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铜及其化合物一般都具有特征的颜色,例如Cu、Cu2O呈红色,CuO呈黑色,CuSO4?5H2O呈蓝色等.研究性学习小组甲为检测实验室的Cu2O试样中是否含有Cu进行了认真的探究.
Ⅰ.查阅资料:①Cu2O属于碱性氧化物;     ②在空气中灼烧Cu2O生成CuO;
③Cu2O在酸性条件下能发生自身氧化还原反应(Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O).
Ⅱ.设计实验方案:
方案1:取该红色试样溶于足量的稀硝酸中,观察溶液颜色变化
方案2:取该红色试样溶于足量的稀硫酸中,观察是否有残渣
方案3:称得干燥坩埚的质量为a g,取红色试样置于坩埚中称得总质量为b g,在空气中充分灼烧至完全变黑,并在干燥器中冷却,再称量.如此反复多次直到质量不变,称得最后质量为c g.分析数据,作出合理判断.
(1)请你评价方案1和方案2.如果你认为该方案合理,请简述其工作原理;如果你认为该方案不合理,请简述原因.______
(2)方案3中,如果a、b、c的关系符合c=______可确认红色粉末是Cu2O
Ⅲ.研究性学习小组乙,设计了新的探究方案,装置如图所示.

(3)简述新探究方案中,气体发生装置的气密性如何检验(操作、现象、结论):______
(4)你认为依据新方案测定上述红色试样成分必须获得下列哪些物理量:(选填序号)______   ①通入氢气体积; ②反应前,红色试样+硬质试管的总质量;
③完全反应后红色固体+硬质试管的总质量;④实验前,干燥管(含药品)的质量;⑤硬质试管质量;⑥锌粒质量;⑦稀硫酸中含溶质的量;⑧实验后,干燥管(含药品)的质量
(5)有人提出,在氢气发生器与硬质试管之间应加一个干燥装置,你认为______(选填“需要”或“不需要”),简述理由______.

解:(1)根据题目中的已知信,可知铜和氧化亚铜都能和硝酸生成Cu2+,所以方案Ⅰ不合理,铜和氧化亚铜都能和硝酸生成Cu2+,所以方案Ⅱ不合理,Cu+在酸性条件下能发生自身氧化还原反应,也生成了铜单质,故答案为方案Ⅰ不合理,铜和氧化亚铜都能和硝酸生成Cu2+;方案Ⅱ不合理,Cu+在酸性条件下能发生自身氧化还原反应,也生成了铜单质;
(2)根据铜元素守恒,则Cu2O~2CuO
144 160
b-a c
解得c=×(b-a),故答案为:(b-a);
(3)检验装置气密性的方法:关闭活塞,从长颈漏斗向试管中注入一定量的水,使漏斗内液面高于试管内液面,静置后若漏斗内液面不下降,则装置的气密性良好;液面下降,则装置漏气,
故答案为:关闭活塞,从长颈漏斗向试管中注入一定量的水,使漏斗内液面高于试管内液面,静置后若漏斗内液面不下降,则装置的气密性良好;液面下降,则装置漏气;
(4)根据化学反应前后红色固体物质的质量变化可以判断物质的组成情况,故答案为:②③⑤;
(5)在氢气发生器与硬质试管之间应加一个干燥装置,让铜粉在氢气流中冷却,杜绝铜粉的吸湿,故答案为:需要;反应后,应让铜粉在氢气流中冷却,如没有干燥管,铜粉将吸湿.
分析:Ⅱ、(1)铜和氧化亚铜都能和硝酸生成Cu2+;Cu+在酸性条件下能发生自身氧化还原反应,也生成了铜单质,金属铜和稀硫酸不反应;
(2)根据铜元素守恒知识来计算回答;
Ⅲ、(3)根据大气压强原理来检验装置的气密性;
(4)根据化学反应前后红色固体物质的质量变化可以判断物质的组成情况;
(5)铜粉会吸湿,这样会干扰试验结果.
点评:本题是一道探究物质组成的题目,要求学生具有分析和解决问题的能力,难度很大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

氯气跟下列物质反应时,能够产生白雾的是


  1. A.
    Na
  2. B.
    Cu
  3. C.
    H2
  4. D.
    Fe

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论,这是化学学习的方法之一.对下列实验事实解释正确的是
现象解释
A浓HNO3在光照条件下变黄浓硝酸不稳定,生成的有色物质能溶于浓硝酸
B向KI-淀粉溶液中通入
适量Cl2溶液变蓝
Cl2能与淀粉发生显色反应
C向某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,
有白色沉淀生成
说明该溶液中含有SO42-
D向盐酸中加入浓硫酸时产生白雾说明浓硫酸具有脱水性


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

某碳酸钠和碳酸氢钠的混合物用酒精灯加热至不再产生气体为止,固体质量减少了0.62g.剩余固体冷却后与足量的稀盐酸充分反应后,产生标准状况下的二氧化碳气体1792mL.试计算该混合物中碳酸钠和碳酸氢钠的物质的量之比是多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是


  1. A.
    加入Al能放出H2的溶液中:Fe2+、NO3-、Cl-、S2-
  2. B.
    由水电离的c(H+)=10-12mol?L-1的溶液中:Cl-、HCO3-、NO3-、NH4+
  3. C.
    pH=1的溶液中:Na+、AlO2-、NO3-、S2-、SO32-
  4. D.
    加入Mg能放出H2的溶液中:NH4+、Cl-、K+、SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

工业上通常以铝土矿(主要成分为Al2O3,含有少量Fe2O3、SiO2等杂质)为原料制备无水氯化铝:
2Al2O3+6Cl2数学公式4AlCl3+3O2↑.回答以下问题:
(1)画出Al的原子结构示意图______;Cl元素在元素周期表第______周期______族.
(2)为促进反应的进行,实际生产中需加入焦炭,其原因是______.
(3)加入焦炭后的化学反应可表示为Al2O3+C+Cl2数学公式AlCl3+X↑,设计实验确定气体X的成分:______.
(4)在提纯AlCl3粗产品时,需加入少量铝粉,可使熔点较低的FeCl3转化为熔点较高的FeCl2,从而避免在AlCl3中混入铁的氯化物.该反应的化学方程式为______.
(5)以铝土矿为原料可以通过以下途径提纯氧化铝:
①写出滤液甲中溶质的化学式______.
②写出滤液乙中加入过量氨水得到Al(OH)3的离子方程式______.

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下图是气体制取装置,下列能用此装置制取气体并能“随开随用、随关随停”的是


  1. A.
    大理石和稀硫酸制取二氧化碳
  2. B.
    锌粒和稀硫酸制氢气
  3. C.
    浓盐酸和二氧化锰制取氯气
  4. D.
    电石和水制取乙炔

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列各组物质分类正确的是
氧化物
A硫酸纯碱硫酸钙氧化铁
B盐酸烧碱纯碱氧化钙
C碳酸硫酸钙碳酸钠干冰
D干冰苛性钠食盐石灰石


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列关于实验的叙述正确的是


  1. A.
    燃着的酒精灯不慎碰翻失火,应立即用水扑灭
  2. B.
    滴定用的锥形瓶和滴定管都要用所盛溶液润洗
  3. C.
    测量溶液的pH时,应先将pH试纸润湿
  4. D.
    不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上稀硼酸溶液

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