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下述实验操作不能达到实验目的是(  )
编号 实验目的 实验操作
A 验证SO2具有漂白性 将SO2通入品红溶液中,品红溶液褪色
B 验证Fe2+的还原性 FeCl2溶液中加入酸性KMnO4溶液,KMnO4溶液褪色
C 检验尿液中是否含有葡萄糖 在尿液中加新制的Cu(OH)2悬浊液加热至沸腾
D 验证Na2CO3溶液中存在水解平衡 在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液后红色褪去
A、AB、BC、CD、D
考点:化学实验方案的评价,二氧化硫的化学性质,铁盐和亚铁盐的相互转变,食物中淀粉、蛋白质、葡萄糖的检验
专题:实验评价题
分析:A.二氧化硫能和有色物质反应生成无色物质而具有漂白性;
B.亚铁离子、氯离子,在酸性条件下均能被高锰酸钾氧化;
C.含有醛基的有机物和氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色沉淀;
D.Na2CO3为强碱弱酸盐,水解呈碱性.
解答: 解:A.二氧化硫能和有色物质反应生成无色物质而具有漂白性,所以二氧化硫体现漂白性,故A正确;
B.亚铁离子、氯离子,在酸性条件下均能被高锰酸钾氧化,则不能确定是否含Fe2+,故B错误;
C.含有醛基的有机物和氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色沉淀,根据是否产生砖红色沉淀判断尿液中是否含有葡萄糖,故C正确;
D.Na2CO3为强碱弱酸盐,水解呈碱性,加入氯化钡生成碳酸钡沉淀,水解程度减小,故D正确;
故选B.
点评:本题考查了实验方案的评价,明确实验原理是解本题关键,同时考查学生思维的缜密性,注意B中氯离子具有还原性,为易错点.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

S2Cl2广泛用于橡胶工业,其分子结构如图所示.常温下,S2Cl2遇水易水解,并产生能使品红褪色的气体.下列说法不正确的是(  )
A、S2Cl2与H2O反应的化学方程式为2S2Cl2+2H2O═SO2↑+3S↓+4HCl
B、S2Cl2分子中含有极性键和非极性键
C、S2Br2与S2Cl2结构相似,熔、沸点:S2Br2>S2Cl2
D、S2Cl2中S-S键键能大于S-Cl键

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科目:高中化学 来源: 题型:

不符合原子核外电子排布基本规律的是(  )
A、核外电子总是优先排在能量最低的电子层上
B、K层是能量最低的电子层
C、N电子层为次外层时,最多可容纳的电子数为18
D、各电子层(n)最多可容纳的电子数为n2

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各项表达中不正确的是(  )
A、萘的分子式:C10H8
B、三硝基甲苯的结构简式:
C、光气COCl2的结构式:
D、醛基的结构简式:-CHO

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科目:高中化学 来源: 题型:

药物是人们生活的必备品之一,现给出四种药物的主要成分,四种反应均能发生的药物是(  )
①酯化反应   ②加成反应   ③水解反应   ④中和反应
A、维生素B3
B、阿司匹林
C、芬必得
D、扑热息痛

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、R、W均为周期表中前四周期的元素,其原子序数依次增大;x2-和Y+有相同的核外电子排布;Z的氢化物的沸点比其上一周期同族元素氢化物的沸点低;R的基态原子在前四周期元素的基态原子中单电子数最多;W为金属元素,X与W形成的某种化合物与Z的氢化物的浓溶液加热时反应可用于实验室制取Z的气态单质.回答下列问题(相关回答均用元素符号或化学式表示):
(1)R的基态原子的核外电子排布式是
 

(2)Z的氢化物的沸点比其上一周期同族元素氢化物的沸点低的原因是
 

(3)X与Z中电负性较大的是
 
;Z的某种含氧酸盐常用于实验室中X的单质的制取,此酸根离子的空间构型是
 
,此离子中含有的化学键类型是
 
;X一Z一X的键角
 
109.50.(填“>”、“=”或“<”)
(4)X与Y形成的化合物Y2X的晶胞如图.其中X离子的配位数为
 

以相距一个X离子最近的所有Y离子为顶点构成的几何体为
 

该化合物与MgO相比,熔点较高的是
 

(5)已知该化合物的晶胞边长为a pm,则该化合物的密度为
 
g/cm3
(列算式,不必计算出数值,阿伏加德罗常数的数值为NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

某工厂以黄铁矿(主要成分FeS2)为原料生产硫酸设空气中氧气的气体体积分数为0.2,如果该厂生产98%的浓硫酸100t.不考虑其它各生产阶段的物料损失.试完成下列问题:
(1)写出黄铁矿在沸腾炉中燃烧的化学方程式:
 

(2)需要含FeS260%的矿石质量是
 
t.
(3)最少需要消耗空气的体积(标准状况)为多少m3
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有一套实验装置,如图所示,可完成高中化学多种实验.装置①②③④中可以装试剂,也可用于气体的收集.
Ⅰ.甲同学利用该套装置收集干燥的氯气并检验干燥氯气的漂白性.已知气体为浓盐酸与MnO2反应所得到的混合物,实验过程中装置④放的是干燥的蓝色石蕊试纸.回答问题(1)-(3)
(1)实验中制取Cl2的离子方程式为
 

(2)装置①中所装试剂是
 
,装置③的作用是
 

(3)指出实验的不足之处
 

Ⅱ.乙同学利用该装置检验单质碳与浓硫酸反应的产物.其中装置②中放的是足量的酸性高锰酸钾溶液,回答问题(4)-(5)
(4)装置①中所装试剂是
 
,装置③中所装试剂是
 

(5)能证明CO2存在的现象是
 

Ⅲ丙同学利用该装置探究某混合气体的组成.已知混合气体可能由以下7种气体中的某几种组成:SO2、NH3、Cl2、O2、NO、N2、CO2.装置①中为浓硫酸,②中为含品红的BaCl2溶液,③中为过氧化钠,④为尾气吸收装置.通气体前,装置内的空气已经排完.实验现象如下:
气体依次通过①后,体积不变:通过②后,溶液中产生沉淀,品红不褪色;通过③后,气体体积减小,且气体变为红棕色.
(6)混合气体一定有
 
,可能有
 
 (填化学式).

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D是四种常见气体单质.E的相对分子量比F的小16,且F为红棕色.有关的转化关系如图所示(反应条件与部分反应的生成物已略去).

请回答下列问题:
(1)D的化学式为
 
,Y的化学式为
 
,G的化学式为
 

(2)Y与氧化铜反应,每生成1mol B消耗3mol氧化铜,该反应的化学方程式为
 

(3)Y和E在一定条件下可反应生成B和Z,这是一个具有实际意义的反应,可消除E对环境的污染,该反应的化学方程式为
 

(4)气体F和气体SO2在通常条件下同时通入盛有BaCl2溶液的洗气瓶中,洗瓶中是否有沉淀生成
 
(填是或否),理由是
 

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