A. | 分离、提纯→确定化学式→确定最简式→确定结构式 | |
B. | 分离、提纯→确定最简式→确定化学式→确定结构式 | |
C. | 分离、提纯→确定结构式→确定最简式→确定化学式 | |
D. | 确定化学式→确定最简式→确定结构式→分离、提纯 |
分析 研究有机物混合物的一般步骤:首先分离、提纯得到纯品;其次利用元素定量分析确定实验式(最简式);再次测定相对分子质量确定分子式(化学式);因为有机物存在同分异构现象,所以最后利用波谱分析确定结构式.
解答 解:从天然资源提取的有机物,首先得到是含有有机物的粗品.需经过分离、提纯才能得到纯品;再进行鉴定和研究未知有机物的结构与性质,一般先利用元素定量分析确定最简式;再测定相对分子质量确定化学式;因为有机物存在同分异构现象,所以最后利用波谱分析确定结构式.对其研究的步骤是:分离提纯→确定最简式→确定化学式→确定结构式,故A错误;B正确,C错误,D错误.
故选:B.
点评 本题主要考查了学生对有机物进行科学探究的一般方法,题目基础,需要同学们理解记忆.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | S2Cl2的结构式为 Cl-S-S-Cl | |
B. | S2Cl2与水反应时只有S-Cl断裂 | |
C. | S2Br2含有极性键和非极性键 | |
D. | S2Cl2与H2O反应的化学方程式可能为:2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
族 周期 | IA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ⑥ | ⑦ | ||||||
3 | ① | ③ | ⑤ | ⑧ | ⑩ | |||
4 | ② | ④ | ⑨ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
苯 | 溴 | 溴苯 | |
密度/g•cm-3 | 0.88 | 3.10 | 1.50 |
沸点/℃ | 80 | 59 | 156 |
水中溶解度 | 微溶 | 微溶 | 微溶 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | A和B可能是同分异构体 | |
B. | A和B不一定是同系物 | |
C. | A和B完全燃烧后生成的水的质量相等 | |
D. | A和B含碳的质量分数相同 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.5Q | B. | Q | C. | 2Q | D. | 5Q |
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