石蕊试纸变红
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【题目】室温时,甲、乙两同学在实验室配制氯化钠溶液。甲同学配制5%的NaC1溶液100 g,乙同学配制0.5 mol·L-1的NaC1溶液100 mL(20℃时,氯化钠的溶解度为36 g)。下列说法正确的是
A. 两同学所需溶质的质量相同
B. 两同学所需实验仪器种类相同
C. 两同学所配溶液均为不饱和溶液
D. 两同学所配溶液的质量相同
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【题目】(1)苯环结构中不存在碳碳单、双键的交替结构。下列可以作为证据的是________(填序号)。
①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色
②苯不能因发生化学反应而使溴的四氯化碳溶液褪色
③苯在加热和有催化剂存在的条件下能与H2加成生成环己烷
④邻二甲苯只有一种
⑤间二甲苯只有一种
⑥对二甲苯只有一种
(2)下列关于教材实验的叙述中正确的是_________。
A.Cu片加入冷的浓硫酸中没有变化,说明Cu在浓硫酸中也会钝化
B.石油分馏时,控制温度,收集到的汽油为纯净物
C.用激光笔照射肥皂水,有丁达尔效应,说明肥皂水是胶体
D.淀粉水解液中加入银氨溶液,水浴加热后无银镜,说明淀粉未水解
E.鸡蛋白溶液中分别加入饱和硫酸铵、硫酸钾溶液时,都发生了盐析
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【题目】下列不能说明氯元素的非金属性比硫元素强的事实是( )
①HCl比H2S稳定 ②HClO氧化性比H2SO4强 ③HClO4酸性比H2SO4强
④Cl2能与H2S反应生成S ⑤Cl原子最外层有7个电子,S原子最外层有6个电子
⑥Cl2与Fe反应生成FeCl3,S与Fe反应生成FeS
A. ①② B. ②⑤ C. ①②④ D. ①③⑤
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【题目】25℃时,下列各组离子在指定溶液中一定大量共存的是( )
A. pH=1的溶液中:K+、Fe3+、NO3-、Cl-
B. 0.1mol·L-1NaHCO3溶液:Na+、Ba2+、NO3-、AlO2-
C. 0.1mol·L-1的AlCl3溶液中:H+、NH4+、SO42-、S2-
D. 由水电离出的c(H+)=10-13溶液中:Na+、K+、Cl-、OH-
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【题目】某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。请回答下列问题:
(1)上述实验中发生反应的离子方程式有_______________________________;
(2) 硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是__________________________;
(3)实验室中现有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4种溶液,可与上述实验中CuSO4溶液起相似作用的是____________;
(4)要加快上述实验中气体产生的速率,还可采取的措施有______________(答两种);
(5)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验。将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中,收集产生的气体,记录获得相同体积的气体所需时间。
实验 混合溶液 | A | B | C | D | E | F |
4 mol·L-1 H2SO4/mL | 30 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 |
饱和CuSO4溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | V6 | 20 |
H2O/mL | V7 | V8 | V9 | V10 | 10 | 0 |
①请完成此实验设计,其中:V1=_______,V6=________,V7=________,V9=________;
②该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高。但当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降。请分析氢气生成速率下降的主要原因:___________________________________________。
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【题目】实验室里要配制490 mL 0.2 mol/L的硫酸钠溶液。
(1)请填写下列空白,并对下列操作步骤进行排序__________。
A.转移:把得到的溶液冷却后小心地沿着________注入_____ ml的___________中。
B.计算、称量、溶解:在天平上称出________g硫酸钠固体,把它放在烧杯里,用适量的蒸馏水溶解。
C.贴标签、装试剂瓶:将配好的溶液倒入试剂瓶中,贴上标签,并洗涤容量瓶。
D.定容:继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1~2 cm,改用________小心滴加蒸馏水至溶液凹液面底部与刻度线相切。如果不小心加多,应该________
E.洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤液也转入容量瓶中。
F.振荡:轻轻振荡容量瓶
G.摇匀:将瓶塞塞紧,充分摇匀。
(2)下列情况会使所配溶液浓度偏高的是________(填字母)。
a.某同学定容时俯时容量瓶刻度线
b.没有进行上述的操作步骤E
c.摇匀后发现液面低于刻度线又加水了
d.进行B操作时将少量液体洒到外面
e.未冷却至室温就进行转移
f.称量样品时把样品放在右盘
g.转移前容量瓶有少量蒸馏水
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【题目】某学生用0.1000 mol·L-1的NaOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸,其操作可分解为如下几步:
A.移取20 mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶,并加入2~3滴酚酞;
B.用标准溶液润洗滴定管2~3次;
C.把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管尖嘴使之充满溶液;
D.取标准NaOH溶液注入碱式滴定管至刻度0以上2~3 cm;
E.调节液面至0或0以下刻度,记下读数;
F.把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准NaOH溶液滴定至终点并记下滴定管液面的刻度。
就此实验完成填空:
(1)正确操作步骤的顺序是(用序号字母填写)______________________________。
(2)上述B步骤操作的目的是_______________________________________。
(3)实验中用左手控制活塞,眼睛注视_________________________,直至滴定终点。判断到达终点的现象是________________________________。
(4)某学生根据3次实验分别记录有关数据如下表:
滴定 次数 | 待测溶液的体积(mL) | 0.100 0 mol·L-1NaOH的体积(mL) | ||
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | 溶液体积(mL) | ||
第一次 | 20.00 | 0.00 | 26.11 | 26.11 |
第二次 | 20.00 | 1.56 | 30.30 | 28.74 |
第三次 | 20.00 | 0.22 | 26.31 | 26.09 |
依据上表数据列式计算该盐酸溶液的物质的量浓度为 _______________
(5)用0.1000 mol·L-1 NaOH溶液滴定0.1000 mol·L-1盐酸,如达到滴定的终点时不慎多加了1滴NaOH溶液(1滴溶液的体积约为0.05 mL),继续加水至50 mL,所得溶液的pH等于____________
(6)下列哪些操作会使测定结果偏高_______________(填序号)。
A.锥形瓶中溶液的颜色刚刚由无色变为浅红色即停止滴定
B.碱式滴定管用蒸馏水洗净后立即注入标准液
C.滴定前碱式滴定管尖端气泡未排除,滴定后气泡消失
D.滴定前读数正确,滴定后俯视滴定管读数
E.实验中,用待盛装的溶液润洗锥形瓶
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